Staten har ternet historien om skoledistriktsinterventioner

uddannelsessekretær Jeff Riley er blevet bredt rost for sit arbejde med at vende om Laurence Public Schools, et længe uroligt distrikt, han overtog som statsmodtager/superintendent i 2012.

efter mange konti var skolesystemet der bundet ud, hvor 37% af de studerende tjente en advarsel/svigtende score i matematik. I 2019, et år efter Riley forlod, var målingerne forskellige med en revideret MCAS-test, men resultaterne viste fremskridt, hvor studerende blev opført som “ikke opfyldte forventningerne” på 29%.

Riley tjente respekt for statslige uddannelsesembedsmænd. Mens han fyrede de fleste af distriktets rektorer, beholdt han de fleste af lærerne. Under Rileys ledelse blev gradueringsgraden forbedret, ligesom testresultater.

endnu ni år efter, at state Department of Elementary and Secondary Education (DESE) trådte ind, forbliver skoledistriktet i modtagelse og er opført på DESE-hjemmesiden som “kræver hjælp eller intervention.”DESE sætter mål for skoledistrikter som en måde at måle deres fremskridt mod mål. I 2019 modtog Laurence-skolerne en rating på 42%, som afdelingen angiver som “moderat fremskridt mod mål.”

til sammenligning modtog Boston en rating på 56% i 2019, som DESE anførte som en ” betydelig fremgang mod mål.”

Boston har sin andel af udfordringer, med 34 skoler i hele byen opført blandt de laveste 10% af skolerne i staten. (DESE er afhængig af to på hinanden følgende års MCAS-score ved at foretage denne vurdering.)

hvis Byens nylige erfaring med statsintervention er nogen indikation, kunne DESE tilsyn med disse 34 skoler give endnu større udfordringer.

Holland School i Dorchester, som staten erklærede “svigtende” i 2013, blev sat i modtagelse og er blevet drevet af UP Academy charter management company. I 2019 kategoriserede DESE stadig Academy Holland, som skolen nu kaldes, som en “kronisk underpresterende skole.”Skolen fik national opmærksomhed i 2016 for sin disciplinære model”ingen undskyldninger”. I skoleåret 2014-2015 suspenderede pre-K gennem 5-skolen flere børnehavebørn end nogen anden skole i Massachusetts og havde i alt 325 suspensioner med en studentergruppe på 750.

Up Academy disciplinære regime fremhævede en anden udfordring ved statsovertagelser: charteradministrationsselskabet, der driver skolen, rapporterer direkte til Dese-bestyrelsen og ikke til Boston School Committee, BPS-superintendenten eller lokale embedsmænd. Derfor, forældreklager går til Up Academy CEO, der ikke svarer til lokale embedsmænd, et arrangement kritikere siger begrænser lokal ansvarlighed. Skolen forbliver under modtagelse.

på Paul A. Dever School, der blev placeret under modtagelse i 2014, valgte staten et Nytonbaseret opstartsadministrationsselskab kaldet Blueprint, hvis kontrakt i sidste ende blev annulleret. I de første to år cyklede Blueprint gennem fem rektorer og satte spørgsmålstegn ved statens evne til at administrere turnaround-skoler. I løbet af de første to år modtog Blueprint angiveligt $1.3 Millioner fra staten, ud over $4,6 millioner om året fra BPS til skolens driftsbudget og $585.000 i statslige og føderale tilskud.

tidligere Boston Latin School head Michael Contompasis er den nuværende modtager for Dever. Skolen forbliver på niveau 5, den laveste placering i statens ratingsystem.

resultaterne har været tilsvarende skuffende uden for Boston, i Springfield, Holyoke og Southbridge. Holyoke og Southbridge er opført som Niveau 5 kronisk underpresterende skoledistrikter. I Springfield, staten udpeget 10 kæmper skoler som en ” bemyndigelse område.”Disse skoler får større autonomi end andre i Springfield-distriktet og er ikke underlagt fagforeningskontrakter.

mens en af Springfield-skolerne blev konverteret til et talentfuldt og begavet program, har de andre ni vist nogle fremskridt, men forbliver rangeret i De laveste 10% af skolerne i staten. DESE viser Springfield-distriktet som det tredje lavest rangerede distrikt i staten.

i Southbridge, som staten satte i modtagelse i 2016, har distriktet haft fire modtagere og forbliver på niveau 5-status. Det er det næstlaveste rangerede skolesystem i staten. Holyoke har haft mere stabilitet, med kun en modtager i de sidste fem år, alligevel forbliver det lavest rangerede distrikt i staten.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.