La nouvelle simulation virtuelle de JA Finance Park
La planification financière, les budgets personnels et l’exploration de carrière n’ont aucune limite avec la NOUVELLE simulation virtuelle de JA Finance Park 2.0! Depuis la salle de classe ou la sécurité de l’apprentissage à domicile, les élèves peuvent recevoir ces leçons essentielles de compétences de vie où qu’ils se trouvent.
JA Finance Park aide les étudiants à construire une base sur laquelle ils peuvent prendre des décisions financières intelligentes qui durent toute une vie, y compris des décisions liées aux revenus, aux dépenses, à l’épargne et au crédit. Des options sont disponibles pour utiliser le programme d’entrée de gamme (orienté vers le collège) ou avancé (orienté vers le lycée). Une nouvelle offre cette année s’associe au programme d’entrée de gamme: nous avons maintenant une version entièrement autoguidée des leçons, et les étudiants peuvent les compléter à leur rythme, avec peu de conseils de la part des éducateurs. Le programme avancé est un mélange de leçons virtuelles et de leçons enseignées par des enseignants en classe.
Le programme d’études de JA Finance Park (niveau d’entrée et avancé) se termine par une simulation pratique entièrement virtuelle soutenue par des bénévoles et des éducateurs. Cette nouvelle simulation virtuelle 2.0 a été entièrement repensée, avec une toute nouvelle expérience et un look et une convivialité mis à jour. Dans la simulation de niveau d’entrée, les élèves supposent des scénarios de famille et de revenu attribués au hasard et recueilleront des informations pour prendre des décisions financières éclairées. Ils utilisent les services bancaires, achètent des logements, des transports, des assurances, des meubles, des soins de santé et d’autres dépenses, ainsi que prennent des décisions d’investissement. La simulation avancée pour les élèves du secondaire plongera plus profondément et leur permettra de prendre des décisions sur ce à quoi ils veulent que leur avenir simulé ressemble. Cela les mènera à travers de nombreuses étapes de la vie, pour faire l’expérience de ce que c’est que de budgétiser à l’adolescence par rapport à un adulte à la retraite. Cette expérience pratique jette une base solide pour la prise de décision future des étudiants.
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