視覚化技術は、骨粗鬆症の医学生が筋骨格系の生体力学的成分を対話的に探索し、物理的性質の変化が機能に及ぼす影響を調査する能力を与えることによって、骨粗鬆症の基本的な原則を同化する方法を大きく変える可能性を提供する。 著者らは、腰椎および頚椎の臨床評価および治療に必要な知識およびスキルの習得を強化するために、三次元の可視化技術を使用するコンピュータ支援学習モジュールの複数ボリュームシリーズを開発しています。 これらの資料は、教員が現在使用している教育戦略の補助として機能するように設計されており、ミシガン州立大学のオステオパシー医学大学（MSUCOM）のKobiljakリソー これらの整骨材料は、学部および大学院医学教育のニーズに対応することに加えて、Cd-ROMを介してユーザーに配信され、カテゴリ1-B CME単位（http://hal.bim.msu.edu/cme）を取得するため これらの材料の使用は、筋骨格系の物理的構成要素間の静的および動的な関係の理解を容易にし、したがって、独自の整骨である分野における医師、教員、および学生の専門知識を開発し、維持するための継続的な努力に貢献することが期待される。 初期の努力は子宮頸部と腰椎に限定されていましたが、将来のモジュールには身体の他の領域が含まれます。 最終的な目標は、学生が三次元空間における関節を対話的に制御する際に、病理学的プロセスの効果を視覚化できるようにすることです。
