ekspertiseområde
Dr. Bush engagerer direkte NC-statsstuderende med lavindkomsthøje minoritetspopulationer på lokale skoler med det mål at tackle spørgsmål om socioøkonomisk status og adgang til sport og fysisk aktivitet. hendes fokusområder inkluderer sociale spørgsmål inden for Sport, mangfoldighed og inklusion i parker, rekreation og Turisme, Sport Administration og Sport finans og økonomi.
Uddannelse
Ohio State University, Columbus, Ohio. Ph. D. 2002
- Sport og motion uddannelse / pædagogik
Ohio State University, Columbus, Ohio. M. A. 2000
- uddannelse, med fysisk uddannelse undervisning certifikat (k-12)
Ohio State University, Columbus, Ohio. M. S. 1994
- Fysisk Uddannelse.
Ohio State University, Columbus, Ohio. B. A. 1992
- Psykologi.
aktuelle forskningsinteresser
Dr. Bushs stipendium er generelt udløst af spørgsmål, der opstår fra hendes undervisningserfaringer. Centralt for hendes undervisning og stipendium er at samarbejde med studerende for at forstå spørgsmål relateret til social retfærdighed med det mål at udvikle respekt for enkeltpersoner og skabelsen af bæredygtige samfund, der fremmer sund aktiv livsstil og miljøretfærdighed. Dr. Bush er en stærk tilhænger af den forpligtelse, en jordtilskud institution har til sit samfund. Hun engagerer direkte NC-statsstuderende med lavindkomsthøje minoritetspopulationer på lokale skoler med det mål at tackle spørgsmål om socioøkonomisk status og adgang til sport og fysisk aktivitet.
seneste kurser undervist
- sociale spørgsmål i Sport
- mangfoldighed og inklusion i parker, rekreation og turisme ledelse
- Sport Administration
- Sport Finans og økonomi (bachelor og MPRTM)
udvalgte publikationer
uddybning af mangfoldighed: en samling af Undervisningsperspektiver og strategier fra Social retfærdighed. SCHOLE: et tidsskrift for Fritidsstudier og fritidsuddannelse.
Bush, K. J. J., Armstrong, M., & Krog, J. L. (2016). Service learning for social change: hæve social bevidsthed blandt sport management studerende. Sport Management Education Journal, 10 (2), 127-139.
Vigo-Valentin, A., Bush, K. & Hodge, S. R. (gennemgang). Daglig fysisk aktivitet adfærd af spansktalende unge i Puerto Rico. Indsendt til Journal of Physical Activity and Health.
S., Bush, K. A., Gubacs-Collins, K. (2008). Undervisning Instruktionsmodeller i standardbaseret fysisk uddannelse. Rørledningsdokument til National Association of Sport and Physical Education.
Deglau, D., Afdeling, P., O ‘ Sullivan, M., Bush, K. A. (2006). Professionel dialog som faglig udvikling. Tidsskrift for undervisning i fysisk uddannelse.
Bush, K. A., Leenders, N., O ‘ Sullivan, M. (2004). Implementering af et vandringsprogram for byungdom i skoletiden. Fysisk Pædagog.
O ‘ Sullivan, M., Bush, K., & Gehring, M. (2001). Ligestilling mellem kønnene og fysisk uddannelse: internationalisering af problemerne. I D. Penny (Red.), Køn og fysisk uddannelse. Aktuelle emner og fremtidige retninger. England, Routledge Forlag.
udvalgte præsentationer
internationale konferencer
Service-læring i PRTM (med Moore, A.) præsenteret på den internationale ph.d. – Skole, North Carolina State University. Raleigh, NC. USA. Oktober, 2017.
Dynamo Fitness. (med krog, J. L). Præsenteret på PE Pays engagere unge i fysisk aktivitet og Sport International konference. Limerick, Irland. Juni 2008.
Dynamo Fitness. (med krog, J. L.). Værksted præsenteret på Mary Immaculate College, Limerick, Irland. Juni 2008.
Dynamo Fitness. Præsentation for irske lærere og trænere, Dublin, Irland. Juni 2008.
fysisk uddannelse: et amerikansk perspektiv (med O ‘ Sullivan, M., & Gehring, M.). Papir præsenteret på British Educational Research Association Conference, Leeds, England. September 2001.
nationale konferencer
forberedelse af studerende til at tjene forskellige befolkninger (med Fernandes, M., Kangjae, J., Larson, L.). Præsenteret på Academy of Leisure Sciences (TALS) årlige konference om forskning og undervisning. Indianapolis, Indiana. Februar, 2018.
Plakatpræsentation på Academy of Leisure Sciences Conference: Service-Learning 2.0: et genopfriskningskursus med øje for fremtiden. (med Moore, A.). Vil blive præsenteret på Academy of Leisure Sciences (TALS) årlige konference om forskning og undervisning. Indianapolis, Indiana. Februar, 2018.
Bush, K. oprettelse af inkluderende og respektfulde miljøer – coachens og/eller administratorens rolle. Præsenteret på NCRPA, November, 2018.
håndtering af forældres forventninger og kundeservice. Athletic Directors Conference. Durham, NC. Oktober, 2017.
præsenteret på Applied Sport Management Association konference. Februar 24, 2017.
Grundlæggende Om Ballhandling. (med krog, J. L.). Præsenteret på North Carolina Alliance for atletik, sundhed, fysisk uddannelse, rekreation, dans og Sport Management. November, 2016.
Fall Sports Festival: et universitet/elementært Feltdagspartnerskab (med Hook, J. L.). Præsenteret på North Carolina Alliance for atletik, sundhed, fysisk uddannelse, rekreation, dans og Sport Management. November, 2015
virkningen af en Service-Learning Sport for udviklingsprogram. det er en af de mest populære sportscentre i verden, der findes i USA., Maj, 2014.
online marketing værktøjer til studerende. (med Harrolle, M., Adair, E., Kelley, K. E.,& Moret, J.) præsenteret på Sport Marketing Association Conference, Orlando, FL., Oktober, 2012.
aktive Engle-et samarbejdsprogram for piger efter skole (med Hook, J. L. og Kreber, C.) præsenteret på det årlige møde i American Alliance of Health, Physical Education, Recreation and Dance Conference, San Diego, CA , marts, 2011.
kulturelt relevante skole fysisk aktivitet programmer og politikker (med Vigo, A., Hersman, B., Hodge, S. R., Ortis-Castill, E. M. & Sato, T). Præsenteret på det årlige møde i American Alliance of Health, Physical Education, Recreation and Dance Conference, San Diego, CA , marts 2011.
Diætadfærd og fysiske aktivitetsmønstre for latinamerikanske unge kvinder (med Vigo, A. og Hodge, S.). Præsenteret på det årlige møde i American Alliance of Health, Physical Education, Recreation and Dance Conference, san Diego, CA, marts 2011.
inddragelse af Millennials: nye retninger for udvikling af studerende lærere (med Campbell, M. og Chamblee, M.). Præsenteret på NASPE-konferencen om fysisk uddannelse læreruddannelse. Myrtle Beach, SC, okt. 2009.
design af fysiske aktivitetsprogrammer for puertoricanske unge kvinder (med Vigo og Hodge, S.). Præsenteret på NASPE-konferencen om fysisk uddannelse læreruddannelse. Myrtle Beach, SC, okt. 2009.
inkorporering af teknologi til at motivere, instruere og fremme dine atletiske hold. (med krog, J. L). Præsenteret på det årlige møde i American Alliance of Health, Physical Education, Recreation and Dance Conference. Tampa, FL, Mar. 2009.
Instruktionsmodeller i standardbaseret fysisk uddannelse. 8-timers værksted præsenteret for NASPE Pipeline præsenteret i Kansas. Feb, 2009.
tendenser i fysisk aktivitet og teenagepiger; og en historisk implikation af aktivitetsprogrammer. (med Bennett, R). National Association of Kinesiology and Physical Education i videregående uddannelse. Sarasota, FL. Januar. 2009.
Instruktionsmodeller i fysisk uddannelse. (med Parker, C. Og Hook, J. L.). 8-timers værksted præsenteret for NASPE Pipeline præsenteret på East Carolina University. Juli 2008.
lytter til stemmerne fra afroamerikanske unge kvinder på fysisk aktivitet. Rundbordspapir præsenteret på de historiske traditioner & fremtidige retninger i forskning om undervisning & læreruddannelse i fysisk uddannelse konference. Pittsburgh, PA. Oktober 2007.
Idræt og køn. (med Væghoved, T., & krog, J. L.). Plakat præsenteret på American Alliance for sundhed, fysisk uddannelse, rekreation og dans. Baltimore, MD. 2007.
Plakatpræsentation hos Applied Sport Management Association: En sammenligning af udtalelser om 1990 Colorado 5.ned kontrovers mellem nuværende Sport Management studerende på en NCAA I og en NCAA III Institution.
publikationer
- alt-lærebøger og samfundsinddragelse: Innovation i at bringe et kursus til liv (2016)
- Servicelæring til social forandring: Hæve den sociale bevidsthed blandt sportsledelsesstuderende (2016)
- udvidelse og uddybning af service-læringspartnerskaber (2014)
- virkningen af en service-learning sport for development program (2014)
- daglig fysisk aktivitet opførsel af latinamerikanske unge i Puerto Rico (2013)
- Online marketingværktøjer til studerende (2012)
- “at være i området”: Psykologisk strøm blandt D1 mandlige tennisspillere (2011)
- aktive Engle – et samarbejdsprogram for piger efter skole fysisk aktivitet (2011)
- kulturelt relevante skolefysiske aktivitetsprogrammer og-politikker (2011)
- Diætadfærd og fysiske aktivitetsmønstre for spansktalende unge kvinder (2011)
se alle publikationer
CV
Vis CV
