a legtöbb diák akkor tanul a legjobban, ha mozgásban van. Gyorsabban tanulnak, több információt őriznek meg, és olyan neurális hálózatokat építenek ki, amelyek aktív fizikai mozgásban hatékonyabban tudják manipulálni ezeket az információkat. Ez azonban nem feltétlenül felel meg a hagyományos tanulás néhány fogalmának, amelyben a diákok csendben és figyelmesen ülnek sorokban. A következő kinesztetikus tevékenységek lehetővé teszik a gyermekek számára, hogy útközben tanuljanak az akadémiai tapasztalatok jobb megtartása és élvezete érdekében.
kinesztetikus alapú tantárgyak: Tornaterem, Dráma, Művészet és zene
néhány iskolai tantárgy kinesztetikus alapú tantárgy. Például az edzőterem, a művészet, a zene és a dráma mind olyan tárgyi területek, ahol a legtöbb tanítási stratégia olyan tevékenységek, amelyek megkövetelik a hallgatóktól, hogy a fizikai mozgásra összpontosítsanak. A kinesztetikus tanulók gyakran jobban teljesítenek ezekben a tantárgyakban. Képesek több kulcsfogalmat és tárgyi szókincset felidézni, és értelmes kapcsolatokat alakítanak ki a tárgyi anyaggal. Megértik ezeket a tantárgyakat, mert mozgás közben tanulnak.
tanulás útközben az angol órák alatt
az angol tantermek ma dinamikus környezetek, számos lehetőséggel a kinesztetikus intelligencia aktiválására és fokozására. A hangos olvasás kinesztetikus tevékenység, és a tanulók bebizonyították, hogy hatékonyabban dolgozzák fel az olvasott anyagokat, amikor ezt teszik. Az angol vagy nyelvi Művészeti tanterem remek hely a diákok számára a vitára, előadások létrehozására, történetek előadására, mime-re, galériás sétára, hogy felfedezzék mások költészetét és alkotásait, játszanak Scrabble-t, és még egy délutáni Shakespeare-t is élvezhetnek a parkban.
Kinesthetic Learning Stations
az állomásokon történő tanulás hatékony stratégia lehet minden tantárgy tantermében. Ehhez a tanár előkészíti a tanulási állomásokat az osztályterem különböző helyszínein. Minden állomás rendelkezik az utasításokkal és a tevékenységhez szükséges anyagokkal. A diákok befejezik a tevékenységet egy állomáson, majd felkelnek, és egy másik állomásra költöznek a következő tevékenység befejezéséhez.
kinesztetikus tevékenységek angol vagy más nyelvekre:
- gesztusok használata a kulcsszókincs kifejezésére
- bábok készítése és bábelőadások bemutatása
- grafikák tervezése és grafikák készítése a történet fogalmainak ábrázolására
- charades játék
kinesztetikus tevékenységek matematikai célokra:
- manipulatív eszközök használata fogalmak feltárására
- modellek létrehozása különféle anyagok felhasználásával
- matematikai eszközökkel, például abakuszokkal és szögmérőkkel végzett munka.
- ütögetés, ujjcsattanás vagy taps a számok összefüggésének bemutatására
- Társasjátékok lejátszása
- sport és matematikai tevékenységek kombinálása
- tánc és zene ötvözése matematikai tanulmányokkal
- matematikai egyenletek dobolása
kinesztetikus tevékenységek a történelem számára:
- történelmi események drámai előadása
- Galéria falséták
- történelmi helyek makettjeinek és diorámáinak készítése
- Helytörténeti helyszínek és múzeumok látogatása
kinesztetikus tudományos tevékenységek:
- gyakorlati tudományos kísérletek
- Kertészkedés beltéri vagy kültéri
- botanikai vázlatok készítése
- gépek és műszaki eszközök létrehozása és építése
bár a csendes összpontosítás megtanulása kétségtelenül hasznos készség, fontos, hogy a diákok aktívak maradjanak néhány óra alatt a tanulás optimalizálása érdekében. Ezeknek a kinesztetikus tevékenységeknek a tanterv részeként elengedhetetlen a hallgatók sikeréhez.
a Brain Balance Program magában foglalja a fizikai mozgást a kognitív tevékenységekkel és az érzékszervi elkötelezettséggel. Ha többet szeretne megtudni a Brain Balance programról és az egész gyermek megközelítésünkről, vegye fel velünk a kapcsolatot online, vagy keressen egy központot az Ön közelében.
