Ritmo parlante: il metodo Kodály

Stai lottando con il conteggio fuori ritmo di base? Desideri che tu possa capire un ritmo a vista? Gli spartiti ti confondono? Fortunatamente c’è un modo per tradurre giocando a orecchio in ritmi scritti comprensione che è facile da usare se siete cinque o cinquantacinque!

Nella serie Talking Rhythm finora abbiamo discusso come utilizzare un semplice metodo count chant per comprendere i ritmi, dai modelli di base di quarto e ottava nota a ritmi più complessi che coinvolgono note 16th, terzine e metro composto. Se non hai avuto la possibilità di esplorare i precedenti articoli della serie non è troppo tardi! Clicca qui per iniziare dall’inizio.

In questo articolo stiamo esplorando il Metodo Kodály, un modo per sviluppare le abilità musicali chiave sviluppate dal compositore ungherese Zoltán Kodály all’inizio del 20 ° secolo. Il metodo Kodály è sia educativo che divertente, utilizzando una combinazione di canto, musica popolare, solfège e sequenziamento pratico per insegnare abilità chiave come leggere la notazione e sviluppare l’ear training. Quando si impara il ritmo nel Metodo Kodály, il musicista usa semplici sillabe per rappresentare i ritmi chiave. Questi esercizi hanno dimostrato di funzionare per mezzo secolo e ora anche tu puoi usare questi semplici principi per imparare il ritmo.

Background: Chi era Zoltán Kodály?

Il compositore di fama mondiale Zoltán Kodály (1882-1967) credeva fortemente nello sviluppo della musicalità in tenera età. Compositore poliedrico il cui lavoro si estendeva all’etnomusicologia regionale, all’educazione musicale e alla composizione orchestrale su larga scala, sviluppò il Metodo Kodály per “liberare la mente” attraverso l’insegnamento della musica ai bambini, principalmente attraverso il canto. Il suo metodo ha approfondito molti aspetti della teoria musicale, del canto e del ritmo, e Kodály ha scritto innumerevoli opere pedagogiche per i bambini piccoli.

“Le caratteristiche di un musicista ben addestrato sono un orecchio ben addestrato, una mente ben addestrata, un cuore ben addestrato e una mano ben addestrata. Tutte e quattro le parti devono svilupparsi insieme in equilibrio di contatto.”

– Zoltán Kodály

I suoi forti principi musicali, radicati profondamente nell’educazione classica greca, toccarono ogni ambito della sua vita, e costrinsero Kodály a trascorrere gran parte del suo tempo insegnando ai bambini il valore della musica fin dalla tenera età.

Imparare con il metodo Kodály

Di seguito vedrai un grafico che spiega come “parlare” i ritmi usando semplici sillabe di nome. Ad esempio, quando si conta una nota da un quarto, si dirà “ta” o quando si parla di una serie di 16 note si leggerà “tika-tika”.

Ascolta l’esempio qui sotto. In questo esempio, il musicista parla un ritmo molto semplice usando il Metodo Kodály. Un chiaro vantaggio del Metodo Kodály rispetto al metodo tradizionale count chant è che le sillabe in realtà “suono” come il ritmo che rappresentano e tenere fuori la stessa quantità di tempo. Ciò significa che c’è meno bisogno di toccare il ritmo con il piede mentre parli i ritmi per sapere dove posizionare ogni nota: pronuncia le sillabe giuste e le note dovrebbero avvenire automaticamente con il giusto tempismo.

Notazione molto più complessa può anche essere letta usando i simboli Kodály, come scoprirai di seguito.

Esercizio 1: Conteggio delle note di quarto e delle note 8

In questo primo esempio si contano i ritmi della nota di quarto e della nota 8. Si noti che non si contano fuori il quarto riposa in questo esempio. Si contano solo le note reali.

  1. Riprodurre l’audio del campione più volte
  2. Pratica il conteggio con il campione audio
  3. Contare il ritmo senza il campione audio
  4. Se è possibile, in pratica toccando i piedi nel tempo, come si conta il ritmo

Esercizio 2: Conteggio 16 Note

In questo esempio si pratica il conteggio di 16 note. Prendete il vostro tempo rivedere il grafico Kodály Ritmo simbolo prima di praticare questo esempio. Potrebbe volerci un po ‘ di tempo per familiarizzare con le diverse sillabe per le note da quarto, le note 8 e le note 16. Assicurati di contare questi ritmi ad alta voce. Sentirti contare questi ritmi ti aiuterà ad allenare le orecchie per collegare le tue capacità di ascolto con la notazione scritta.

  1. Dopo aver esaminato il ritmo simbolo grafico, riprodurre l’audio di esempio
  2. Pratica il conteggio con il campione audio
  3. Contare il ritmo senza il campione audio
  4. Se è possibile, in pratica toccando i piedi nel tempo, come si conta il ritmo

Esercizio 3: Pratica più avanzata

In questo ultimo esempio, ti eserciterai a contare il ritmo usando il metodo Kodály per un periodo di tempo più lungo. Assicurati di avere familiarità con i nomi del ritmo prima di leggere i campioni.

  1. Riprodurre l’audio del campione più volte
  2. Pratica il conteggio con il campione audio
  3. Contare il ritmo senza il campione audio
  4. Toccare il piede nel tempo, come si conta il ritmo di nuovo

la Pratica Quotidiana

È possibile applicare il Metodo Kodály per il vostro quotidiano della pratica musicale. Guardare oltre i ritmi che si incontrano su spartiti popolari. Scrivi i nomi del ritmo Kodály sotto i ritmi e pratica dicendo loro ad alta voce.

Mentre si ascolta la musica alla radio, cantare una canzone preferita, o marmellata fuori sul vostro strumento, prendere il tempo per identificare i ritmi che si sta giocando. Hai appena suonato un quarto di nota o una stringa di 16ths? Usando il Metodo Kodály, conta le sillabe ad alta voce, quindi prova a annotare i ritmi. Continuare ad applicare queste abilità ogni giorno!

Ci sono altri sistemi di sillabe là fuori troppo-check out Guida definitiva di Dynamic Music Room per contare ritmo e sillabe ritmiche per una guida completa a tutti questi sistemi, i loro pro e contro-oltre a una sfilza di giochi di ritmo si può giocare con i bambini (o con i giovani a cuore).

Il metodo Kodály è un modo molto flessibile e diretto per sperimentare i ritmi, e bypassa alcune delle “chiacchiere” mentali extra causate dal conteggio. Funziona in entrambi i modi: puoi identificare i ritmi che senti con le sillabe, riprodurli e trascriverli, oppure puoi guardare la notazione scritta e cantare le sillabe per ottenere i ritmi nella tua testa. Tienilo a mente durante le tue interazioni quotidiane con la musica e il tuo senso del ritmo diventerà molto più forte.

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