Así que has tomado un curso de filosofía, y ahora sientes que podrías estar por encima de tu cabeza. Este sentimiento no es raro. Muchas personas que toman cursos de filosofía de pregrado lo hacen porque se les requiere o porque necesitan una optativa y esta simplemente se ajusta a su horario. Los cursos de filosofía son diferentes de otros cursos universitarios que hayas tomado. Las pruebas de filosofía requieren que expliques conceptos de manera clara y concisa en lugar de simplemente regurgitar información. Los filósofos no escriben artículos de investigación, sino que escriben artículos de argumento y esto también puede ser una tarea desalentadora para aquellos estudiantes que no están familiarizados con él. Como estudiante de pregrado, la mitad de los estudiantes que no se especializaban en el tema abandonaron rutinariamente cualquier curso de filosofía en el que estaba matriculado. Esto no era necesario. Si bien tomar un curso de filosofía puede parecer desalentador, cualquier estudiante que esté dispuesto a hacer un poco de trabajo y tenga un poco de orientación adecuada puede obtener una A o una B en un curso de filosofía.
Leer y Comprender la Filosofía
Una de las cosas que dificulta el estudio de la filosofía es que muchos de nuestros más grandes filósofos simplemente no eran buenos escritores o usaban estilos de escritura arcaicos y confusos para los lectores modernos. Además, a menudo usarán jerga confusa que es específica para su punto de vista filosófico particular o que tenía un significado histórico que puede ser diferente al del uso moderno. Esto hace que la lectura en sí sea una de las cosas más desalentadoras con las que deben lidiar los estudiantes de filosofía por primera vez. El hecho es que simplemente no hay manera de evitar la lectura si un estudiante va a escribir documentos filosóficos efectivos. Es posible que pueda superar las pruebas simplemente prestando atención en clase y utilizando fuentes como Sparknotes, pero esto no lo ayudará a hacer el tipo de crítica de la obra de un filósofo que necesitará para formar su propio argumento.
Sin embargo, hay cosas que puedes hacer que podrían facilitar este proceso. Voy a publicar una serie de guías sobre los puntos de vista de los diferentes filósofos y el uso de su «Jerga» para ayudar a los estudiantes. También hay otras fuentes, como libros y ensayos, que pueden ayudar a explicar los conceptos básicos y los lenguajes que utilizan muchos de los filósofos más famosos. Su profesor puede proporcionarle un glosario de términos para ayudarlo al tratar de determinar lo que ciertos filósofos significan, pero también pueden dejar esta interpretación en sus manos. Si encuentras que un filósofo es desalentador, primero lee su trabajo y trata de averiguarlo. Si no puedes entenderlo por ti mismo, usa otra fuente, como mis propias guías, para tratar de aclarar términos que encuentres confusos o haz preguntas a tu profesor. A continuación, lea el texto por segunda vez. Se sorprenderá de lo claro que parecerá el trabajo de un filósofo una vez que elimine las barreras culturales y lingüísticas desafiantes.
Una vez que tenga una idea básica de lo que significa el lenguaje del filósofo, tendrá que identificar sus argumentos. Para la mayoría de los filósofos esto no será muy difícil porque la mayoría del trabajo filosófico está escrito de una manera muy sistemática. La forma en que la mayoría de los filósofos escriben sus argumentos será la forma en que se espera que escribas tus propios artículos. Un filósofo generalmente hará una afirmación (o tesis) muy específica y luego presentará premisas que respalden esa afirmación. Cuando lees la obra de un filósofo, lo que quieres hacer es identificar cuidadosamente cada argumento, la conclusión de ese argumento y las premisas para apoyarlo. Como estudiante de filosofía, querrá tratar de encontrar sus propias razones para pensar que el argumento del filósofo es correcto o incorrecto. Usted tendrá que leer y pensar crítica y cuidadosamente para hacerlo de manera efectiva.
Esto puede ser más difícil con ciertos filósofos debido a su estilo de escritura. Por ejemplo, Immanuel Kant es famoso por ser difícil de entender, en parte debido a su estilo de escritura excéntrico. Aristóteles es más difícil porque sus escritos originales están perdidos y solo tenemos notas de sus estudiantes para entenderlo. Otros filósofos escriben en un estilo literario, y si bien esto puede hacerlos más divertidos de leer, hace que sus argumentos sean menos obvios.
Cómo escribir un artículo de Filosofía
Muchas guías sobre cómo escribir un artículo de filosofía entran en la gramática y la puntuación, pero esta es una parte necesaria para escribir cualquier artículo y para tener éxito en la universidad en general, así que no entraré en él. Un documento de filosofía perfecto consta de cuatro partes. La primera parte es la tesis, que es la conclusión del argumento que va a hacer. Idealmente, su tesis debería ser la primera frase del artículo y debería decirle al lector exactamente lo que está tratando de demostrar y cómo lo va a hacer. No debe haber sorpresas en un trabajo de tesis. No estás escribiendo una historia. La primera frase del documento nos dice exactamente a dónde vamos y cómo vamos a llegar allí. El resto de su artículo es un intento de convencernos de que la conclusión del argumento que está haciendo es correcta.
la segunda parte es La exégesis. Esto solo significa una interpretación del texto. Tendrá que explicar exactamente lo que el filósofo o los filósofos que está utilizando significan con su escritura. Si usted está discutiendo en contra de un filósofo, querrá retratar su argumento con la mayor fuerza posible. La razón de esto es que hará que su argumento en contra de ellos parezca más fuerte si le da a su argumento un caso lo más justo posible. Hay una falacia lógica común llamada «hombre de paja» en la que alguien tergiversa intencionalmente un argumento para poder refutarlo más fácilmente. Si cometes esta falacia en tu trabajo, es casi seguro que te dolió un poco la nota.
Esto nos lleva a la tercera parte del documento que es el argumento en sí. Al armar un argumento, lo más importante es evitar falacias. Le ayudará si busca falacias informales para que pueda familiarizarse con tantas como sea posible, pero mencionaré algunas de las más comunes aquí. Al criticar el argumento de otra persona, recuerde que debe encontrar fallas en el argumento en sí. Nunca ataque a la persona que hizo el argumento (ad hominem) o diga que un argumento es cierto porque es popular o que siempre se ha hecho de esa manera. Tampoco puedes decir que algo está mal solo por el lugar de donde vino. Una idea puede haber venido de malas raíces, como una sociedad corrupta, pero eso no la convierte en una mala idea en sí misma. Esto también se denomina falacia genética.
También debe recordar que probar que otro argumento es falso no prueba que su argumento es verdadero. Si va a atacar una idea y proponer una alternativa, necesita construir un caso separado en apoyo de su reclamo. El solo hecho de probar que otra idea está equivocada o que no prueba que tu idea está equivocada no hace que tu argumento sea cierto. Tendrá que desarrollar sus propias razones en apoyo de su conclusión. A menudo se ven estos errores en las discusiones sobre política o religión, donde una persona intenta afirmar que su punto de vista debe ser verdadero al encontrar fallas en una opinión opuesta.
Recuerde que su profesor no espera que resuelva un problema filosófico importante. Muchas de estas ideas han sido debatidas por las mentes más grandes de la historia durante siglos y nunca se han resuelto verdaderamente. Todo lo que se espera de ti es que tomes una postura y hagas el mejor caso para esa posición que posiblemente puedas. Ahora que ha escrito el argumento, viene la parte difícil. Mientras que algunos profesores no esperan que los estudiantes principiantes puedan hacer esto de manera efectiva, se espera que un artículo de filosofía estándar entregue objeciones al propio argumento del escritor.
Esto es muy difícil de hacer, y como dije antes, cualquier profesor de filosofía lo sabe, pero si puedes hacerlo de manera efectiva, casi te garantizará un trabajo A. Lo que debe hacer es tratar de imaginar qué tipo de objeciones alguien que no esté de acuerdo con usted podría hacer a su tesis y luego contrarrestar esas objeciones. No se espera que necesite escribir muchas objeciones, dos serían suficientes. Al hacer esto, está demostrando una vez más que su argumento es lo suficientemente fuerte y que está siendo lo suficientemente justo para manejar los argumentos más fuertes posibles en contra de él. Si usted tiene problemas para llegar a estas objeciones por su cuenta, intente pedirle a un amigo que intente presentar una objeción a su tesis y si se le ocurre una que usted cree que puede argumentar en contra de que la mitad del trabajo ya está hecho.
Lo último de lo que tendrá que preocuparse es de citar las fuentes correctamente. Mientras que su profesor puede dejar que usted decida qué estilo de cita usar el estilo estándar para trabajos de Filosofía es APA. También encuentro que este es el estilo más efectivo para usar en este tipo de documentos porque evita cualquier posibilidad de plagio accidental si se hace correctamente. Para evitar el plagio, recuerde citar cada idea individual tomada de otra fuente con una cita en el texto. (APA usa números en el texto y luego notas al final. Siempre que estés usando las palabras exactas de un filósofo, debes poner el pasaje entre comillas. Incluso cuando tomas las ideas de otro filósofo y las reformulas, aún debes citarlas. Recuerde que el plagio nunca vale la pena. Incluso si usted escribe un artículo y obtener una F en él, usted todavía será mejor que si estuviera atrapado plagio.
Si todavía sientes que necesitas más ayuda para escribir artículos de filosofía, el mejor libro que puedo recomendar es Writing Philosophy: A Student’s Guide to Writing Philosophy Essays. Es un libro corto y barato que responde a todas las preguntas que puedas tener, puedes obtenerlo en Amazon. ¡Buena suerte!
Jesscience el 02 de febrero de 2020:
Suspendí mi clase de filosofía: (
Adam en agosto 19, 2019:
Estoy tomando una clase de filosofía de nivel Junior como estudiante de Ciencias de la Computación. Estoy bastante nervioso por los documentos de 5-7 páginas que debo escribir.
Este artículo ha aliviado parte de mi ansiedad. Muy bien hecho.
ruth bwalya en abril 25, 2015:
So intersting
cbl2988 de Mesa, Arizona en junio 18, 2011:
Tengo una clase de filosofía en otoño, así que… ¡Órale!
Robephiles (autor) en junio 18, 2011:
Está en mi lista. Debería haberlas terminado para finales de verano.
cbl2988 desde Mesa, Arizona en junio 18, 2011:
Deberías escribirle un hub.
cbl2988 desde Mesa, Arizona en junio 18, 2011:
En efecto.
Robephiles (autor) en junio 18, 2011:
Probablemente te gustaría más Kierkegaard. Su afirmación básica es que si Dios existe, trascendería todos los conceptos humanos de la razón y la ética. Así que de esta manera elegir ser cristiano o no ser cristiano es solo una elección. La razón no tiene nada que ver con ello porque Dios no estaría en deuda con la razón. Su punto de vista tiene más sentido para mí.
cbl2988 desde Mesa, Arizona en junio 17, 2011:
No me gustó, pero lo hice bien (obtuve una B), pero apenas podía manejar lo ilógico que era. Omnisciencia y omnipotencia son conceptos contradictorios. Y decidieron lo que era la perfección, aunque nadie puede experimentar, o conocer, la perfección.
Yo mismo soy religioso (nunca fui un objetivista. Impactante, ¿verdad?) pero no me gusta la teología porque es un intento de obtener un conocimiento sobre algo incognoscible (y si alguien sabe algo sobre el cristianismo, sabría que Dios dice que quiere que vivamos por «fe» y no por «vista»), así que creo que es una gran pérdida de tiempo.
Robephiles (autor) en junio 17, 2011:
De hecho, obtuve una C en una clase de filosofía cristiana en St. Thomas Aquanis en mi primer año de pregrado. Fue porque al final dejé de preocuparme por lo que Aquanis pensaba de Dios. Era raro que obtuviera una C en cualquier cosa y mucho menos en una clase de filosofía, pero las cosas teológicas pueden ser horribles si eso no es lo que realmente te interesa. Extrañamente más tarde aprendí a apreciar a Aquanis.
Mi esposa es judía, por lo que en realidad se preocupa por cosas como esa, pero nunca he sido religiosa, por lo que las ideas a menudo me parecen extrañas.
cbl2988 desde Mesa, Arizona en junio 17, 2011:
Tomé una clase de filosofía judía en mi primer año. Algunas de las ideas estaban bastante lejos porque todas las premisas se basaban en cómo un filósofo definía a Dios: un ser completamente incognoscible que es incorpóreo, perfecto, omnisciente, omnipotente y omnipresente. A menudo me pareció muy interesante y frustrante.
Robephiles (autor) en junio 05, 2011:
Gracias
Apóstol Jack de Atlanta Ga en junio 02, 2011:
Votada.
