vizualizační technologie ve vzdělávání lékařů

vizualizační technologie nabízí možnost hluboce změnit způsob, jakým osteopatičtí studenti medicíny asimilují základní osteopatické principy tím, že jim dávají schopnost interaktivně zkoumat biomechanické složky muskuloskeletálního systému a zkoumat účinky, které mohou mít změny fyzikálních vlastností na funkčnost. Autoři vyvíjejí vícesvazkovou řadu počítačových učebních modulů, které využívají trojrozměrnou vizualizační technologii ke zlepšení získávání znalostí a dovedností nezbytných pro klinické hodnocení a léčbu bederní a krční páteře. Tyto materiály, navrženy tak, aby sloužily jako doplněk k výukovým strategiím, které fakulta v současné době používá, jsou k dispozici studentům na akademické půdě prostřednictvím Kobiljak Resource Center na Michigan State University College of Osteopathic Medicine (MSUCOM) a přes Internet (http://hal.bim.msu.edu/EdTech) jednotlivcům a skupinám, které jsou fyzicky odstraněny z kampusu Michigan State University. Kromě řešení potřeb v bakalářském a postgraduálním lékařském vzdělávání byly tyto osteopatické materiály dodané uživatelům prostřednictvím CD-ROM schváleny pro získání kreditů CME kategorie 1-B (http://hal.bim.msu.edu/cme). Předpokládá se, že použití těchto materiálů usnadní pochopení statických a dynamických vztahů mezi fyzickými složkami muskuloskeletálního systému, což přispívá k neustálému úsilí o rozvoj a udržení lékaře, fakulta, a odborné znalosti studentů v oblastech, které jsou jedinečně osteopatické. Ačkoli počáteční úsilí bylo omezeno na krční a bederní páteře, budoucí moduly budou zahrnovat další oblasti těla. Konečným cílem je umožnit studentům vizualizovat účinky patologických procesů, protože interaktivně řídí artikulaci v trojrozměrném prostoru.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.