– Lærde? Langt fra det

i Steinberg-Dietrich Hall forhindres universitetsstuderende i at bruge computerlaboratorier. Men selv for et stort antal studerende, visse døre forbliver lukkede inden for deres egen skole. Etableret i 1988, er programmet “designet til at understrege betydningen af videnskabelig forskning og den liberale kunst inden for rammerne af en erhvervsuddannelse,” ifølge sin verdensomspændende hjemmeside.Jeg synes tilfældigvis, at det er et ædelt mål. Alt for mange af mine kolleger bulk op på finansiering klasser kun at forsømme de fantastiske muligheder i kollegiet. Emner som Historie, engelsk og psykologi bruges til at opfylde kravene; dybdegående udforskning af den liberale kunst findes desværre mere i brochurer til skolen end i elevkroppen.Men forskellig fra de høje idealer i JV-programmet er dens nuværende udførelse. Skolen måler ikke interessen for forskning eller den liberale kunst på dens anvendelse specifikt, men embedsmænd finder det passende at håndplukke indkommende førsteårsstuderende inden matrikulation fra et ukendt sæt kriterier.Til praktiske formål ligner programmet en registreringsfacilitator, der ligner Benjamin Franklin Scholars eller University Scholars. Jvsers får særlig adgang til Honours-klasser under præregistrering, mens andre studerende skal vente på drop-add og anmode om afdelings-eller instruktørtilladelse.Det fremgår af deres egen hjemmeside, at deltagerne i JV ser sig selv som overlegen i forhold til den generelle studerende. For dem tilbyder programmet ” udvidede muligheder for højt potentiale, motiverede studerende til at interagere med blandt de mest talentfulde i deres klasse i både akademiske og sociale miljøer.”Under hvilke kriterier har disse studerende vist sig at have et højere potentiale eller mere motivation end den gennemsnitlige studerende? De fleste studerende på Penn er ekstremt motiverede og har et enormt potentiale; mener medlemmerne af jfr ærligt, at de er betydeligt bedre?I så fald er den naturlige reaktion at ansøge om at deltage i denne “elite” – gruppe. Når alt kommer til alt, hvilket bedre bevis på ens potentiale og motivation end hans eller hendes præstation hos Penn? Benjamin Franklin Scholars-programmet går så langt som at kommentere, “fordi der er andre, der ville være værdifulde medlemmer af programmet, vi opfordrer kraftigt andre intellektuelt ambitiøse studerende til at ansøge fra campus.”Men i modsætning til BFS, som giver eleverne mulighed for at ansøge i deres første to år, optages JV-studerende kun ved matrikulation; der er ingen ansøgningsproces for dem, der oprigtigt udviser interesse for forskning og liberal kunst inden for en forretningsramme.Da jeg mødtes med Martin Asher, direktøren for Joseph Kaarton Scholars-programmet, han forsikrede mig om, at hans fokus er på at få programmet til at repræsentere noget “anderledes, ikke bedre.”I løbet af sommeren blev JV-sektionen i Econ 001 erstattet af en særlig eksperimentel klasse, Finance 103H, der ser ud til at dække mere materiale med vægt på programmets ideals.It er godt at vide, at JS bliver ændret og genfokuseret; det er afgørende at udnytte dette momentum for mere substantielle ændringer.For det første skal enhver klasse, der udviser præference for JV-studerende frem for den generelle studentergruppe, udvise et stærkt fokus på forskning og/eller den liberale kunst. Klasser, der simpelthen parallelle ikke-Honours tilbud – med undtagelse af at tilbyde blue-chip professorer og mindre klassestørrelser-forstærker kun et “bedre, ikke anderledes” stigma.Desuden skal studerende optaget i programmet udtrykke en særlig interesse for forskning og den liberale kunst “inden for rammerne af en erhvervsuddannelse.”De bør ligeledes præsenteres for en læseplan, der afspejler disse interesser ved at kræve en større andel af klasser på kollegiet end den gennemsnitlige studerende.Men de fleste studerende længes ikke efter en forsknings-eller liberal kunstforstørrelse af deres forretningsplan, før de har studeret i nogen tid på Penn. På den måde, hvis JV ønsker at genkende studerende med denne specifikke interesse, er applikationer og adgang på campus afgørende for enhver følelse af legitimitet.I sidste ende har programmet brug for fortsat reform. For mange studerende ser JS som en falsk anerkendelse, der giver nem adgang til de bedste professorer og courses.As det står, programmet har lidt at imødegå disse views.To det skal enten blive en kopi af BFS i Kaj eller et program, der lever op til sine høje idealer. Jeg har tillid til, at de kræfter, der er, vil tilbagevise førstnævnte, for sidstnævnte har noget af værdi at tilbyde studenterorganet og bør forfølges-men kun på en retfærdig måde.