Hintergrund: Das Erreichen einer unabhängigen oralen Fütterung ist eine wichtige Determinante der Entlassung und trägt zu langen Aufenthaltszeiten bei. Akkumulierende Beweise deuten darauf hin, dass es große Unterschiede zwischen und innerhalb von Neugeborenen Intensivstationen in der Einleitung und Weiterentwicklung der oralen Fütterung. Die IDF-Methode (Infant-Driven Feeding) besteht aus 3 Verhaltensbewertungen, einschließlich der Fütterungsbereitschaft, der Qualität der Fütterung und der Unterstützung der Pflegekräfte. Jede Bewertung umfasst 5 Kategorien und ist als Kommunikationsmethode zwischen den Betreuern in Bezug auf die Bereitschaft und das Fortschreiten des Kindes zur unabhängigen oralen Fütterung gedacht.
Zweck: Identifizierung und Zusammenfassung der verfügbaren Beweise für die Anwendung der IDF-Methode zu Beginn der oralen Fütterung, Zeit bis zur unabhängigen oralen Fütterung und Aufenthaltsdauer auf der Neugeborenen-Intensivstation oder Stufe II Kindergarten für Frühgeborene.
Methoden / Suchstrategie: Vier Datenbanken, darunter CINAHL, Medline / PubMed, Ovid Nursing und Embase, wurden nach „infant guided feedings“, „infant driven feeding“, „cue-based feeding“ und „co regulated feeding“ durchsucht.“ Der vollständige Text von 32 Artikeln wurde überprüft, um experimentelles, quasiexperimentelles oder retrospektives Design zu identifizieren, um die Evidenz im Zusammenhang mit Cue-basierter Fütterung zu bewerten.
Befunde: Es gab keine randomisierten Kontroll-, quasi-experimentellen oder retrospektiven Studien mit der IDF-Methode. Es gab 3 Qualitätsverbesserungsprojekte mit der IDF-Methode. Die Ergebnisse waren widersprüchlich: 1 Projekt fand die IDF-Methode günstig bei der Erreichung der vollen oralen Fütterungen, 2 Projekte fanden die IDF-Methode günstig bei der Verringerung der Aufenthaltsdauer und 1 Projekt fand keine Unterschiede in der Einleitung, Erreichung der oralen Fütterungen oder Aufenthaltsdauer.
Auswirkungen auf die Praxis: Es gibt kaum Evidenz, die sich auf Qualitätsverbesserungsprojekte beschränkt, um die Verwendung der IDF-Methode zu unterstützen.
Implikationen für die Forschung: Forschung ist erforderlich, um die IDF-Methode empirisch zu validieren und die Praxis im Zusammenhang mit der Einleitung und Weiterentwicklung der oralen Ernährung für Frühgeborene zu informieren.
