Successo: cosa significa veramente?

La definizione di successo di Coach Wooden è uno dei suoi pezzi di saggezza più citati: “Il successo è la pace della mente, che è un risultato diretto della soddisfazione di sé nel sapere che hai fatto lo sforzo per diventare il migliore di cui sei capace.”

Scrisse per la prima volta quelle parole nel 1934, dopo diversi anni di attenta considerazione e studio dell’argomento. Ma quali sono state le esperienze che hanno contribuito a plasmare le sue convinzioni e a guidare i suoi pensieri al riguardo?

In primo luogo è stato, naturalmente, l’intuizione del padre di Coach, Joshua. “Non cercare mai di essere migliore di qualcun altro. Ma imparate sempre dagli altri”, ricordava il giovane John e i suoi fratelli. “Non smettere mai di cercare di essere il meglio che puoi essere. Uno è sotto il tuo controllo; l’altro no. ”

Questa stessa filosofia è stata ribadita in un modo leggermente diverso quando Coach era ancora al liceo. Il suo insegnante di storia, Mr. L. J. Shidler, incaricato ogni studente di scrivere la sua definizione personale di successo.

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Dopo aver esaminato le risposte della classe, Mr. Shidler ha espresso disappunto per il fatto che i giovani erano tutti generalmente d’accordo con la definizione della parola come appare nel dizionario: il successo è stato “l’accumulo di beni materiali o il raggiungimento di una posizione di potere o di prestigio.”Era opinione del loro insegnante, tuttavia, che il successo può venire solo dalla pace della mente. Questo incarico ha fatto un’impressione duratura su Coach.

Più tardi, quando Coach iniziò a insegnare alle scuole superiori a Dayton, Kentucky, scoprì che gli studenti non erano cambiati molto, né i loro genitori:

Sono rimasto un po ‘ sorpreso dalle pressioni esercitate sugli studenti nelle mie lezioni di inglese del liceo principalmente dai loro genitori. Sembrava che la maggior parte dei genitori ha voluto e previsto i loro figli a ricevere A o B. Ora sappiamo tutti che il buon dio nella sua infinita saggezza, non ci ha creati tutti uguali, per quanto l’intelligenza è interessato, più che non siamo tutti uguali, per quanto l’aspetto fisico, per quanto riguarda la dimensione o per quanto riguarda l’ambiente in cui siamo nati. Siamo tutti diversi e questo è un bene. Non tutti potevano guadagnare un A o B. Ma sentivo di avere giovani che guadagnavano il marchio di C che avevano lo stesso successo di alcuni che ricevevano A o B.

Tuttavia, mi sembrava che in quei primi anni molti genitori considerassero sia l’insegnante che il giovane un fallimento se un A o B non veniva ricevuto. Forse l’insegnante era troppo giovane e inesperto, ma potrebbe migliorare nel tempo. Se il ragazzo ricevesse una C, il voto medio in quel particolare sistema, oh, sarebbe tutto a posto per i figli dei loro vicini, i quali ovviamente erano tutti nella media, ma non per i loro.

A mio parere, un voto ricevuto in classe non è più valido un modo per giudicare il successo di uno studente di punteggi validamente determinare il successo di un evento sportivo.

A mio parere, un voto ricevuto in classe non è più valido un modo per giudicare il successo di uno studente di punteggi validamente determinare il successo di un evento sportivo. Può determinare un vincitore ma non necessariamente il successo…. Ero preoccupato per i miei studenti di inglese, quindi ho iniziato a cercare qualcosa che potesse aiutarmi a diventare un insegnante migliore e dare ai miei studenti un obiettivo o un obiettivo realistico.

Nello stesso periodo, Coach spiò una poesia affissa su un muro in un barbiere di Dayton mentre stava aspettando un taglio di capelli:

Allo sgabello di Dio per confessare,
Una povera anima si inginocchiò e chinò la testa.
“Ho fallito”, gridò. Il Maestro ha detto,
” Tu hai fatto il tuo meglio che è successo.”

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Come Allenatore in Legno nipote-in-law, Craig Impelman avuto l’opportunità di imparare gli insegnamenti di Coach in prima persona e che ha scritto su quelle lezioni per il suo sito, www.woodenswisdom.com. Egli è un oratore motivazionale e autore di Legno Sapienza, settimanale di “e-coaching modulo” che viene distribuito alle aziende a livello nazionale.

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