co když autismus není způsoben deficity v mozku? Co když je to naopak-že „spíše než být zapomnětlivý, autisté berou příliš mnoho a učí se příliš rychle“?
to je otázka, kterou Maia Szalavitz zkoumá v promyšleném a citlivém příběhu v hmotě, který je součástí zpravodajského média. Nemůžu si pomoct, ale vytáhnu stejný citát z příběhu, který Virginia Hughes zdůraznila v poznámce na svém e-mailu Gray Matters:
Představte si, že se narodíte do světa zmateného, nevyhnutelného smyslového přetížení, jako návštěvník z mnohem temnější, klidnější a tišší planety. Oči tvé matky: stroboskopické světlo. Hlas tvého otce: vrčící sbíječka. Ta roztomilá maličká, o které si všichni myslí, že je tak měkká? Brusný papír s diamantovou zrnitostí. A co všechno to vrkání a náklonnost? Příval chaotických, nerozluštitelných vstupů, kakofonie syrových, nefiltrovatelných dat.
to je zkrátka „intenzivní světová teorie“ autismu. Je to nápad od Henryho Markrama, “ muž za Evropským $1.Projekt lidského mozku ve výši 3 miliard, Obrovská výzkumná snaha o vybudování superpočítačového modelu mozku, “ píše Szalavitz. Markram je také otcem autistického chlapce, který naučil Markrama, jak velká je mezera mezi špičkovou neurovědou a pomocí pacientům, jako je jeho syn. „Jako otec a neurovědec si uvědomujete, že prostě nevíte, co dělat,“ říká.
Szalavitz s tímto dílem dosahuje dvou věcí: vypráví nám o Markramově výzkumu, o jeho příslibu a o kriticích teorie. A ukazuje nám, jaké to je pro něj a jeho rodinu vychovávat svého syna, jehož nemoc může být velmi obtížné zvládnout.
Szalavitz-můj přítel, rád prozradím–zde odvádí velmi dobrou práci. A nenechte si ujít fotografii Darrina Vanselowa.
– Paul Raeburn