El niño de cinco años recibió patadas y puñetazos en sus partes íntimas, fue empujado mientras estaba en el urinario, le golpearon la cabeza contra una pared, y eso fue solo el comienzo.
Pintar cuadros, aprender letras y números, crear bellas piezas de arte. Conocer nuevos amigos, jugar juntos, días felices y llenos de diversión. Este es el tipo de pensamientos que nos vienen a la mente cuando pensamos en los primeros días del jardín de infantes.
Ninguno de nosotros soñaría que nuestros hijos podrían encontrarse con el acoso en sus primeros días de escuela, pero la triste realidad es que sucede. Le pasó a mi hijo. Solo tiene cinco años, y cuando pienso en lo que pasó durante las primeras semanas de trimestre de este año, todavía me sorprende.
No tenía ni idea de que algo andaba mal durante las primeras dos semanas. Pero a medida que pasaban los días, la actitud de mi hijo comenzó a cambiar. Su confianza que habíamos trabajado tan duro para construir durante sus años preescolares se había ido, había vuelto a esconderse detrás de mis piernas alrededor de otras personas, el niño tímido y tímido que había sido cuando era pequeño. Se volvió tranquilo y reservado, tan sombrío para un niño que había estado tan emocionado y listo para el jardín de infantes. No entendía por qué actuaba así.
Aunque mi hijo expresó una nueva e inesperada aversión por la escuela, supuse que esto se debía al cambio masivo de estar ahora en la escuela de lunes a viernes. No sabía que era mucho, mucho peor que eso.
Fue mucho peor que un poco de ansiedad por comenzar la escuela. Imagen: iStock.
Si está preocupado por su hijo, aquí encontrará algunos consejos para hablar con sus hijos sobre el acoso, así como algunas formas de evitar que el acoso se produzca en o alrededor de ellos.
«Pégale en sus partes íntimas»
Una noche antes de acostarse, se abrió y nos contó lo que había estado sucediendo. Había un chico en su clase que se metía con él todos los días, en cualquier oportunidad que pudiera. Le daba patadas en círculo sobre la alfombra, garabateaba en su trabajo, le insultaba. Cada vez que mi hijo iba al baño, este mismo chico lo pateaba y lo golpeaba en sus partes íntimas, y trataba de empujarlo mientras usaba el orinal. Lo siento, ¿QUÉ? ¿Este niño te está haciendo QUÉ?!
A la mañana siguiente, llegué brillante y temprano para hablar con su maestro antes de clase. En lo que a mí respecta, se trataba de un asunto urgente que debía abordarse de inmediato. Mi hijo no estaba seguro en la escuela, y el hecho de que esto hubiera sucedido desde el primer día sin que ella lo notara y lo detuviera fue muy preocupante para mí.
Ella prometió que hablaría con el niño más tarde, y en mi ingenuidad creí que el problema se resolvería con una estricta dirección del maestro. Cuando recogí a mi hijo esa tarde, estaba muy feliz porque, como dijo, » ¡el malvado no me hizo daño hoy!»
Mi corazón casi se rompió en el acto. Después de todo, este «malvado» nunca debería haberle hecho daño para empezar. Tenía la esperanza de que este sería el fin de sus problemas, y ahora podría seguir adelante con el jardín de infantes sintiéndose seguro y cuidado.
Pero al día siguiente, de alguna manera, había implosionado y se había vuelto aún peor. El matón tenía dos amigos ahora, y se habían convertido en una»pandilla malvada». Cuando tu hijo de cinco años te diga esto, confía en mí cuando te digo que te sientes impotente lleno de dolor y rabia. ¿Cómo podría el profesor dejar que esto sucediera, me preguntaba? Había logrado mantener a mi hijo a salvo de cualquier daño durante los últimos cinco años, ¿en qué tipo de entorno lo había enviado ciegamente?
Había pasado meses pensando a qué escuela enviarlo, y al final elegí enviarlo a la misma escuela primaria a la que fui de niño. Tenía muy buenos recuerdos de mi propia infancia allí. Siempre me había sentido segura, protegida y apoyada, pero fue hace 25 años que adorné esos pasillos. Rápidamente descubrí que las escuelas pueden cambiar, y no siempre de una buena manera. A pesar de los jardines bellamente cuidados y las aulas luminosas, a pesar de la charla de aprendizaje y educación de alta calidad, faltaba algo. Una pizca de humanidad, tal vez? Una pizca de bondad? Una cosa es tener murales en las paredes que representen un entorno «Sin acoso», pero pierden su significado y valor cuando los maestros no hacen otra cosa que hacer la vista gorda ante el comportamiento desagradable y abusivo de sus estudiantes.
El joven finalmente se abrió. Imagen: iStock.
«Nada había cambiado»
La maestra se sorprendió al verme de nuevo a la mañana siguiente, ya que pensó que el problema había sido resuelto. Me dijo que hoy hablaría con todos. No estoy seguro de qué palabras usó, pero fueran cuales fueran, eran inútiles. Nada había cambiado. Este chico se estaba acercando a las piernas cruzadas de mi hijo para tocarlo inapropiadamente cuando nadie estaba mirando. Este mismo chico agarraba y golpeaba las partes íntimas de mi hijo mientras estaba en los baños. Si este tipo de comportamiento ocurriera en el lugar de trabajo, estarías acusando a esa persona de agresión sexual y estarías de baja compensada. Me encantaría saber dónde aprendió este chico sus costumbres. Sé que los niños serán niños, pero lo que estaba pasando era en otro nivel que era extremadamente preocupante.
Siempre he enseñado a mis hijos a tratar a los demás como quieren ser tratados. Si no quieren que alguien se lleve sus pertenencias o las lastime, por ejemplo, no deben hacer eso a los demás. Esta sencilla dirección ha ayudado a enseñarles empatía, y les ayuda a entender cómo comportarse como jóvenes civilizados. Mi hijo estaba sorprendido y confundido de que la gente pudiera ser tan mala, cuando no les había hecho nada en absoluto. Nunca antes se había dado cuenta de lo cruel que podía ser la gente.
«Se estrelló la cabeza contra la pared de ladrillos»
Estos chicos robaron el sombrero de mi hijo, lo hicieron perseguirlos para recuperarlo durante todo su descanso de juego, luego se estrelló la cabeza contra la pared de ladrillos lo suficientemente fuerte como para dejar un moretón cuando finalmente se lo devolvieron. Has leído bien. Tiene CINCO años. Este es el tipo de comportamiento que te imaginas en una película sobre dramas de secundaria, ¡nunca soñé que este tipo de comportamiento ocurriría en KINDY!!
La escuela agregó una foto a las redes sociales ese día, que mostraba a todos los niños de kindergarten disfrutando de su almuerzo juntos. Allí, en el fondo de la foto, estaba sentado un niño, comiendo solo, lejos de los otros niños. Era mi hijo. Le pregunté a la maestra esa tarde si me preocupaba que se estuviera aislando, y ella me mintió descaradamente y me dijo que estaba sentado con un amigo que se alejó mientras se tomaba la foto. Cuando le pregunté a mi hijo, me dijo que se había sentado allí solo porque le gustaba sentarse solo. Mi pobre hombrecito estaba completamente miserable, preocupado y asustado de descubrir lo que el matón y sus amigos le iban a hacer a continuación, y parecía que a su maestro no le importaría menos.
No lo enviamos a la escuela al día siguiente. En vez de eso, fuimos a la escuela pública en nuestro suburbio, y hablamos con el director de allí. Le dijimos lo que había estado pasando en la otra escuela, y la mirada mortificada en su cara fue un alivio bienvenido para mí que alguien más se diera cuenta de que este tipo de comportamiento no era aceptable.
» Oh mi no! Kindergarten debe ser un momento feliz para los niños!»¡Por fin! Alguien con alma.
Cuando fuimos a ver el otro director para hacerle saber que estaría tirando de nuestro hijo, estaba tan indiferente, no molestada y displicentes. No tenía nada que decir sobre el asunto, estaba claro que no quería lidiar con el problema. Sería mucho más fácil para él si nos fuéramos. Este director, que de niño me parecía tan intimidante, no tenía nada de valor que decir. Su falta de apoyo y cuidado se mostró mejor con sus palabras, «a veces, un nuevo comienzo es mejor!»¿Qué se suponía que era el jardín de infantes si no era un nuevo comienzo?
¿El jardín de infantes no estaba destinado a ser un nuevo comienzo? Imagen: iStock.
«El verdadero problema era la falta de atención del maestro»
Al final del día, sé que tengo que aceptar que el mundo no es todo sol y rosas. Es probable que a lo largo de los años, mis hijos vuelvan a encontrarse con matones. El verdadero problema era la falta de atención de la maestra, fingiendo que no era gran cosa cuando claramente lo era. Si se hubiera ocupado de ello en primera instancia, nunca habría tenido que trasladar a mi hijo a una escuela diferente.
A veces no se pueden negar las banderas rojas que vemos, sin embargo. Si las cosas fueran tan horribles y estresantes en los primeros 15 días de vida escolar, solo puedo imaginar el estrés que asistir allí durante años habría traído a toda nuestra familia. Solo puedo esperar que mis hijos tengan maestros amables y cariñosos que tengan en cuenta sus mejores intereses a medida que pasan los años.
Desde que comenzó en su nueva escuela, mi hijo ha prosperado. Ha hecho nuevos amigos, le gusta aprender muchas cosas nuevas y le encanta la escuela de nuevo. Su felicidad ha regresado, el brillo está de vuelta en su ojo. Afortunadamente, su confianza se ha disparado hacia arriba y lejos a nuevas alturas, y ya no se esconden detrás de mí. Realmente creo que tener un maestro amable y comprensivo ha tenido mucho que ver con eso.
Gracias a todos los maestros que se toman el tiempo para cuidar a nuestros niños como si fueran suyos. Los padres nos fijamos en ti, y te apreciamos más de lo que te imaginas.
