Il genitore Super empatico
Questi genitori si preoccupano del benessere fisico del loro bambino e vogliono che si sentano amati. Quindi offrono tutta la simpatia che possono quando il loro bambino è ferito o sconvolto. Spesso raccolgono i loro figli nel momento in cui cadono, per far loro sapere che sono lì per sostenerli. Lavorano per risolvere i problemi dei loro figli perché capiscono quanto siano difficili questi problemi.
Il problema
Questo approccio a volte può indurre i bambini piccoli a cercare problemi. Sanno che otterranno l’attenzione e l’empatia indivisa dei loro genitori se sono sconvolti o feriti, quindi essere sconvolti e feriti diventa un’operazione normale per loro. Ho assistito a questo sia come genitore che come insegnante. A volte i bambini creano montagne di molehills perché bramano la connessione che questi problemi portano. Sviluppano l’abitudine di legare le cose negative, un modello che non è il marchio di fabbrica di adulti felici ed emotivamente sani.
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Il genitore indifferente
Ho conosciuto diversi genitori che non reagiscono affatto quando i loro figli sono sconvolti o feriti. Ammetto che spesso do una pausa per decidere se una situazione richiede o meno una risposta. Con uno dei miei figli, non reagire emotivamente quando lo fanno è la chiave.
Charlotte Mason ha suggerito che le madri e i custodi non reagiscano quando un bambino si fa male. Questo insegna loro a cambiare i loro pensieri e non soffermarsi su qualcosa di doloroso o sfortunato. La capacità di cambiare i pensieri richiede forza di volontà, qualcosa che molti adulti non hanno mai sviluppato.
Un bambino cade, riceve un brutto urto e piange pietosamente. L’infermiera esperta non “bacia il posto per farlo bene”, né mostra alcuna pietà per i problemi del bambino – ciò peggiorerebbe le cose; più si compatisce, più il bambino singhiozza. Lei si affretta a ‘cambiare i suoi pensieri’, così lei dice; lei lo porta alla finestra per vedere i cavalli, gli dà il suo pet picture-book, il suo giocattolo più caro, e il bambino si tira su in mezzo a un singhiozzo, anche se è davvero gravemente ferito. Charlotte Mason, Home Education
La filosofia di Charlotte Mason non è dura, ma si occupa di tutto il bambino. Una reazione stoica era molto apprezzata nell’età vittoriana del ripieno emotivo. Per quanto obsoleto possa sembrare, ci sono abilità che possono essere sviluppate attraverso di esso.
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Il problema
Il genitore indifferente non modella le abilità di empatia per i propri figli, un’abilità che è sempre più importante nel nostro tempo. In particolare ho assistito a una mancanza di empatia che si ritorceva contro di me. In una fase sperimentale di stoicismo, Miss H ha iniziato a dirmi, ” Stai bene!”Ho sentito questo come ho accidentalmente tagliato il dito con un coltello da cucina, o ha avuto un grosso problema con una consegna. Questa mancanza di empatia non era ovviamente un tratto desiderato, ma ci è voluto mio figlio per illustrarlo per me.
Come tante cose nel nostro mondo, questo non deve essere in bianco e nero. Non dobbiamo sbagliare dalla parte dell’uno o dell’altro – possiamo mostrare sia empatia che controllo emotivo quando sono necessari.
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Il genitore bilanciato
Il genitore bilanciato aspetta di vedere di cosa ha bisogno il loro bambino prima di reagire. Quando noto che un infortunio sembra brutto, rispondo con empatia. Io non dote e coccolare, dico semplicemente, ” Che sembra che fa male. Fammi vedere.”Quando le emozioni sono alte, cerco di decidere se c’è qualcos’altro che deve essere affrontato prima di immergermi nella modalità di risoluzione dei problemi full-out. Forse il mondo di mio figlio sta apparentemente finendo perché lui o lei ha fame? Forse il battibecco con gli amici ha a che fare con le capacità di comunicazione che posso aiutarli a sviluppare?
Quando si tratta di lesioni fisiche, a volte solo dire che ho visto un incidente allevia la paura. Sanno che la mamma l’ha visto e non sta reagendo in modo drammatico, quindi devono stare bene anche loro.
