- Share
- Tweet
- Pin
máte někdy pocit, že trávíte více času disciplinováním nebo opravou svých dětí,než je povzbuzujete?
součástí mého hledání minimalismu je zpomalit a soustředit se na to, na čem opravdu záleží, a v tomto procesu jsem si uvědomil, že i když jsem důsledně disciplinoval, nebyl jsem důsledně povzbuzující. Trávím spoustu času soustředěním se na to, co nechci, aby děti dělaly, a ne dost času soustředěním se na to, co opravdu chci, aby dělali.
pozitivní posílení přestalo být úmyslnou věcí a bylo vyvedeno až poté, co došlo k špatnému jednání nebo chování, takže k němu často došlo jako k úplatku. Operovali jsme v režimu přežití a upřímně, dlouho to nevydrželo.
tato jednoduchá myšlenka papírového řetězce laskavosti, vytvořeného prostřednictvím rozhodnutí a jednání dětí, to změnila.
papír laskavost řetěz
snažil jsem se přijít na to, jak pro děti začít uznávat navzájem laskavé volby. Chtěl jsem, aby v sobě začali hledat dobro a tím, že to uznáme, povzbuzujte zase laskavější činy.
původně jsem přemýšlel o použití těchto žetonů, které jsme měli v našem mírovém koutku za poslední rok, ale chtěl jsem něco:
- vizuálně povzbuzující – něco, co by všechny děti často viděly a cítily se povzbuzovány
- pokračujícím – nic, co bych musel omezit nebo by mohlo dojít, protože laskavost nikdy nevyčerpá
- spolupráce – něco, co uznalo, že jediný akt laskavosti přispěl k celé skupině
- krásné – něco, co by děti milovaly a vážily a chtěly vychovávat
- otevřený-něco, kde by se děti mohly navzájem uznávat, samy, nebo jiné
materiály pro naše Řetězec laskavosti:
- stavební papír
- nůžky < – to jsou ty, které máme, a trvaly roky v naší školce a na rozdíl od jiných bezpečnostních nůžek – ve skutečnosti stříhají věci!
- sešívačka
vřele doporučuji popadnout pár těchto robustních plastových obědových zásobníků(jeden máme na obrázcích v tomto příspěvku). Používám je pro téměř všechny naše řemeslné nebo kuchyňské aktivity, stejně jako v našich Montessori praktických životních aktivitách. Naše trvaly více než 6 let a stále jsou silné, a navíc jsou tak skvělé, že obsahují nepořádek a umožňují dětem nastavit Projekt na stranu, zatímco uschne(nebo pokud musíte vyčistit stůl na večeři).
začal jsem tím, že jsem nechal toto nevinně vypadající řezné cvičení pro děti. Jen přímky na různých kousků stavebního papíru, a koš pro příjem všech hotových pásů. (Také jsem si pro jistotu prořízl několik stránek proužků.)
jakmile jsme měli v košíku dobrou duhu barev, shromáždil jsem děti k rozhovoru o laskavosti.
mluvili jsme o tom, co je laskavost a jak nás to cítilo.
mluvili jsme o všech různých formách laskavosti – laskavých slovech, laskavých činech, laskavých rukou a laskavých myšlenkách.
požádal jsem děti, aby přemýšlely o laskavých věcech, které ten den udělaly nebo zažily, a začaly je psát na proužky papíru. (Starší děti mohly psát své vlastní.)
když už nemohli myslet na věci, které by mě přiměly psát, začal jsem z proužků vyrábět papírový řetěz.
když jsem jim ukázal, jak se řetěz staví, mluvil jsem o tom, jak když nám někdo udělá něco laskavého, cítíme se dobře a chceme udělat něco laskavého pro jiného člověka, a pak to může způsobit, že se cítí dobře a chtějí udělat něco laskavého sami.
když jsem dokončil přidávání všech proužků do našeho řetězu, zeptal jsem se dětí, jestli si myslí, že by mohli dělat více laskavých věcí, abychom je mohli přidat do řetězu. Byli tak nadšeni nápadem.
navrhl jsem, abychom dali papírový řetěz laskavosti do pracovní místnosti, a že kdykoli někdo udělal nebo zažil laskavou věc, že by mohl přijít ke mně a přidali bychom k řetězu další „odkaz“ — a možná, kdybychom udělali dost laskavých věcí, mohli bychom řetěz přimět, aby šel po celé místnosti!
miluji tolik o tomto novém probíhajícím projektu.
Líbí se mi, že povzbuzuje každé jednotlivé dítě, aby bylo laskavé.
Líbí se mi, že děti rozvíjejí zvyk uznávat a uznávat laskavost – a nebrat se navzájem jako samozřejmost.
Líbí se mi, že slyším o všech laskavých věcech a získávám hlubší pochopení toho, jak každé dítě interpretuje laskavost a zase lásku.
i když nechceme, aby si děti vybraly laskavost pouze pro uznání, které jim může dát, myslím, že tento papírový řetězec laskavosti je skvělý způsob, jak vytvořit kulturu a zvyk laskavosti. Kromě toho učí vděčnost a důležitost zastavení poznávání ostatních.
uložil jsem proužky do duhového vzoru, abychom mohli mít v celém řetězci malou duhu. (Vypadá to roztomilé a miluji symboliku.)
