Nachricht an Steve DeBona

Liebe Eltern,
An diesem Wochenende begleiten wir Pastor Rusty mit unseren Kid City Lektionen, Diskussionsfragen und Aktivitätsleitfaden. Nachdem Sie an unserem gestreamten Wochenenddienst teilgenommen oder die Aufzeichnung angesehen haben, Bitte wenden Sie sich mit diesen Unterrichts- und Aktivitätsvorschlägen an Ihre Kinder im Vorschul- und Grundschulalter.

„TUT, WAS GOTT SAGT!!!“

Ich liebe es, Zeit mit dir zu verbringen!!! Es ist eines meiner Lieblings-Dinge zu tun!!! Was sind einige Ihrer Lieblings-Dinge zu tun??? (lassen Sie die Kinder zu reagieren) Das klingt wie große Dinge zu tun!!! Wurden Sie jemals von Ihren Eltern oder anderen Familienmitgliedern aufgefordert, etwas zu tun? (erlaube den Kindern zu antworten) Gott sagt uns auch, was wir tun sollen!!! Das tut er!!! Wenn Gott uns sagt, dass wir etwas tun sollen, tun wir es besser!!!

Unser Fazit in dieser Woche lautet: „TU, WAS GOTT SAGT!!!“ Wiederhole nach mir“, TU, WAS GOTT SAGT!!!“ (Kinder werden wiederholen: „TU, WAS GOTT SAGT!!!“ Sie können dies ein paar Mal hintereinander tun und jedes Mal lauter und lauter werden… die Kinder lieben es!!)

Nachdem Mose geholfen hatte, die Israeliten in das Land zu führen, das Gott ihnen versprochen hatte, starb Mose. Ein Mann namens Josua war der neue Führer der Israeliten geworden. Es gab eine Stadt namens Jericho im gelobten Land. Hohe Mauern schützten die Stadt Jericho. Alle strecken deine Arme hoch über deinem Kopf aus und reichen so weit du kannst!!! (lassen Sie die Kinder ihre Arme hoch über ihren Köpfen ausstrecken. Mit den Kindern mitmachen und mit gutem Beispiel vorangehen J) Die Wände waren viel, viel, viel höher!!! Gott hatte sie in dieses Land und in diese Stadt geführt. Wiederhole nach mir: „TU, WAS GOTT SAGT!!!“ (Kinder werden wiederholen: „TU, WAS GOTT SAGT!!!“)

Josua hatte Kundschafter in die Stadt gesandt, aber der König von Jericho befahl seinen Soldaten, die Kundschafter zu fangen. Eine Frau namens Rahab half den Spionen, vor den Soldaten zu fliehen. Dann begann die Schlacht…. Wiederhole nach mir: „TU, WAS GOTT SAGT!!!“ (Kinder werden wiederholen: „TU, WAS GOTT SAGT!!!“) Wenn Sie heute Ihre Bibel mitgebracht haben, können Sie sie öffnen. Sie haben vielleicht nicht die gleiche Geschichte in Ihrer Bibel, aber wir können so tun!!! Lasst uns unsere Bibelgeschichte lesen, um mehr über die Stadt Jericho zu erfahren und was mit diesen Mauern passiert ist!!!

Jericho-Aktivität bauen (für alle Altersgruppen)

Vorbereitung: Sammeln Sie etwa 2 Beutel normale Marshmallows, normale Zahnstocher und eine Packung Bambusspieße (schneiden Sie die scharfen Spitzen aus Sicherheitsgründen ab). Sie können auch kleine Zahnstocher verwenden, um die Wandabschnitte zusammen zu befestigen, um eine selbststehende Wand zu schaffen, wenn Sie fertig sind. Schließlich sammeln Legos oder Blöcke, was auch immer Sie verwenden werden, um Ihre „Stadt“ zu bauen.“ Hier ist ein Beispielvideo.

Mache: Baue deine Stadt. Jumbo Legos funktionieren hervorragend, aber alle Blöcke oder Legos funktionieren gut.

Mach: Baue deine Mauern. Sie benötigen ungefähr 6 Abschnitt abhängig von der Größe Ihrer Stadt. Machen Sie zwei Spieße mit drei Marshmellows darauf (einen in der Mitte an jedem Ende). Machen Sie drei Spieße mit nur einem einzigen Marshmellows in der Mitte, das sind Ihre horizontalen Mittelstücke. Legen Sie sie quer und befestigen Sie die Enden in den vertikalen Seitenteilen. Nehmen Sie zum Schluss einen leeren Spieß und spießen Sie die drei mittleren Marshmellows vorsichtig auf. Sie haben gerade einen Abschnitt der Wand erstellt. Machen Sie so viele davon, wie Sie brauchen, um Ihre Stadt zu umgeben.

Tun: Während die Kinder die Stadt und die Mauer bauen, sprechen Sie über die Geschichte und / oder lesen Sie sie den Kindern vor.

„Die Schlacht von Jericho“ aus der Anfängerbibel (Seiten 132 – 135) oder Ihrer Kinderbibel.

Erlauben Sie älteren Kindern, mit Ihren Kindern zu üben, Ihre Bibel zu benutzen, um Joshua 6: 1-27 nachzuschlagen. Verwenden Sie das Inhaltsverzeichnis, um Joshua zu finden, gehen Sie zur Seitenzahl (dies ist Kapitel 1). Dann finden Sie die große Zahl 4 (Kapitel 4). Schließlich sind die winzigen Zahlen im Text die Versnummern. Lesen Sie Ihren Kindern die Verse 1-27 vor oder lesen Sie abwechselnd jeweils einen Absatz.

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