Jennifer Cheatham eroaa

×

News-CheathamJennifer-crDylanBrogan-05092019.jpg

Dylan Brogan

Cheatham, joka lähtee elokuussa liittymään Harvardin tiedekuntaan, sanoo ” koulupiiri on erittäin hyvissä käsissä.”

maaliskuussa Jennifer Cheatham tunnusti, että se oli ollut hänelle” koetteleva ” kouluvuosi Madisonin koulupiirin valvojana. Oli ollut useita korkean profiilin välikohtauksia, jotka liittyivät oppilaiden turvallisuuteen ja opettajan erottamiseen sekä kasvavaan rotujännitteeseen. Kahden vuoden ajan kouluhallituksen kokouksia on hallinnut Freedom Inc. Madisonin poliisien poistaminen neljästä alueen lukiosta.

Toukokuun 8.päivänä Cheatham toisti, että tänä vuonna ”on varmasti ollut joitakin haasteita. Niitä on joka lukuvuosi.”

hän kuitenkin vaati lehdistötilaisuudessa, jossa hän ilmoitti virallisesti erostaan, että haasteet eivät ole ”missään nimessä syy, miksi lähden.”

sen sijaan Cheatham sanoo lähtevänsä, koska se on ”luonnollinen siirtymäpiste.”Syksyllä hän liittyy Harvard Graduate School of Educationin tiedekuntaan-valmistelemaan seuraavan sukupolven pääomajohtajia.””

”olen valmis tekemään isomman vaikutuksen koulutuskenttään”, vuonna 2013 piirin jäseneksi liittynyt Cheatham sanoi. ”Rehellisesti sanottuna ajattelen hieman enemmän sitä tukea, jota haluan tarjota omalle perheelleni ja lapselleni…. Minäkin haluaisin olla äiti.”

Cheatham sanoi, että Piiripolitiikkaa ohjaava ja vuonna 2018 päivitetty strateginen kehys on luonut vahvan perustan piirille ja hän on luottavainen ”koulupiiri on erittäin hyvissä käsissä.”

Madisonin koululautakunnan odotetaan nimittävän väliaikaisen tarkastajan toukokuun loppuun mennessä. Tiedotustilaisuudessa puhunut hallituksen puheenjohtaja Mary Burke sanoi, ettei hallitus ole vielä tehnyt päätöstä, mutta se on kallistumassa sisäisen ehdokkaan suuntaan väliaikaiseen virkaan.

” emme halua missata askelta täällä. Meillä on tärkeää työtä tehtävänä”, hän sanoi. ”Meidän täytyy pitää vauhtia käynnissä. Se, että on joku, joka on jo perehtynyt tähän työhön, tuntee henkilökunnan, jolla on nuo yhteydet — on luultavasti paras henkilö palvelemaan tässä väliaikaisessa roolissa.”

pysyvän korvaajan etsimisestä Cheathamille ei ole vielä keskusteltu hallituksessa, Burke lisäsi. ”Hallitus ryhtyy perusteelliseen prosessiin. Opetushallituksella ei ole sen tärkeämpää velvollisuutta kuin johtajan valinta.”

äskettäin valittu koululautakunnan jäsen Ali Muldrow sanoo keskittyvänsä löytämään tarkastajan, jolla ” on uskomaton draivi, tasapuolisuuden tunne ja joka on suunnattoman lahjakas.”

”mielestäni todellinen tarina ei ole se, että Jen Cheatham eroaa, vaan se, että Jen Cheatham on ottanut vastaan paikan osana Harvardin tiedekuntaa”, Muldrow sanoo haastattelussa. ”Se on syvällinen mahdollisuus ja se osoittaa kaliiperi lahjakkuutta houkuttelimme.”

entinen koululautakunnan jäsen TJ Mertz, joka menetti paikkansa huhtikuussa, sanoo uskovansa, että seuraava rehtorin suurin haaste on luottamuksen luominen.

” yhteisön ja piirin välinen luottamus. Luottamus piirin ja henkilökunnan välillä. Henkilöstön luottamus. Vanhempien ja koulujen välinen luottamus”, Mertz sanoo. ”Ilman luottamusta asiat eivät toimi.”

Mertzin mielestä kouluhallituksen pitäisi palkata väliaikainen tarkastaja, joka on talonmies-joku, joka jää vain siihen asti, kunnes vakituinen sijainen on palkattu. ”Interimsillä on tapana tulla seuraavaksi ylitarkastajaksi, jos hän hakee paikkaa pysyvästi. Milwaukeen koulupiirin kahdesta viimeisestä interimistä tulee superintendentteja, Mertz kertoo. ”Se luo todella kiusallinen noin haku. On kiusallista olla yhtä aikaa tutkailemassa ja työskentelemässä jonkun kanssa.”

m Adams, co-executive director of Freedom Inc., toivoo hakuprosessi on kattava.

”haluamme, että yhteisön jäsenillä — ei vain tavallisilla ihmisillä, jotka tyypillisesti palkkaavat superintendentteja — on todellinen vaikutus prosessiin”, Adams sanoo. ”Madison todella kamppailee kysymys aikomus vastaan vaikutus…. Jos emme tee jotain radikaalisti erilaista, ei ole väliä mitä jokainen tarkastaja tekee tai ei sano, mikään ei muutu.”

David Blaska, joka hävisi Muldrowille yhdessä koululautakunnan kisassa tänä keväänä, kritisoi Cheathamia siitä, että hän välitti liikaa ”identiteettipolitiikasta.”

”olen yllättynyt, koska hän on niin synkassa uusien koululautakunnan jäsenten kanssa-jotka ovat kolme radikaalia vasemmistolaista”, sanoo Blaska, joka lisää, ettei hän odota paljon muutosta uuden tarkastajan kanssa. ”Koululautakunta haluaa lisää samaa, joten kuvittelen, että he menevät ja saavat.”

Blaska sanoo, että jos se olisi hänestä kiinni, hän palkkaisi yhden kaupungin koulun perustajan ja toimitusjohtajan Kaleem Cairen.

Caire, joka pyrki tänä vuonna myös koululautakuntaan ja hävisi Cris Carusille, ei aina ollut samaa mieltä Cheathamin kanssa. Mutta hän sanoo, että hän teki hyvää työtä.

”hänen piti saada kaikki samalle sivulle siitä, miten he aikovat käsitellä oppilaidemme saavutuksia”, hän sanoo. ”Mielestäni hän teki hyvää työtä tuo kaikki yhteen noin yhden tehtävän. Hän viipyi kuusi vuotta, eli kauemmin kuin useimmat superintendentit.”

Caire ylistää myös Cheathamia siitä, että tämä on asettanut mustan erinomaisuuden etusijalle. ”Kun otetaan huomioon pitkä historia alisuorittamisesta kyseisen väestön keskuudessa, hänen oli valtava tehdä siitä painopiste strategisessa kehyksessä”, hän sanoo.

hänellä on myös suuret odotukset korvaajansa suhteen. ”Toivon, että saamme vihdoin värillisen ihmisen johtamaan piiriä”, hän sanoo. ”Kyse ei ole identiteettipolitiikasta, vaan siitä, että pystyy yhdistämään pisteet.”

Cheatham kasvoi Chicagon esikaupungissa, mutta toivoi voivansa jonain päivänä opettaa kantakaupungissa, kertoo lokakuussa 2013 julkaistu Kannaksen profiili. Valmistuttuaan Michiganin yliopistosta hän lähti sen sijaan Kaliforniaan, jossa oli tuolloin opettajapula. Hän opetti kahdeksannen luokan kielitaidetta San Franciscon eteläpuolella sijaitsevassa kaupunginosassa vuosina 1997-2003. Useiden muiden pysähdysten jälkeen hän palasi Chicagoon vuonna 2009 ja työskenteli julkisille kouluille aluepäällikkönä eli ”mini-intendenttinä” valvoen 25 koulua. Vuonna 2011 hänestä tuli opetuspäällikkö.

kun Cheatham pääsi Madisoniin, hän kävi kaupungin jokaisessa koulussa yrittäen nähdä kaupunginosan omakohtaisesti. Hän järjesti myös yhteisökuuntelutilaisuuksia, joissa kuultiin henkilökuntaa, oppilaita ja vanhempia. Hänen mukaansa piirillä oli potentiaalia. ”Se ei ole rikki koulujärjestelmä, joka on erilainen kuin mitä olen kokenut paikoissa kuten Chicago”, hän sanoi. ”Emme ole kriisipiiri.”

hän ottaisi pian käyttöön ensimmäisen strategisen kehyksensä ratkaistakseen alueen haasteet, mukaan lukien sen suuret rodulliset erot saavutusten ympärillä.

hän kertoi tuolloin Kannaksella toivovansa, että tämä olisi hänen perheensä viimeinen pysähdyspaikka vähään aikaan. ”Uskon syvästi, kuten myös mieheni, että tämä on paikka, josta voimme todella kuvitella juurtuvamme ja kasvattavamme perheemme”, hän sanoi.

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.