6 – Apprezzare il successo e aumentare la motivazione.
Molti genitori, che di solito pensano che il loro bambino non stia lavorando abbastanza, stanno sottovalutando l’importanza dell’apprezzamento. Osservano che i risultati possono essere davvero diversi quando apprezzano i compiti del bambino invece di esprimere sempre negatività. Allo stesso tempo, gli insegnanti dovrebbero anche prestare particolare attenzione a questo.
Esempio: Presentare un lavoro ben fatto rende lo studente più riuscito e questo lo motiva. Non solo a scuola ma anche a casa! Quindi i genitori possono fare lo stesso a casa. Appendere un compito ben fatto del tuo bambino su un muro sarà una buona motivazione per lui/lei. Uno studente che è apprezzato cercherà quindi di fare i compiti con più attenzione e con successo.
7 – I materiali per i compiti devono essere preparati.
Soprattutto quando un bambino con bassa motivazione viene interrotto, è più probabile che lui/lei perda tutta la motivazione e la concentrazione. Ecco perché prima di iniziare a fare i compiti il bambino dovrebbe avere tutte le forniture che potrebbero essere necessarie durante il processo. Quando la matita del bambino è senza inchiostro e il bambino ha bisogno di guardarsi intorno per trovare un’altra matita, perde la sua concentrazione e il suo tempo. Quindi puoi preparare una piccola scatola con una gomma, un temperamatite, un righello, una penna e così via. per soddisfare le esigenze di base del vostro bambino.
8 – Aiuto, se necessario!
È, ovviamente, una bella cosa per un genitore aiutare i compiti del suo bambino. Cerchi di chiarire la soluzione in modo che impari e anche non perda concentrazione o tempo. Ma è davvero importante per te capire se il bambino si trasforma chiedendoti la soluzione in una routine.
A volte diventa come l’abitudine di ottenere aiuto dai loro genitori e smettono di provare. Perché la madre o il padre saranno sempre lì per aiutarlo a completare l’incarico. Mentre questa situazione si ripete, il bambino diventerà pigro e si allontanerà dal senso di responsabilità. Il meglio che puoi fare è incoraggiarli a fare ricerca e mostrargli quali fonti possono essere utili.
9 – Usa il potere dell’amore
Un bambino risponde sempre se trova l’amore. È molto importante per un bambino amare il suo insegnante perché solo allora valuta il consiglio dell’insegnante. Le ricerche hanno dimostrato che gli studenti sono più sensibili alle richieste provenienti dai loro insegnanti preferiti. Allo stesso modo, i genitori dovrebbero mostrare abbastanza amore e attenzione ai loro figli. I bambini che si sentono apprezzati e amati sono più attenti a non perderlo e ad adempiere alle loro responsabilità.
10 – Tempistica ideale per i compiti a casa in base all’età
Secondo i suggerimenti degli esperti, il tempo che i bambini devono dedicare ai compiti a casa è il seguente.
| 1 ° e 2 ° Gradi | 3 ° e 4 ° Gradi | 5 ° e 6 ° Gradi | 7 e 9 Gradi | 10 e 11 + Gradi |
|---|---|---|---|---|
| 20 minuti | 30-40 minuti | 45-60 minuti | 60-90 minuti | 90-120 minuti |
NOTA: La durata del corso giornaliero di revisione non è incluso nella tabella. I periodi di tempo nella tabella rappresentano il tempo medio (ideale) che deve essere riservato per le assegnazioni obbligatorie.
Questo articolo è preparato come soluzione per i genitori che pensano che il loro bambino non stia studiando abbastanza. Saremo qui la condivisione di nuovi articoli al fine di rendere i vostri bambini amano la scuola, lezioni e compiti a casa. Auguriamo a te e al tuo bambino un grande successo nella vita accademica.
