Clave de Identificación: Definición y Ejemplos

Compartir en

Definiciones Estadísticas>


Una clave de identificación es una herramienta de identificación utilizada principalmente para encontrar niveles taxonómicos (por ejemplo, especies o géneros) en las ciencias biológicas. Las claves tienen una amplia variedad de aplicaciones, incluida la identificación de plantas, nueces y anfibios, así como en el análisis forense.

Por ejemplo, digamos que encontró una polilla en las Dakotas, y quería saber si pertenecía a las mariposas, polillas primitivas u otros grupos. Es posible que se sienta tentado a comparar su polilla con las imágenes en línea, pero hay más de 1,400 especies de polillas en las Dakotas. Una clave de identificación ayuda a través de una serie de pasos para identificar al grupo. Algunas claves, como esta guía de campo de la Universidad de Purdue, usan una combinación de imágenes y palabras.

Paso 3 de una guía de campo de la Universidad de Purdue para identificar anfibios larvarios.


Clave de Identificación dicotómica

Las claves dicotómicas proporcionan un conjunto de dos alternativas. Se te dan dos descripciones en cada paso, simplemente eligiendo la que mejor se adapte a ti. La Conexión Herpetológica de Cortland ofrece este ejemplo para una clave de identificación dicotómica: digamos que desea identificar a un cierto reptil / anfibio del estado de Nueva York y desea clasificarlo como perteneciente a ranas, salamandras, serpientes y lagartos, o tortugas. El primer paso podría ser:
¿Branquias externas?
Si es así, es una salamandra. Si no, pasa a la siguiente pregunta. Cada pregunta posterior proporcionaría una opción binaria.

N, Talent et al. (2014). Selección De Caracteres Durante La Identificación Taxonómica Interactiva. Informática de la Biodiversidad.
Conexión Herpetológica de Cortland. Cómo usar las claves de identificación. Consultado el 12 de agosto de 2019 en: http://www.cortland.edu/herp/keys/howtokey.htm
North Dakota State University. Llave de Identificación. Consultado el 12 de agosto de 2019 de: https://www.ndsu.edu/ndmoths/ndmoths/identification%20keys.htm
Randler, C. (2008). Enseñar la Identificación de Especies-Un Requisito Previo para Aprender la Biodiversidad y Comprender la Ecología. Eurasia Journal of Mathematics, Science & Educación Tecnológica.

——————————————————————————

Necesito ayuda con una tarea o cuestión de prueba? Con Chegg Study, puede obtener soluciones paso a paso a sus preguntas de un experto en el campo. ¡Tus primeros 30 minutos con un tutor de Chegg son gratis!

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada.