vasárnapi iskolai órák gyerekeknek

Joseph-egy nagyon színes történet

ez a vasárnapi iskolai lecke előfizetésként vagy azonnali letöltésként érhető el a Resource Roomban:

Tag

Azonnali letöltés $3.95 – – 11 Oldal – 5 nyomtatható minták – minden, amit látsz ezen az oldalon!

Bibliavers:

“és tudjuk, hogy Isten mindent együtt munkálkodik azok javára, akik szeretik Istent, és az ő számukra szánt szándéka szerint vannak elhívva.”Róma 8: 28

nyomtatható Bibliavers kártya:

nyomtassa ki a kártyákat kártyakészletre, vágja szét, és küldje haza minden gyermekkel. A gyerekek Iratdobozokat is készíthetnek kártyáikhoz.

Oktatási Koncepció:

ebben a színes történetben a gyerekek megismerik Józsefet és testvéreit, és azt, hogy Isten hogyan képes egy rossz helyzetet jóvá változtatni. Meg fogják tanulni, hogy Isten soha nem hagyja el őket, függetlenül attól, hogy mi történik, vagy hogyan cselekszenek. A leckét megerősítik azok a mesterségek és tevékenységek, amelyek a történetben említett színeket használják a karakterek érzéseinek és hozzáállásának leírására.

Nyitási Tevékenység

a gyerekek ezt a mesterséget használják a Biblia leckéjének áttekintésére.

hogyan készítsük el a Joseph papírzacskó bábot:

1. Osztály előtt nyomtassa ki a bábmintát barna zsákpapírra vagy barna papírra, és vágja ki a darabokat. (Elérhető a tagok számára, vagy azonnali letöltésként fent.)

2. Az osztályban mutassa meg gyermekeinek, hogyan kell ragasztani a fejet a papírzacskó aljára, a karokat a táska hátuljára, a lábakat pedig a táska belső aljára. Ha nagyon kicsi gyermekei vannak, ragassza össze a darabokat az osztály előtt.

3. Adjon zöld, piros, fekete és kék színű ceruzákat vagy ceruzákat gyermekeinek, hogy színezzék Joseph kabátját. (Ezeket a színeket fogják használni a történetben.)

4. Ahogy a gyerekek dolgoznak, beszéljen arról, hogy a színek hogyan képviselhetik az érzelmeket. Azt mondjuk, hogy valaki zöld az irigységtől, kék, amikor szomorú, piros, amikor dühös, és fekete, amikor tele van bűnnel.

minden korosztályú gyermekek élvezni fogják ezt a tevékenységi lapot. Ahogy a diákok színezik a képet, kérd meg őket, hogy találják meg József álmában lévő tárgyakat – napot, holdat, csillagokat és búzakévéket, és beszéljék meg, mit jelentett az álom, és hogyan hatott a történetben szereplő emberekre.

(ennek a tevékenységi lapnak a mintája elérhető az erőforrás tagjai számára, és azonnali letöltésként fent.)

hogyan készítsem:

1. Osztály előtt nyomtassa ki a paperdoll mintát, és másolja rá nehéz kartonra.

2. Vágja ki a mintákat.

3. Az osztályban magyarázd el a diákjaidnak, hogy Joseph apja nagyon színes kabátot adott neki, és hogy színezzék be a papírbaba kabátját, hogy színes legyen. Amikor befejezték, segítsen gyermekeinek a papírbabákat az állványokra helyezni, hogy felálljanak.

(ennek a tevékenységi lapnak a mintája elérhető az erőforrás tagjai számára, és azonnali letöltésként fent.)

a lecke

(Körözze meg az egyik pálcikafigurát, jelezve, hogy Joseph az.)

Jákob meg akarta mutatni Józsefnek, mennyire szereti, ezért egy nagyon különleges kabátot készített neki.

(ragasszon fel egy fehér papírbevonatot a József figura tetejére, vagy rajzoljon egyet az ábra fölé.)

ez a kabát nagyon színes volt, és amikor József viselte, minden testvére zöld volt az irigységtől. (Színes része a kabát zöld.)

nem tartották igazságosnak, hogy József ilyen szép kabátot kapott, és semmit sem kaptak.

József néha látta, hogy a testvérei olyan dolgokat csinálnak, amelyekről tudta, hogy az apja nem tetszik, és hazarohant, és elárulta őket. Ez még dühösebbé tette testvéreit. A szívük kezdett feketévé válni a kis testvérük iránti rossz érzésektől.

(adjon hozzá néhány fekete csíkot a kabáthoz.)

egy nap Józsefet kiküldték a mezőre, hogy ellenőrizze testvéreit, akik vigyáztak a juhokra. A testvérei látták, hogy messziről jön, mert nagyon színes kabátja van, és elkezdtek rosszul beszélni róla, és megtervezték, mit tehetnek vele, mert annyira gyűlölték. Amikor Joseph a közelébe ért, megragadták, és levették a gyönyörű kabátját. Egy mély, sötét kútba dobták. József nagyon megijedt. Csak a sötétséget látta körülötte.

(adjon hozzá még néhány fekete csíkot.)

József testvérei hamarosan megláttak egy csomó embert, akik Egyiptom felé tartottak. A testvérek kihúzták Józsefet a mély sötét kútból, és eladták azoknak, akik rabszolgaként Egyiptomba vitték.

a testvérek nem mehettek haza terv nélkül. Elhatározták, hogy megölnek egy kecskét, és Joseph gyönyörű kabátjára vörös vért kennek.

(adjunk hozzá pirosat a kabáthoz).

hazavitték, és elmondták apjuknak, hogy Józsefet megtámadta egy vadállat, és csak a kabátja maradt meg. Így lett József apja kék. Azt hitte, hogy szeretett fia örökre eltűnt.

(adjunk hozzá kéket a kabáthoz.)

nagyon sokáig sírt és gyászolta elveszett fiát.

de ez nem a történetünk vége. Isten Józseffel volt, és biztonságban tartotta. Istennek terve volt József életével. Isten vigyázott rá. Joseph nem volt tökéletes gyerek. Valószínűleg elkényeztetett és beképzelt volt(túl nagyra tartotta magát), és egy pletyka volt. A testvérei féltékenyek voltak, és nagyon rossz dolgot tettek. De a jövő héten megtudjuk, hogyan vett Isten egy nagyon rossz helyzetet, és csinált belőle valami jót. Látni fogjuk, hogyan tud Isten a rossz dolgokat újra jóvá tenni.

néha rossz dolgok történnek az életedben, amelyekről azt gondolod, hogy nem igazságosak. Lehet, hogy vannak olyan emberek, akik téged választanak, vagy neveket hívnak. Vagy talán valaki beteg a családjában, vagy nincs munkája. Isten azt akarja, hogy tudd, hogy ő mindig veled van, nem számít, mi történik. Ő vigyáz rád és a családodra. Ő veled van, bárhová is mész, és nem számít, mit csinálsz. Foghat valami rosszat, és valami jóvá változtathatja, így amikor problémád van, vagy rossz dolgok történnek, csak emlékezz arra, hogy Isten veled van. Amikor imádkozol Hozzá, Isten ott van, hogy meghallgassa a gondjaidat.

a jövő héten megtudjuk, hogyan segített Isten Józsefnek és családjának a problémáikban, és hogyan tett jót egy rossz dolognak.

2000-2015, Digital By Design, Inc. – Lásd a szerzői jogi információkat

Ima

(a gyerekek hajtsák össze a kezüket és csukják be a szemüket, és ismételjék meg minden mondatot utánad.

Édes Istenem,
Köszönöm, hogy velem vagy
nem számít, mi történik
Köszönöm, hogy
foghatsz valami rosszat,
és valami jóvá változtathatod.
Jézus nevében,
Ámen.

2000, Digital By Design, Inc. – Lásd A Szerzői Jogi Információkat

Kézművesség

1. Vágjon egy nyaki lyukat egy barna élelmiszerbolt táska alján.

2. Nyissa ki a táskát úgy, hogy egy vonalat vág a táska egyik oldalának közepén lévő nyaklyuktól a táska tetejéig.

3. Vágjon két karlyukat a táska mindkét oldalára. A gyerekek színezzék vagy festessék a táskájukat. Amikor szárazak, a gyerekek modellezzék gyönyörű kabátjukat.

(ennek a tevékenységi lapnak a mintája elérhető az erőforrás tagjai számára, azonnali letöltésként, fent.)

© 2000, digitális tervezés, Inc. – Lásd A Szerzői Jogi Információkat

Tevékenységek

1. Játssz egy színes eliminációs játékot

ahogy a gyerekek megérkeznek az osztályba, írják le kis papírdarabokra a különböző dolgokat, amelyeket viselnek és milyen színűek. Például írhat fehér zoknit, kék nadrágot, piros ruhát, narancssárga hajcsipeszt, piros virágokat ingre, rózsaszín inget kék csíkokkal, barna cipőt stb. Használhatja a haj és a szem színét is. Tegye az összes papírdarabot egy zsákba. Minden gyerek álljon fel. Adjon minden gyermeknek egy fordulatot, hogy válasszon egy darab papírt a táskából, majd olvassa el, mit mond. Ha egy gyermek visel valamit, amit a táskából szednek, le kell ülnie. Addig Játssz, amíg csak egy gyermek áll fel.

3. Munka mondván A Biblia vers

már az összes gyermek ül egy kört. Mondd meg a gyerekeknek: “ha ma pirosat viselsz, állj fel, és mondd el a verset.”Segíts azoknak a gyerekeknek, akik pirosat viselnek, mondják el a verset. Folytassa a különböző színeket, amíg az összes gyermeknek legalább egyszer lehetősége van elmondani a verset.

2000, Digital By Design, Inc. – Lásd A Szerzői Jogi Információkat

4. Tekintse át a bibliai leckét bábok használatával

kérje meg gyermekeit, hogy használják Joseph bábjaikat a történet áttekintésére. Tegyél fel igennel és nemmel kérdéseket a Biblia leckéjével kapcsolatban. ell a gyerekek, hogy rázza a fejét a bábuk fel és le, ha a válasz igen, és mozgassa a bábok fejét oldalra, ha a válasz nem.

szerzői jog

szerzői jog 2000 és 20015, digitális tervezés
Danielle ‘ s Place of Crafts and Activities
https://www.daniellesplace.com

Minden jog fenntartva. A kiadvány egyetlen része sem reprodukálható vagy továbbítható semmilyen formában vagy eszközzel, elektronikus vagy mechanikus, beleértve a fénymásolást és a felvételt, vagy bármilyen információ-vagy tárolórendszerrel, kivéve a helyi egyházi vagy iskolai felhasználást. Ezt a szerzői jogi figyelmeztetést minden példányban fel kell tüntetni. Az anyag más célokra történő másolására vonatkozó engedélykérelmeket A Carolyn Warvel, 588 Duran Street, Henderson, NV 89015 címre kell címezni, vagy e-mailt kell küldeni a következő címre: [email protected]

szeretnénk hallani a megjegyzéseket erről a leckét. Ha elvégezte ezt a leckét az osztályával, szeretnénk hallani, hogyan ment, ha megváltoztatott valamit, hozzáadott valamit, milyen korban tanított és megfelelő volt. Minden olyan megjegyzést, amely segítene más tanároknak, nagyra értékelnénk,és itt mindenki elolvashatja.

találtam néhány igazán csúnya Lyukas csíkos anyagot a Walmart 1 dolláros kukájában, és megkérdeztem a lányomat, miért venné meg bárki is…aztán rájöttem, hogy ez lenne a tökéletes kabát sok színben. Tehát körülbelül egy udvarral készítettem 2 ” kabátot.”Először félbevágtam az udvart a közepén, majd lyukakat vágtam a karok számára szinte az anyag közepén (félbehajtottam, és mindkét karját egyszerre vágtam, hogy egyenletesek legyenek), hogy amikor a gyermek felvette a kabátot, egy hajtóka volt, amely átesett a karfuratokon, így úgy nézett ki, mintha ujjai lennének. A tetején zárva rögzítettük őket. Szinte nem volt idejük megtenni (a szövetnek nem volt szüksége szegélyezésre), a gyerekek pedig imádták őket. Beküldte Beckye Mosher

nemrég tanítottam egy leckét Józsefről és a sokféle színű kabátjáról. A “sok színű kabát” kézműves ötletet használtam. Kicsit módosítottam. A megadott minta felhasználásával a “kabátot” szövetmintákból készítettem, amelyeket egy bútorüzletből vettem fel. A varrógépem segítségével kívülről varrtam, hogy megakadályozzam a kibontakozást. A kabát farkára is varrtam a szentírásomat a leckéhez (a gépem betűket varr). Ahelyett, hogy a gyerekek ragasztanák a díszeket, ragadós tépőzárat adtam nekik. A puha oldalt gombokra és egyéb dekorációkra, a durva oldalt pedig magára a kabátra ragasztották. Azt hittem, ez egy nagyszerű módja annak,hogy újradekorálják a kabátjukat, amikor hazamennek vele. Bár néhány kisebb gyerekeknek kellett egy kis extra segítséget része a kézműves, mindannyian úgy tűnt, hogy igazán élvezni. Theresa Bostick

múlt vasárnap a “Joseph – egy nagyon színes történet” óravázlatból tanítottam az óvodai osztályomat, és nagyon sikeres volt. Csak 45 percem van. ha minden vasárnap tanítok, korlátozott vagyok abban, hogy mennyi anyagot tudok beilleszteni, és gondoskodom arról, hogy a gyerekek valóban “megkapják” a leckét. Mivel a lecke és a történet fogalma közvetlenül a mesterséghez kapcsolódott, a gyerekek nagyon könnyen megértették, és nagyon elkötelezettek voltak. A tanítási koncepciót, a színező oldalt használtam a nyitó tevékenységhez, majd elkészítettük a kabátot . . . imádták, és a kabát tetején mindkét oldalon Többszínű fonalkötéseket adtunk hozzá . . . mindenki izgatott volt, hogy kipróbálja a kabátját, amikor elkészült (néhányan korábban fel akarták próbálni őket!). Mivel az időnk korlátozott, megbeszéltük a történetet és az emberek érzéseit, miközben a kézműves projekten dolgoztunk. Összességében úgy éreztem, hogy nagyon jó foglalkozásunk volt, és a gyerekek minden szinten nagyon részt vettek.

a legnagyobb problémám, amint említettem, az az időszak, amelyben tanítanom kell. Nem lehet növelni . . . ez az egyetlen lehetőségem. Olyan leckékre van szükségem, amelyek pontosan azt teszik ,amit ez. . . kombinálja a történet elemeit valahogy a mesterséggel és a tevékenységekkel, hogy a gyerekek megkapják a leckét, miközben oktatják őket a mesterség elemeiről, amelyeket meg fognak csinálni. Tudom, hogy ez nem mindig lehetséges, de nagyon hasznos, ha megvalósítható! Köszönjük, hogy a nagy telek! Üdvözlettel, Karen Winslow

Szia! Múlt vasárnap megcsináltuk Józsefet-egy színes történetet két-hat éves korosztályban. A barna élelmiszerboltokból sokféle színű kabátot készítettünk. Nagyon jók lettek. A gyerekek imádták őket! Akkor voltak rajtuk, amikor a szüleik eljöttek értük, mert annyira büszkék voltak arra, hogy milyen jó munkát végeztek. Ők tették. Mi is játszott a szín megszüntetése játék. Annyira izgatottak voltak, hogy várták, ki lesz a következő, és arra vártak, hogy a sajátjukat válasszák. Nem volt időnk kiszínezni az értékelő lapot, ezért hazaküldtem őket a gyerekekkel. Mindig szeretek hazaküldeni valamit a bibliai verskártyákkal együtt, hogy a gyerekek emlékezzenek arra, miről szólt a történetünk a következő héten. — Nikki Adrian

én a leckét Joseph-egy nagyon színes történet múlt vasárnap a gyerek Alive (kisgyermek templom). Imádták a leckét. Készítettek egy stand up papír baba, hogy kaptam www.makingfriends.com. bibliai barátaik vannak papír babák. Józsefet és a kabátját sokféle színben készítettük. Kis négyzeteket vágtam az építési papírból, amelyek ugyanolyan színűek voltak, mint a leckében említettek, és ragasztották őket a kabátra. Nagyon tetszett nekik a színes kabátokkal ellátott papír. Ez egy szórakoztató lecke volt. Jamie Morrel

az ezen az oldalon található leckék megtalálhatók a Resource Room előfizetési oldalon, amelyet kifejezetten a vasárnapi iskolai tanárok és a gyermekek szolgálata számára terveztek. Csatlakozzon még ma a Resource Room-hoz! Online hozzáférést kap a teljes, könnyen elkészíthető bibliaórákhoz, új kézműves ötletekhez és mintákhoz, ismeretterjesztő ötletekhez, amelyek segítenek a vasárnapi iskolai osztály növekedésében, egyházi hirdetőtábla ötletekhez és még sok máshoz.

szerzői jogi nyilatkozat

a kézműves minták, ötletek, dalok, órák stb. ezen a weboldalon szerzői jogvédelem alatt állnak.

ezek másolatát nem teheti közzé más weboldalon.

közzétehet egy képet egy befejezett projektről, amelyet erről a webhelyről készített (nem az irányokat és mintákat) egy másik webhelyen, feltéve, hogy megadja, honnan szerezte a projektet, és ezen a webhelyen tartalmaz egy linket a projekthez az irányok és minták megtekintéséhez.

tilos engedély nélkül anyagot másolni erről a webhelyről, és bárhol közzétenni az interneten, még akkor is, ha tartalmazza a szerzői jogi nyilatkozatot és a szerző nevét.

ha szeretne közzétenni valamit erről a webhelyről a webhelyén, írjon nekünk (lásd a fenti linket) engedélyért.

Minden jog fenntartva. Bár ezen a webhelyen sok kézműves ingyenes, még mindig szerzői jogvédelem alatt állnak. Nem lehet reprodukálni vagy továbbítani semmilyen formában vagy bármilyen módon, elektronikus vagy mechanikus, kivéve a helyi templomban, iskolában, otthon, könyvtár, és más szervezetek. Tilos a hajó bármely részét lemásolni, és egy másik webhelyre, hirdetőtáblára vagy személyes webhelyre helyezni. Ha engedélyt szeretne kérni az anyag másolására a személyes felhasználástól eltérő felhasználásra, vegye fel velem a kapcsolatot e-mailben.