the Campus School at Boston College and the Fransiskan Children ’ s Hospital Kennedy Day School have announced a collaborative partnership that will allow both schools to serve their special needs students below effectively while maintaining their own students, staff, brand, and physical location.
kirjeessä, joka lähetettiin kampuksen koulun henkilökunnalle ja vanhemmille 5. marraskuuta, Stanton E. F. Wortham, Charles F. Donovan, S. J., Dekaani Lynch School of Education and Human Development sanoi, että kampuksen koulu ja Kennedy Day School on ainutlaatuisia vahvuuksia niiden tilat, ohjelmat, ja henkilökunta, ja että kumppanuus mahdollistaa niiden opiskelijat voivat hyötyä mahdollisuuksia ja palveluja saatavilla molemmissa kouluissa lisäämällä yhteistyötä ja hallinnollista koordinointia.
”kampuksen koulu ja sen opiskelijat hyötyvät laaja vapaaehtoinen ohjelma Boston College undergraduates ja tutkimusosaamista Boston College tiedekunnan, jotka työskentelevät henkilöstön vision ja parantaa näyttöön perustuvaa käytäntöä,” sanoi Wortham. ”Kennedy Day Schoolissa on laajat fyysiset tilat—mukaan lukien terapeuttinen Uima—allas, musiikkihuone, täysin mukautuva leikkikenttä ja terapiahuoneet-ja tämä yhteistyö voi antaa kampuksen koululaisille mahdollisuuden hyötyä näistä tiloista sekä hammashoitoloista ja muista kliinisistä palveluista lapsille, joilla on erityistarpeita.”
muita mahdollisesti jaettavia etuja ovat autismikirjon opiskelijoille suunnattu sovelletun käyttäytymisen analysointiohjelma sekä koulun sisäinen terapia ja kaikille oppilaille tarkoitettu sairaanhoitopalvelu.
sekä Kampuskoulu että Kennedy Day School palvelevat 3-21-vuotiaita lapsia ja nuoria aikuisia. Kennedy Day Schoolissa on noin 60 oppilasta, joilla on monimutkaisia tarpeita Suur-Bostonin alueen yhteisöistä, kun Kampuskoulu palvelee tällä hetkellä 33 oppilasta.
