Área(s) de especialización
El Dr. Bush involucra directamente a estudiantes de NC State con poblaciones minoritarias de bajos ingresos y altos en escuelas locales con el objetivo de abordar problemas de estatus socioeconómico y acceso al deporte y la actividad física. sus áreas de enfoque incluyen Temas Sociales en el Deporte, Diversidad e Inclusión en Parques, Recreación y Turismo, Administración del Deporte y Finanzas y Economía del Deporte.
Educación
La Universidad Estatal de Ohio, Columbus, Ohio. D. Tel. 2002
- Educación/Pedagogía del Deporte y el Ejercicio
La Universidad Estatal de Ohio, Columbus, Ohio. M. A. 2000
- Educación, con Certificado de Enseñanza de Educación Física (k-12)
La Universidad Estatal de Ohio, Columbus, Ohio. M. S. 1994
- Educación Física.
La Universidad Estatal de Ohio, Columbus, Ohio. B. A. 1992
- Psicología.
Intereses de investigación actuales
La beca de la Dra. Bush generalmente surge de preguntas que surgen de sus experiencias docentes. Un aspecto central de su enseñanza y beca es asociarse con los estudiantes para comprender los problemas relacionados con la equidad social con el objetivo de desarrollar el respeto por las personas y la creación de comunidades sostenibles que fomenten estilos de vida activos saludables y justicia ambiental. El Dr. Bush cree firmemente en la obligación que una institución de concesión de tierras tiene para con su comunidad. Ella involucra directamente a estudiantes del Estado de Carolina del Norte con poblaciones minoritarias de bajos ingresos y altos en escuelas locales con el objetivo de abordar problemas de estatus socioeconómico y acceso al deporte y la actividad física.
Cursos recientes Impartidos
- Cuestiones sociales en el Deporte
- Diversidad e Inclusión en la Gestión de Parques, Recreación y Turismo
- Administración del Deporte
- Finanzas y Economía del Deporte (Pregrado y MPRTM)
Publicaciones seleccionadas
Fernandez, M., Lee, J., Larson, L., Johnson, C., Mowatt, R, Bush, K, Robinett, J., Sharaievska, I., Stewart, W. Deepening Diversity: A Collection of Teaching Perspectives and Strategies from Social Justice. SCHOLE: A Journal of Leisure Studies and Recreation Education (en inglés).
Arbusto, K., Edwards, M. B., Jones, G. J, Armstrong, M., & Hook, J. L. (2016). Aprendizaje servicio para el cambio social: Aumento de la conciencia social entre los estudiantes de gestión deportiva. Sport Management Education Journal, 10 (2), págs. 127 a 139.
Vigo-Valentín, A., Bush, K. & Hodge, S. R. (in-review). Comportamiento de actividad física diaria de adolescentes hispanos en Puerto Rico. Enviado al Diario de Actividad Física y Salud.
Schwaeger, S., Bush, K. A., Gubacs-Collins, K. (2008). Enseñanza de Modelos de Instrucción en Educación Física Basada en Estándares. Documento de Tramitación para la Asociación Nacional de Deporte y Educación Física.
Deglau, D., Ward, P., O’Sullivan, M., Bush, K. A. (2006). Diálogo Profesional como Desarrollo Profesional. Revista de Enseñanza en Educación Física.
Bush, K. A., Leenders, N., O’Sullivan, M. (2004). Implementación de un programa de caminata para jóvenes urbanos durante el horario escolar. Educador Físico.
O’Sullivan, M., Bush, K., & Gehring, M. (2001). Equidad de Género y Educación Física: Internacionalización de los temas. En D. Penny (Ed.), Género y Educación Física. Contemporary Issues and Future Directions. England, Routledge Publishers.
Presentaciones seleccionadas
Conferencias Internacionales
Aprendizaje por servicio en PRTM (con Moore, A.) Presentado en la Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad Estatal de Carolina del Norte. Raleigh, Carolina del Norte. USA. Octubre de 2017.
Dynamo Fitness. (con Hook, J. L). Presentado en la Conferencia Internacional PE Pays Engaging Young People in Physical Activity and Sport. Limerick, Irlanda. Junio de 2008.
Dynamo Fitness. (con Hook, J. L.). Taller presentado en el Mary Immaculate College, Limerick, Irlanda. Junio de 2008.
Dynamo Fitness. Presentación para Profesores y Entrenadores irlandeses, Dublín, Irlanda. Junio de 2008.
Educación Física: Una perspectiva estadounidense (con O’Sullivan, M., & Gehring, M.). Paper presented at the British Educational Research Association Conference, Leeds, England. Septiembre de 2001.
Conferencias Nacionales
Preparando a los Estudiantes para Servir a Poblaciones Diversas (con Fernández, M., Kangjae, J., Larson, L.). Presentado en la Conferencia Anual de Investigación y Enseñanza de la Academia de Ciencias del Ocio (TALS). Indianápolis, Indiana. Feb, 2018.
Presentación de póster en La Conferencia de la Academia de Ciencias del Ocio: Aprendizaje-Servicio 2.0: Un curso de actualización con la vista puesta en el futuro. (con Moore, A.). Se presentará en la Conferencia Anual de Investigación y Enseñanza de la Academia de Ciencias del Ocio (TALS). Indianápolis, Indiana. Feb, 2018.
Bush, K. Crear Ambientes Inclusivos y Respetuosos – El Papel del Entrenador y/o Administrador. Presentado en la NCRPA, noviembre de 2018.
Administrar las Expectativas de los Padres y el Servicio al Cliente. Conferencia de Directores Deportivos. Durham, Carolina del Norte. Octubre de 2017.
Presentado en la Conferencia de la Asociación de Gestión Deportiva Aplicada. 24 de febrero de 2017.
Conceptos básicos de manejo de pelotas. (con Hook, J. L.). Presentado en la Alianza de Carolina del Norte para Atletismo, Salud, Educación Física, Recreación, Danza y Gestión Deportiva. Noviembre de 2016.
Festival de Deportes de Otoño: Una Asociación de Día de Campo de Universidad/Primaria (con Hook, J. L.). Presentado en la Alianza de Carolina del Norte para Atletismo, Salud, Educación Física, Recreación, Danza y Gestión Deportiva. Noviembre de 2015
Impacto de un Programa de Aprendizaje-Servicio de Deporte para el Desarrollo. (con Edwards, M., Jones, G., Hook, J. L. y Armstrong, M.) Que se presentará en la Conferencia de la Sociedad Norteamericana de Gestión Deportiva, Pittsburgh, PA., Mayo de 2014.
Herramientas de marketing en línea para estudiantes. (con Harrolle, M., Adair, E., Kelley, K. E.,& Moretz, J.) Presentado en la Conferencia de la Asociación de Marketing Deportivo, Orlando, FL., Octubre de 2012.
Active Angels – Un Programa Colaborativo de Actividad Física para Niñas Después de la Escuela (con Hook, J. L. y Kreber, C.) Presentado en la reunión anual de la Conferencia de la Alianza Americana de Salud, Educación Física, Recreación y Danza, San Diego, CA, marzo de 2011.
Programas y Políticas de Actividad Física Escolares Culturalmente Relevantes (con Vigo, A., Hersman, B., Hodge, S. R., Ortiz-Castill, E. M. & Sato, T). Presentado en la reunión anual de la Conferencia de la Alianza Americana de Salud, Educación Física, Recreación y Danza, San Diego, CA , marzo de 2011.
Comportamientos Dietéticos y Patrones de Actividad Física para mujeres Adolescentes hispanas (con Vigo, A. y Hodge, S.). Presentado en la reunión anual de la Conferencia de la Alianza Americana de Salud, Educación Física, Recreación y Danza, san Diego, CA, marzo de 2011.
Engaging the Millennials: New Directions for Developing Student Teachers (con Campbell, M. y Chamblee, M.). Presentado en la Conferencia NASPE sobre Educación Física para Docentes. Myrtle Beach, SC, Oct. 2009.
Diseñar Programas de Actividad Física para Adolescentes Puertorriqueñas (con Vigo y Hodge, S.). Presentado en la Conferencia NASPE sobre Educación Física para Docentes. Myrtle Beach, SC, Oct. 2009.
Incorporar Tecnología para Motivar, Instruir y Promover a Sus Equipos Atléticos. (con Hook, J. L). Presentado en la reunión anual de la Conferencia de la Alianza Americana de Salud, Educación Física, Recreación y Danza. Tampa, FL, Mar. 2009.
Modelos de Instrucción en Educación Física Basada en Estándares. taller de 8 horas presentado para NASPE Pipeline Presentado en Kansas. Feb, 2009.
Tendencias en la actividad física y las adolescentes; y una implicación histórica de los programas de actividad. (con Bennett, R). Asociación Nacional de Kinesiología y Educación Física en la Educación Superior. Sarasota, FL. Jan. 2009.
Modelos de Instrucción en Educación Física. (con Parker, C. y Hook, J. L.). Taller de 8 horas presentado para NASPE Pipeline Presentado en la Universidad de Carolina del Este. Julio de 2008.
Escuchar las Voces de Mujeres Adolescentes Afroamericanas en Actividad Física. Ponencia de mesa redonda presentada en la Conferencia Tradiciones Históricas & Direcciones Futuras en la Investigación sobre la Enseñanza & Educación Docente en Educación Física. Pittsburgh, PA. Octubre de 2007.
Educación Deportiva y Género. (con cabeza de pared, T., & Gancho, J. L.). Cartel presentado en la Alianza Americana para la Salud, la Educación Física, la Recreación y la Danza. Baltimore, MD. 2007.
Presentación de Póster en Applied Sport Management Association: Una Comparación de Opiniones Con Respecto a la Controversia de Colorado 5th Down de 1990 entre Estudiantes Actuales de Administración Deportiva en una Institución de la NCAA I y una Institución de la NCAA III (con Zinn, D).
Publicaciones
- Libros de texto alternativos y participación comunitaria: Innovación para dar vida a un curso (2016)
- Aprendizaje servicio para el cambio social: Aumentar la conciencia social entre los estudiantes de gestión deportiva (2016)
- Ampliar y profundizar las asociaciones de aprendizaje-servicio (2014)
- Impacto de un programa de aprendizaje-servicio de deporte para el desarrollo (2014)
- Comportamiento diario de actividad física de los adolescentes hispanos en Puerto Rico (2013)
- Herramientas de marketing en línea para estudiantes (2012)
- «Estar en la Zona»: Flujo psicológico entre tenistas masculinos D1 (2011)
- Active Angels – Un programa colaborativo de actividad física extraescolar para niñas (2011)
- Programas y políticas de actividad física escolares culturalmente relevantes (2011)
- Comportamientos dietéticos y patrones de actividad física para mujeres adolescentes hispanas (2011)
Ver todas las publicaciones
CV
Ver CV
