nedělní školní lekce pro děti

Joseph-velmi barevný příběh

tato lekce nedělní školy je k dispozici na Resource Room jako předplatné nebo jako okamžité stažení:

členské

Okamžité stažení $ 3 .95 – – 11 stran-5 tisknutelné vzory-vše, co vidíte na této stránce!

biblický verš:

“ a víme, že Bůh způsobuje, že vše funguje společně pro dobro těch, kteří milují Boha a jsou povoláni podle jeho účelu pro ně.“Římanům 8: 28

tisknutelná Bible Verse Card:

vytiskněte karty na kartu, rozdělte je a pošlete domů s každým dítětem. Děti si také mohou vytvořit kartičky pro své karty.

Koncepce Výuky:

v tomto barevném příběhu se děti dozvědí o Josefovi a jeho bratrech a o tom, jak Bůh může vzít špatnou situaci a proměnit ji v něco dobrého. Dozví se, že Bůh je nikdy neopustí bez ohledu na to, co se stane nebo jak jednají. Lekce je posílena řemesly a činnostmi, které používají stejné barvy uvedené v příběhu k popisu pocitů a postojů postav.

Zahájení Činnosti

děti používají toto řemeslo k přezkoumání biblické lekce.

Jak vyrobit loutku Joseph Paper Bag:

1. Před třídou vytiskněte loutkový vzor na hnědý sáček nebo hnědý papír a vystřihněte kousky. (K dispozici členům nebo jako okamžité stažení výše.)

2. Ve třídě ukažte svým dětem, jak přilepit hlavu na dno papírového sáčku, paže na zadní stranu sáčku, a nohy na vnitřní dno sáčku. Pokud máte velmi malé děti, přilepte kousky před třídou.

3. Poskytněte svým dětem zelené, červené, černé a modré barevné tužky nebo pastelky, aby zbarvily Josefův kabát. (To jsou barvy, které budou použity v příběhu.)

4. Jak vaše děti pracují, mluví o tom, jak barvy mohou představovat emoce. Říkáme, že někdo je zelený závistí, jsou modré, když jsou smutné, červené, když se zlobí, a černé, když jsou naplněny hříchem.

děti všech věkových kategorií budou mít zbarvení tohoto listu činnosti. Jak vaši studenti vybarvují obrázek, požádejte je, aby našli objekty v Josefově snu – Slunce, Měsíc, hvězdy a snopy pšenice a diskutovali o tom, co sen znamenal a jak to ovlivnilo lidi v příběhu.

(vzor pro tento list aktivit je k dispozici členům na zdroji a jako okamžité stažení výše.)

Jak vyrobit:

1. Před třídou vytiskněte vzor paperdoll a zkopírujte jej na těžký karton.

2. Vystřihněte vzory.

3. Ve třídě vysvětlete svým studentům, že Josefův otec mu dal velmi barevný kabát a že by měli obarvit kabát papírové panenky tak, aby byl barevný. Po dokončení Pomozte svým dětem umístit papírové panenky na stojany, aby se postavily.

(vzor pro tento list aktivit je k dispozici členům na zdroji a jako okamžité stažení výše.)

lekce

(zakroužkujte jednu z postav hole, abyste naznačili, že je to Joseph.)

Jákob chtěl Josefovi ukázat, jak moc ho miluje, takže si pro něj nechal vyrobit velmi speciální kabát.

(nalepte bílý papírový kabát na horní část postavy Josepha nebo nakreslete jeden přes obrázek.)

tento kabát byl velmi barevný a kdykoli ho Josef nosil, všichni jeho bratři byli závistí zelení. (Barva části srsti zelená.)

nemysleli si, že je fér, že Josef dostal tak krásný kabát a oni nic.

někdy Joseph viděl své bratry dělat věci, o kterých věděl, že se jeho otci nelíbí, a běžel domů a vyprávěl jim. To jeho bratry více rozzlobilo. Jejich srdce začala zčernat špatnými pocity vůči jejich malému bratrovi.

(přidejte do srsti nějaké černé pruhy.)

jednoho dne byl Josef vyslán na pole, aby šel zkontrolovat své bratry, kteří pozorovali Ovce. Jeho bratři ho viděli přicházet z velké vzdálenosti kvůli jeho velmi barevnému kabátu a začali o něm špatně mluvit a plánovat, co by mu mohli udělat, protože ho tak nenáviděli. Když se Josef přiblížil, popadli ho a stáhli jeho krásný kabát. Hodili ho do hluboké temné studny. Joseph byl velmi vyděšený. Viděl jen temnotu všude kolem.

(přidejte další černé pruhy.)

brzy viděli Josefovi bratři kolem projíždějící skupinu mužů, kteří byli na cestě do Egypta. Bratři vytáhli Josefa z hluboké temné studny a prodali ho mužům, kteří ho vzali do Egypta jako svého otroka.

bratři se nemohli vrátit domů bez plánu. Rozhodli se zabít kozu a rozmazali červenou krev po celém Josefově krásném kabátu.

(přidejte do srsti červenou barvu).

vzali to domů a řekli svému otci, že Josef byl napaden divokým zvířetem a jeho kabát byl vše, co zbylo. Tím se Josefův otec zmodral. Myslel si, že jeho milovaný syn je navždy pryč.

(do kabátu přidejte modrou barvu.)

velmi dlouho plakal a truchlil pro svého ztraceného syna.

ale to není konec našeho příběhu. Bůh byl s Josefem a držel ho v bezpečí. Bůh měl plán na Josefův život. Bůh na něj dohlížel. Joseph nebyl dokonalé dítě. Byl pravděpodobně rozmazlený a ješitný (myslel příliš vysoko na sebe) a byl to chatrný příběh. Jeho bratři žárlili a udělali velmi špatnou věc. Ale příští týden se dozvíme, jak Bůh vzal velmi špatnou situaci a udělal z ní něco dobrého. Uvidíme, jak může Bůh znovu učinit špatné věci dobrými.

někdy se ve vašem životě stávají špatné věci, o kterých si myslíte, že nejsou spravedlivé. Možná máte lidi, kteří si vás vyberou nebo vám nadávají. Nebo je někdo ve vaší rodině nemocný nebo nemá práci. Bůh chce, abyste věděli, že je vždy s vámi bez ohledu na to, co se stane. Dohlíží na vás a vaši rodinu. Je s vámi, ať jste kdekoli, a bez ohledu na to, co děláte. Může vzít něco špatného, a proměnit to v něco dobrého, takže když máte problém, nebo se dějí špatné věci, pamatujte, že Bůh je s vámi. Když se k němu modlíte, Bůh je tu, aby naslouchal vašim problémům.

příští týden se dozvíme, jak Bůh pomohl Josephovi a jeho rodině s jejich problémy a udělal špatnou věc dobrou.

©2000 a 2015, Digital By Design, Inc. – Viz informace o autorských právech

Modlitba

(Nechte děti složit ruce a zavřít oči a opakujte každou frázi po vás.

Drahý Bože,
Děkuji, že jste se mnou
bez ohledu na to, co se stane
Děkuji, že můžete
vzít něco špatného,
a proměnit to v něco dobrého.
ve jménu Ježíše,
Amen.

© 2000, Digital By Design, Inc. – Viz Informace O Autorských Právech

Řemesla

1. Vyřízněte otvor pro krk ve spodní části hnědého sáčku s potravinami.

2. Otevřete sáček vyříznutím čáry z otvoru pro krk ve středu jedné strany vaku na horní část vaku.

3. Vyřízněte dva otvory pro ramena na obou stranách vaku. Nechte děti barvit nebo malovat své tašky. Když jsou suché, nechte děti modelovat své krásné kabáty.

(vzor pro tento list aktivit je k dispozici členům ve zdroji a jako okamžité stažení, výše.)

© 2000, Digital By Design, Inc. – Viz Informace O Autorských Právech

Aktivity

1. Zahrajte si hru na eliminaci barev

jak děti dorazí do třídy, zapište si na malé kousky papíru různé věci, které mají na sobě a jakou barvu mají. Můžete například napsat bílé ponožky, modré kalhoty, červené šaty, oranžovou sponku na vlasy, červené květy na košili, růžovou košili s modrými pruhy, hnědé boty atd. Můžete také použít barvu vlasů a očí. Vložte všechny kusy papíru do sáčku. Nechte všechny své děti vstát. Dejte každému dítěti obrat, aby si z tašky vybral kus papíru a pak si přečetl, co říká. Pokud má dítě na sobě něco, co je vybráno z tašky, musí se posadit. Pokračujte ve hře, dokud nebude vstávat pouze jedno dítě.

3. Práce na vyslovení biblického verše

nechte všechny děti sedět v kruhu. Řekněte všem dětem: „pokud máte dnes červenou barvu, postavte se a řekněte verš.“Pomozte dětem, které nosí červenou, říkat verš. Pokračujte v různých barvách, dokud všechny děti nebudou mít šanci vyslovit verš alespoň jednou.

© 2000, Digital By Design, Inc. – Viz Informace O Autorských Právech

4. Přečtěte si biblickou lekci pomocí loutek

nechte své děti používat své loutky Josepha k přezkoumání příběhu. Zeptejte se ano a ne na biblickou lekci. ell své děti potřást hlavou svých loutek nahoru a dolů, pokud je odpověď Ano a přesunout loutky hlavu ze strany na stranu, pokud je odpověď Ne.

Copyright

Copyright © 2000 and 20015, Digital By Design
Danielle ‚ s Place of Crafts and Activities
https://www.daniellesplace.com

Všechna práva vyhrazena. Žádná část této publikace nesmí být reprodukována nebo přenášena v jakékoli formě nebo jakýmkoli způsobem, elektronické nebo mechanické, včetně kopírování a nahrávání, nebo jakýmkoli systémem získávání informací nebo úložiště, s výjimkou použití pouze pro místní kostel nebo školu. Toto oznámení o autorských právech musí být uvedeno na všech kopiích. Žádosti o povolení kopírovat tento materiál pro jakékoli jiné použití by měly být adresovány Carolyn Warvel, 588 Duran Street, Henderson, NV 89015 nebo e-mail me at [email protected]

rádi bychom slyšeli vaše komentáře k této lekci. Pokud jste tuto lekci udělali se svou třídou, rádi bychom slyšeli, jak to šlo, pokud jste něco změnili, přidal cokoli, jaký věk jste učil a bylo to vhodné. Jakékoli komentáře, které by pomohly ostatním učitelům, by byly velmi oceněny a zveřejněny zde, aby si je mohli přečíst všichni.

našel jsem nějaký opravdu ošklivý děravý pruhovaný materiál v koši $ 1 ve Walmartu a zeptal se mé dcery, proč by to někdo někdy koupil…pak jsem si uvědomil, že to bude perfektní kabát mnoha barev. Takže jsem použil asi dvůr, abych vyrobil 2 “ kabáty.“Nejprve jsem rozřízl dvůr na polovinu uprostřed a pak jsem vyřízl otvory pro paže téměř uprostřed materiálu (složil jsem je na polovinu a prořízl obě paže najednou, aby byly vyrovnané), takže když si dítě obléklo kabát, mělo klopu, která spadla přes průramky, takže to vypadalo, jako by mělo rukávy. Připnuli jsme je zavřenými nahoře vpředu. Trvalo téměř žádný čas na to (látka nepotřebovala lemování) a děti je milovaly. Poslal Beckye Mosher

nedávno jsem učil lekci o Josephovi a jeho kabátu mnoha barev. Použil jsem řemeslný nápad „kabát mnoha barev“. Trochu jsem to upravil. Pomocí poskytnutého vzoru jsem vyrobil „kabát“ ze vzorků tkanin, které jsem vyzvedl z obchodu s nábytkem. Pomocí svého šicího stroje jsem šil kolem vnějšku, abych zabránil jeho rozplétání. Také jsem šil na ocas kabátu své písmo pro lekci (můj stroj šije písmena). Místo toho, aby děti lepily na dekorace, dal jsem jim lepivý suchý zip. Přilepili měkkou stranu na knoflíky a jiné dekorace a hrubou stranu na samotný kabát. Myslel jsem, že to bude skvělý způsob, jak by mohli vymalovat svůj kabát, když jdou domů s ním. Ačkoli některé z mladších dětí musely mít na části řemesla trochu zvláštní pomoc, zdálo se, že si to všechny opravdu užily. Theresa Bostick

minulou neděli jsem učil svou třídu ve školce z vašeho plánu lekce „Joseph – a Very Colorful Story“ a byl velmi úspěšný. Mám jen 45 min. učit každou neděli, takže jsem omezen na to, kolik materiálu se vejde a ujistěte se, že děti opravdu“ dostanou “ lekci. Vzhledem k tomu, že koncept lekce a příběhu souvisel přímo s řemeslem, bylo pro děti Velmi snadné pochopit a byli velmi zapojeni. Použil jsem koncept výuky, omalovánky pro úvodní činnost a pak jsme vyrobili kabát . . . líbilo se jim to, a přidali jsme několik vícebarevných přízí na obou stranách v horní části kabátu . . . všichni byli nadšeni, že si kabát vyzkoušeli, až bude hotový (někteří je chtěli vyzkoušet dříve!). Protože náš čas je omezený, diskutovali jsme o příběhu a pocitech lidí, když jsme pracovali na řemeslném projektu. Celkově, cítil jsem, že jsme měli velmi dobré sezení a že děti byly velmi zapojeny na všech úrovních.

mým největším problémem je, jak jsem již zmínil, časové období, ve kterém musím učit. Nelze ji zvýšit . . . to je moje jediná příležitost. Potřebuji lekce, které dělají přesně to, co udělal tenhle . . . zkombinujte prvky příběhu nějak s řemeslem a činnostmi tak, aby děti dostaly lekci ve stejnou dobu, kdy jsou poučeny o prvcích řemesla, které budou dělat. Vím, že to není možné po celou dobu, ale je velmi užitečné, když to může být dosaženo! Děkujeme za váš skvělý web! S pozdravem, Karen Winslow

Ahoj! Minulou neděli jsme dělali Josef-barevný příběh ve třídě dvou až šesti letých. Z hnědých tašek na potraviny jsme vyrobili kabát mnoha barev. Dopadli opravdu dobře. Děti je milovaly! Měli je na sobě, když si pro ně přišli rodiče, protože byli tak hrdí na to, jak dobrou práci mají. Udělali. Také jsme hráli hru eliminace barev. Byli tak nadšeni, že čekali, kdo bude vybrán příště, a čeká, až budou vybráni jejich vlastní. Neměli jsme čas na vybarvení recenzního listu,tak jsem je poslal domů s dětmi. Vždycky rád posílám něco domů spolu s kartami biblických veršů, aby si děti pamatovaly, o čem byl náš příběh během příštího týdne. — Nikki Adrian

udělal jsem lekci Joseph-velmi barevný příběh minulou neděli v našem Kid ‚ s Alive (batole church). Milovali lekci. Udělali stand up papírovou panenku, ze které jsem dostal www.makingfriends.com. mají papírové panenky biblických přátel. Udělali jsme Josefa a jeho kabát mnoha barev. Řezal jsem malé čtverečky stavebního papíru, které byly stejné barvy jako ty uvedené v lekci, a přilepili je na kabát. Opravdu se jim líbil papír s kabáty na barvu. Byla to zábavná lekce. Jamie Morrel

lekce na této stránce najdete na webu Resource Room a subscription určeném speciálně pro učitele nedělních škol a ministerstvo dětí. Připojte se k místnosti zdrojů ještě dnes! Získáte online přístup k dokončení, snadná příprava, biblické lekce, nové řemeslné nápady a vzory, terénní nápady, které vám pomohou rozšířit vaši nedělní školní třídu, nápady na nástěnce kostela a mnoho dalšího.

oznámení o autorských právech

řemeslné vzory, nápady, písně, lekce atd. na těchto webových stránkách jsou chráněny autorskými právy.

jejich kopii nesmíte publikovat na žádné jiné webové stránce.

obrázek hotového projektu, který jste vytvořili z tohoto webu (nikoli pokyny a vzory), Můžete zveřejnit na jiném webu, pokud uvedete, kde jste Projekt získali, a na tomto webu uveďte odkaz zpět na projekt pro pokyny a vzory.

je nezákonné kopírovat materiál z této webové stránky bez povolení a publikovat jej kdekoli na webu, i když uvedete oznámení o autorských právech a jméno autora.

pokud byste chtěli publikovat něco z této webové stránky na svých stránkách, napište nám (viz odkaz výše) pro povolení.

Všechna práva vyhrazena. Zatímco mnoho řemesel na tomto webu je zdarma, stále jsou chráněny autorskými právy. Nesmí být reprodukovány nebo přenášeny v jakékoli formě nebo jakýmikoli prostředky, elektronickými nebo mechanickými, s výjimkou použití ve vašem místním kostele, škole, domově, knihovně a dalších organizacích. Je nezákonné kopírovat jakoukoli část tohoto řemesla a umístit jej na jiný web, vývěska, nebo osobní web. Chcete-li požádat o povolení kopírovat tento materiál pro jiné než osobní použití, kontaktujte mě e-mailem.