kontroverze tohoto týdne kolem akademického článku o genderové dysforii zveřejněné odbornou asistentkou Brownovy univerzity Lisou Littmanovou-vyvolaná post-publikačním dotazováním stipendia Dr. Littmana jak časopisem, který jej publikoval, PLOS One, tak Brownovou vlastní školou veřejného zdraví-vyvolává vážné obavy ohledně schopnosti všech akademiků provádět výzkum kontroverzních témat. Genderová dysforie-klinický termín používaný k popisu stavu, ve kterém se smysl pro genderovou identitu liší od biologického pohlaví-je důležitou otázkou, která volá po dalším výzkumu. V případě dětí, které uplatňují transgenderovou identitu, lékaři, vědci, školní úředníci a další zúčastněné strany čelí hlubokým rozhodnutím o změně života ohledně léčby. Jako lékař, endokrinolog a lékařský výzkumník, mám profesionální zájem o toto téma. Ale biologie, psychologie a léčba genderové dysforie není předmětem tohoto článku. Spíše zde uvažuji o reakci na průzkum Dr. Littmana, který zkoumal údajně rostoucí fenomén, kterým shluky sociálně propojených dospívajících dívek, některé sužované poruchou autistického spektra a další …
