den Super empatiske forælder
disse forældre er bekymrede for deres barns fysiske komfort og vil have dem til at føle sig elsket. Så de tilbyder så meget sympati som de kan, når deres barn er såret eller ked af det. De øser ofte deres børn op, det andet de falder, for at fortælle dem, at de er der for at støtte dem. De arbejder på at løse deres børns problemer, fordi de forstår, hvor vanskelige disse problemer er.
problemet
denne tilgang kan undertiden få små børn på udkig efter problemer. De ved, at de får deres forældres udelte opmærksomhed og empati, hvis de er forstyrrede eller sårede, så at være ked af det og såret bliver en normal operation for dem. Jeg har været vidne til dette både som forælder og lærer. Nogle gange skaber børn bjerge ud af molehills, fordi de ønsker den forbindelse, som disse problemer bringer. De udvikler en vane med at binde sig over negative ting, et mønster, der ikke er varemærket for glade, følelsesmæssigt sunde voksne.
relateret: Vaner i de tidlige år
den ligeglade forælder
jeg har kendt flere forældre, der slet ikke reagerer, når deres børn er forstyrrede eller sårede. Jeg indrømmer, at jeg ofte giver pause for at afgøre, om en situation kræver et svar eller ej. Med et af mine børn, ikke at reagere følelsesmæssigt, når de gør det, er nøglen.
Charlotte Mason foreslog, at mødre og plejere ikke reagerer, når et barn bliver såret. Dette lærer dem at ændre deres tanker og ikke dvæle ved noget smertefuldt eller uheldigt. Evnen til at ændre tanker kræver viljestyrke, noget mange voksne aldrig udviklede.
en baby falder, får en dårlig bump og græder ynkeligt. Den erfarne Sygeplejerske “kysser ikke stedet for at gøre det godt” eller viser nogen medlidenhed med barnets problemer – det ville gøre tingene værre; jo mere hun har medlidenhed, jo mere sober barnet. Hun skynder sig at ‘ændre sine tanker’, så hun siger; hun bærer ham til vinduet for at se hestene, giver ham sit kæledyr billedbog, hans kæreste legetøj, og barnet trækker sig op midt i en hulke, selvom han er virkelig hårdt såret. Charlotte Mason, Hjemmeundervisning
Charlotte Masons filosofi er ikke hård, men er bekymret for hele barnet. En stoisk reaktion blev højt værdsat i den victorianske tidsalder med følelsesmæssig fyldning. Så forældet som det kan synes, er der færdigheder, der kan udvikles gennem det.
relateret: Den komplette Charlotte Mason Preschool Guide
problemet
den ligeglade forælder modellerer ikke empati færdigheder for deres børn, en færdighed, der bliver stadig vigtigere i vores tid. Jeg har specifikt været vidne til en mangel på empati, der slår tilbage på mig. I en eksperimentel fase af stoicisme begyndte Miss H at fortælle mig: “du har det godt!”Jeg hørte dette, da jeg ved et uheld skar min finger med en parringskniv eller havde et stort problem med en levering. Denne mangel på empati var tydeligvis ikke et ønsket træk, men det tog mit barn at illustrere det for mig.
som så mange ting i vores verden behøver dette ikke at være sort og hvidt. Vi behøver ikke at fejle på den ene eller den anden side – vi kan vise både empati og følelsesmæssig kontrol, når de er nødvendige.
relateret: Hvorfor mine børn er ude af kontrol
den afbalancerede forælder
den afbalancerede forælder venter på at se, hvad deres barn har brug for, før de reagerer. Når jeg bemærker, at en skade ser dårlig ud, svarer jeg empatisk. Jeg dote ikke Og coddle, jeg siger simpelthen, ” det ser ud som om det gør ondt. Lad mig se.”Når følelserne er høje, prøver jeg at beslutte, om der er noget andet, der skal løses, før jeg dykker ind i fuld problemløsningstilstand. Måske slutter mit barns verden tilsyneladende, fordi han eller hun er sulten? Måske har spytten med venner at gøre med kommunikationsevner, som jeg kan hjælpe dem med at udvikle?
når det kommer til fysiske skader, sommetider bare at sige, at jeg så en hændelse Letter frygt. De ved, at mor så det, og reagerer ikke dramatisk, så de må også være okay.
