Biografía
Soy un historiador de la raza, la indigenidad, la política y la ciudadanía en los Estados Unidos del siglo XIX. Estoy particularmente interesado en el trabajo que abarca las épocas anterior a la guerra Civil y posterior a la guerra, y en las conexiones entre las historias de la esclavitud, la antiesclavitud, la emancipación y la Reconstrucción y la dinámica de la vida de los nativos americanos y la conquista estadounidense. Actualmente estoy trabajando en un proyecto que explora las transformaciones de la ciudadanía estadounidense en la era de la Guerra Civil a través de una historia del pueblo Ho-Chunk. La Prensa de la Universidad de Carolina del Norte publicará una Historia de la Ciudadanía. He publicado varios artículos sobre temas relacionados desde 2015, el más reciente » Supremacía Blanca, Colonialismo de asentamientos y las Dos Ciudadanías de la Decimocuarta Enmienda.»
Este trabajo en Historia de los nativos americanos se basa en las preguntas que exploré en mi beca anterior. Mi primer libro, Ben Tillman y la reconstrucción de la supremacía Blanca (Chapel Hill, 2000), exploró la evolución de la política de la supremacía blanca en el Sur de la posguerra Civil a través de la carrera de «Horca Ben» Tillman, el hijo de un esclavista que se dedicó a restaurar el dominio social, político y económico de su clase. Ben Tillman ganó el premio Ellis Hawley de la Organización de Historiadores Americanos y fue un libro Notable del New York Times. Sigo interesado en la larga historia de la ideología y la política supremacistas blancos, y fui coautor principal de un informe de 2018 sobre la historia del Ku Klux Klan en UW-Madison.
Mi segundo libro, More than Freedom: Fighting for Black Citizenship in a White Republic, 1829-1889 (Penguin, 2012), mostró cómo los activistas negros del siglo XIX de Boston construyeron una comunidad política, ayudaron a provocar la Guerra Civil y vincularon la política de emancipación de los esclavos al ideal de igualdad política. More Than Freedom fue finalista de los Premios Frederick Douglass y Lincoln. Una colección editada, Todos los Hombres Libres y Hermanos: Ensayos sobre la Historia de la Francmasonería Afroamericana (Cornell, 2013) también surgió de esta investigación.
Mi trabajo de cara al público incluye proyectos dentro de la universidad, en particular el Proyecto de Historia Pública, que explora historias de exclusión y resistencia en UW-Madison, y el reconocimiento del campus con su pasado y presente Nativos, Nuestro Futuro Compartido. Con frecuencia atraigo a audiencias fuera de la universidad. Entre otros proyectos, ayudé a diseñar y continuar participando en el curso comunitario de la Iniciativa de Ira Justificada «Historia Negra para un Nuevo Día».»
Mi enseñanza se centra en los Estados Unidos del siglo XIX, la era de la Guerra Civil, la esclavitud y la emancipación, y la historia de los nativos americanos. Al principio de mi carrera, ayudé a diseñar y dirigir varios cursos de campo centrados en el Sur de Estados Unidos, incluido un curso de verano «Freedom Ride» en 2001 y una visita de seguimiento en 2004 a Selma, Alabama. He recibido varios premios de enseñanza, incluido un Premio de Canciller para la Enseñanza Distinguida.
Recibí mi doctorado en Princeton en 1995, donde trabajé con el pintor Nell Irvin, Daniel Rodgers y James McPherson. He sido miembro del Instituto Radcliffe de Estudios Avanzados (2002-03), Profesor Distinguido Fulbright en la Universidad de Southern Demark (2016-17) y Profesor Distinguido de la Organización de Historiadores Estadounidenses (2008-presente). En UW-Madison he sido nombrado Becario de la Facultad de la Familia Hamel, Investigador de la Facultad a Mitad de Carrera de Kellett, Miembro Sénior del Instituto de Investigación de Humanidades de UW y Profesor de Logros Distinguidos de Vilas.
Educación
Doctorado, Princeton
Maestría, Princeton
Licenciatura, Yale
Libros
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Stephen Kantrowitz. All Men Free and Brethren: Essays on the History of African American Freemasonry (en inglés). Cornell University Press, 2013. -
Stephen Kantrowitz. More Than Freedom: Fighting for Black Citizenship in a White Republic (en inglés). Penguin Press, 2012. -
Stephen Kantrowitz. Ben Tillman y la Reconstrucción de la Supremacía Blanca. UNC Press, 2000.
Publicaciones Seleccionadas
- «‘Not Quite Constitutionalized’: The Meanings of’ Civilization ‘ and the Limits of Native American Citizenship,» in ed. Gregory P. Downs y Kate Masur, The World the Civil War Made (Chapel Hill: UNC Press, 2015), 75-105.
- «Citizen’s Clothing: Reconstruction, Ho-Chunk Persistence, and the Politics of Dress», en ed. Adam Arenson y Andrew Graybill, Civil War Wests: Testing the Limits of the United States (Berkeley: University of California Press, 2015), 242-264.
- «‘Destinado al Mejor Gobierno del Hombre’: La Historia Política de la Francmasonería Afroamericana en la Era de la Emancipación», Journal of American History (marzo de 2010)
- «Un lugar para ‘Patriotas de Color’: Crispus Attucks Entre los Abolicionistas, 1842-1863», Massachusetts Historical Review (primavera de 2009)
- «Luchando como Hombres: Guerra Civil Dilemmas of Abolitionist Manhood,» in Catherine Clinton and Nina Silber, eds., Battle Scars: Gender and Sexuality in the U. S. Civil War (Oxford University Press, 2006).
- «Youngest Living Carpetbagger Tells All, or How Regional Myopia Created ‘Pitchfork Ben’ Tillman, » Southern Cultures 8.3 (otoño de 2002), 18-37.
- «Ben Tillman and Hendrix McLane, Agrarian Rebels: White Manhood,’ The Farmers, ‘ and the Limits of Southern Populism,» The Journal of Southern History LXVI (agosto de 2000), 497-524.
- «One Man’s Mob is Another Man’s Militia: Violence, Manhood, and Authority in Reconstruction South Carolina» en Jane Dailey, Glenda Gilmore, and Bryant Simon, eds., Jumpin ‘ Jim Crow: La política sureña de la Guerra Civil a los Derechos Civiles (Princeton: Princeton Univ. Press, 2000), 67-87.
- » The Two Faces of Domination in North Carolina, 1800-1898″ en David Cecelski y Timothy B. Tyson, eds., Democracy Betrayed: The Wilmington Race Riot of 1898 and Its Legacy (Chapel Hill: University of North Carolina Press, 1998), 95-112.
- «White Supremacist Justice and the Rule of Law: Lynching, Honor, and the State in Ben Tillman’s South Carolina» en Pieter Spierenburg, ed., Men and Violence: Masculinity, Honor Codes and Violent Rituals in Europe and America (Ohio State University Press, 1998), págs. 213 a 239.
Premios Seleccionados
- Instructor del Año de la organización de Historia de UW, 2010
- Premio del Canciller por Enseñanza Distinguida, 2001
- Premio de Facultad Distinguida Mark H. Ingraham, 2001
- Programa de Crédito Sobresaliente, North Amer. Assoc. de Sesiones de Verano, 2001
- Premio Ellis W. Hawley del Libro, Organización de Historiadores Americanos, 2001
- Logro sobresaliente, Asociación de Bibliotecas de Wisconsin, 2001
- Premio Karen F. Johnson para la Enseñanza de Pregrado en Historia, 2000
- George C. Rogers, Jr. Premio del Libro, Sociedad Histórica de Carolina del Sur, 2000
- Reseña de Libros del New York Times 2000
Cursos de Historia
- Historia 109 – » ¿Quién es americano?»–Programa de estudios 2019 (pdf)
- Historia 150 – Historias estadounidenses: Siglo XIX – Programa de estudios 2015 (pdf)
- Historia 200 – Los orígenes del arte del historiador de la Guerra Civil de los Estados Unidos – Programa de estudios 2012 (pdf)
- Historia 258 – Sur Americano (no ofrecido recientemente)
- Historia 283 – Seminario de Honores-Temas: «Revueltas de esclavos en las Américas» – Programa de estudios 2011 (pdf)
- Historia 393 – Era de la Guerra Civil, 1848-1877 – Programa de estudios 2020 (pdf)
- Historia 500 – Raza en América del Norte; Esclavitud y Libertad, 1840-1880
- Historia 500 – Nativo Madison Después de la eliminación – Programa de estudios 2012 (pdf)
- Historia 600 – El derecho al Voto – Programa 2008 (pdf)
- Historia 600 – Selma y América – Programa 2004 (pdf)
- Historia 600 – Esclavitud y Lucha contra la esclavitud; Supremacía Blanca
- Historia 600 – Movimientos Antiesclavistas Estadounidenses-Programa de Estudios 2007 (pdf)
- Historia 600 – Abolicionistas Negros – Programa de Estudios 2011 (pdf)
- Historia 701 – Introducción a la Práctica Profesional de la Historia – Programa de Estudios 2013 (pdf)
- Historia 900 – Introducción a la Historia para Historiadores Estadounidenses – Programa de estudios 2006 (pdf)
- Historia 901 – Ciudadanía, Pertenencia y los Estados Unidos del siglo XIX – Programa de estudios 2020 (pdf)
- Historia 901-Esclavitud y Libertad, Norte y Sur – Programa de estudios 2004 (pdf)
- Historia 901 – Historia del Sur: Populismo y ‘El Pueblo
- Historia 902 – Seminario de investigación: Historia Estadounidense
- Historia 925 – Esclavitud, Política y Ciudadanía en la América del siglo XIX-Plan de estudios 2007 (pdf)
- Historia 925 – La Política de los Esclavos y la Política de la Esclavitud – Plan de estudios 2009 (pdf)
- Historia 925 – Esclavitud y emancipación en América del Norte – Plan de estudios 2015 (pdf)
