子供のための日曜学校のレッスン

ジョセフ-非常にカラフルな物語

この日曜学校のレッスンは、サブスクリプションとして、またはインスタントダウンロードとしてリソースルームで利用可能です：

メンバーのヨセフ-非常95--11ページ-5印刷可能なパターン-あなたはこのページに表示されるすべて！

聖書の詩：

“そして、私たちは、神が神を愛し、彼らのために彼の目的に応じて呼び出される人々の利益のためにすべてを一緒に働かせることを知っています。”ローマ人への手紙第8章28節

印刷可能な聖書の詩カード：

カードをカードストックに印刷し、切り取って、それぞれの子供と一緒に家に送ります。 子供たちはまた、自分のカードのためのファイルボックスを作ることができます。

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このカラフルな物語の中で、子供たちはヨセフと彼の兄弟について学び、神が悪い状況をどのようにして良いものに変えることができるかを学びます。 彼らは、何が起こっても、どのように行動しても、神が彼らを離れることはないことを学ぶでしょう。 レッスンは、文字の感情や態度を記述するために物語の中で言及されたのと同じ色を使用する工芸品や活動によって強化されています。

子供たちは聖書のレッスンを確認するためにこの工芸品を使用します。

ジョセフ紙袋人形の作り方：

1. クラスの前に人形のパターンを茶色の袋の紙または茶色の紙に印刷し、部分を切り取ってください。 （会員または上記のインスタントダウンロードとして利用可能。)

2. クラスでは、紙袋の底に頭、袋の後ろに腕、袋の内側の底に足を接着する方法をあなたの子供たちに示しています。 あなたが非常に幼い子供を持っている場合は、クラスの前に作品を一緒に接着してください。

3. ジョセフのコートを着色するためにあなたの子供のための緑、赤、黒、青の色の鉛筆やクレヨンを提供しています。 （これらは物語で使用される色です。)

4. あなたの子供がどのように色が感情を表すことができるかについて話しています。 私たちは、誰かが羨望と緑であると言います,彼らは悲しいとき、彼らは青です,彼らは怒っているとき、赤,そして、彼らは罪で満たされているとき、黒.

すべての年齢の子供たちは、この活動シートを着色お楽しみいただけます。 生徒たちが絵を色付けするとき，ジョセフの夢の中にある太陽，月，星，小麦の束を見つけて，夢が何を意味し，物語の中の人々にどのような影響を与えたのかを話し合うように求めます。

(このアクティビティシートのパターンは、リソース上のメンバーが利用でき、上記のインスタントダウンロードとして利用できます。)

作り方：

1. クラスの前にpaperdollパターンを印刷し、重いcardstockにコピーして下さい。

2. パターンを切り取る。

3. クラスでは、ジョセフの父親は彼に非常にカラフルなコートを与え、それがカラフルであるように、彼らは紙の人形のコートを着色する必要があることを 彼らが終了すると、あなたの子供たちは、彼らが立ち上がるようにスタンドに紙の人形を置くのに役立ちます。

(このアクティビティシートのパターンは、リソース上のメンバーが利用でき、上記のインスタントダウンロードとして利用できます。）＜2493＞＜7943＞

(それがヨセフであることを示すために棒の数字の一つを丸で囲んでください。)

ヤコブはヨセフに彼をどれだけ愛しているかを見せたかったので、彼のために作られた非常に特別なコートを持っていました。

(ジョセフの図の上に白い紙のコートをテープまたは図の上に描きます。)

このコートは非常にカラフルで、ヨセフがそれを身に着けていたときはいつでも彼の兄弟はすべて羨望の緑でした。 （コートの色部分は緑色。)

彼らはジョセフがこんなに美しいコートを手に入れたのは公平だとは思わなかったし、彼らは何も手に入れなかった。

時には、ヨセフは父親が好きではないと知っていたことを兄弟たちがやっているのを見て、家に帰って彼らに言うでしょう。 これは彼の兄弟をより怒らせた。 彼らの心は彼らの弟に向かって悪い気持ちで黒くなり始めました。

（コートにいくつかの黒のストライプを追加します。)

ある日、ヨセフは羊を見ていた兄弟たちを調べに行くために畑に送られました。 彼の兄弟たちは、彼が非常にカラフルなコートのために遠くから来るのを見て、彼らは彼について悪い話をし始め、彼らは彼をそんなに嫌っていたので、彼に何ができるかを計画し始めました。 ヨセフが近づいたとき、彼らは彼をつかんで、彼の美しいコートを引っ張った。 彼らは彼を深い暗い井戸に投げ込んだ。 ジョセフはとても怖がっていました。 彼が見ることができるのは、すべての周りの黒さだけでした。

（もう少し黒い縞を追加してください。)

すぐにヨセフの兄弟たちは、エジプトに向かう途中で通り過ぎる男性の束を見ました。 兄弟たちはヨセフを深い闇の井戸から引き出し、彼を奴隷としてエジプトに連れて行った人たちに彼を売った。

兄弟たちは計画なしに家に帰ることができませんでした。 彼らはヤギを殺すことに決め、ヨセフの美しいコートの上に赤い血を塗った。

（コートに赤を追加）。

彼らはそれを家に持ち帰り、ヨセフが野生動物に襲われ、彼のコートが残っていたことを父親に伝えました。 これにより、ヨセフの父親は青になった。 彼は彼の最愛の息子が永遠になくなっていたと思った。

（コートに青を追加します。)

彼は非常に長い間、失われた息子のために泣いて悲しんだ。

しかし、これは私たちの物語の終わりではありません。 神はヨセフと一緒にいて、彼を安全に保ちました。 神はヨセフの人生のための計画を持っていました。 神は彼を見守っていた。 ジョセフは完璧な子供ではなかった 彼はおそらく甘やかされて育ったとうぬぼれた（あまりにも自分自身の非常に考えた）とタトルの物語だった。 彼の兄弟は嫉妬していて、非常に悪いことをしました。 しかし、私たちは来週、神が非常に悪い状況をどのように取って、それから何か良いものを作ったかを学びます。 私たちは、神が悪いことを再び良いものにする方法を見ていきます。

時には、あなたが公正ではないと思う悪いことがあなたの人生で起こることがあります。 たぶん、あなたはあなたを選ぶか、あなたの名前を呼び出す人々を持っています。 あるいは、誰かがあなたの家族の中で病気であるか、仕事を持っていません。 神はあなたが何が起こっても、彼は常にあなたと一緒にいることを知って望んでいます。 彼はあなたとあなたの家族を見守っています。 あなたがたがどこへ行っても、あなたがたが何をしても、彼はあなたと一緒にいます。 神は何か悪いことを取り、それを良いものに変えることができるので、あなたが問題を抱えているとき、または悪いことが起こっているときは、神があ あなたが彼に祈るとき、神はあなたの悩みに耳を傾けるためにそこにいます。

来週、私たちは神がヨセフとその家族の問題をどのように助け、悪いことを良いものにしたかを学びます。

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祈り

（子供たちに手を折り、目を閉じて、あなたの後にそれぞれのフレーズを繰り返してもらいます。

親愛なる神、
あなたは私と一緒にいることをありがとう
何が起こっても
あなたは
悪いものを取り、
それを良いものに変えることができます。

イエスの名において、
アーメン。

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1. 茶色の食料品袋の底にある首の穴を切ります。

2. バッグの片側の中心にある首の穴からバッグの上部にラインを切断して、バッグを開きます。

3. 袋の両側の2つの腕の穴を切って下さい。 子供たちに袋に色を塗るか，袋を塗ってもらいます。 彼らが乾燥しているとき、子供たちは彼らの美しいコートをモデル化しています。

(このアクティビティシートのパターンは、リソース上のメンバーが利用でき、上記のインスタントダウンロー)

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1を参照してください。 色除去ゲームをプレイ

子供たちがクラスに到着すると、彼らが着ているさまざまなものと彼らが何色であるかを小さな紙の上に書き留めます。 たとえば、白い靴下、青いズボン、赤いドレス、オレンジ色のヘアクリップ、シャツに赤い花、青い縞模様のピンクのシャツ、茶色の靴などを書くことがで また、自分の髪や目の色を使用することができます。 すべての紙を袋に入れます。 すべてのあなたの子供を立ててもらいなさい。 それぞれの子供に袋から一枚の紙を選んで、それが言うことを読むようにターンを与えます。 子供が袋から選ばれる何かを身に着けていれば、彼または彼女は坐らなければならない。 一人の子供だけが立ち上がるまで遊んでください。

3. 聖書の詩

は、すべての子供たちが円に座っていると言うことに取り組んでいます。 “今日赤い服を着ているなら，立ち上がって聖句を言ってください。”赤い服を着ている子供たちが聖句を言うのを助けてください。 すべての子供たちが少なくとも一度は詩を言う機会があるまで、さまざまな色で続けてください。

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4を参照してください。 人形を使って聖書のレッスンを見直す

子供たちにジョセフの人形を使って物語を見直すようにしてください。 聖書のレッスンについてイエスとノーの質問をしてください。 あなたの子供たちは、答えがイエスであれば人形の頭を上下に振って、答えがノーであれば人形の頭を左右に動かします。

Copyright

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Danielle’s Place of Crafts and Activities
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このレッスンについてのご意見をお聞きしたいと思います。 あなたのクラスでこのレッスンを行っている場合、私たちはそれがどのように行ったか、あなたが何かを変更した場合、何かを追加した場合、あなたが教 他の教師に役立つコメントは、誰もが読むことができるように、ここに投稿されています。

私はウォルマートの$1ビンでいくつかの本当に醜い穴の縞模様の材料を見つけ、誰もがそれを購入する理由を私の娘に尋ねました。..その後、私はそれが多くの色の完璧なコートを作るだろうことに気づきました。 だから私は2″コートを作るために庭について使用しました。”最初に私は中間の下の半分のヤードを切り、次に私は材料のほとんど中間の腕のための穴を切った(私は半分のそれを折り、均等になるように両腕を一度に切った)ように子供がコートを置くとき、袖を持っていたようにarmholesに落ちた折りえりを持っていた。 私たちはそれらを正面の上部に閉じて固定しました。 彼らはほとんど時間がかかりませんでした（生地は裾を必要としませんでした）、子供たちはそれらを愛しました。 Beckye Mosher

によって送られた私は最近、ジョセフと彼の多くの色のコートについてのレッスンを教えました。 私は”多くの色のコート”工芸品のアイデアを使用しました。 私はそれをいくつか修正しました。 提供されたパターンを使用して、私は家具店から拾った生地のサンプルから”コート”を作りました。 私のミシンを使用して、私はそれが解かないように外側の周りにステッチしました。 私はまた、レッスンのために私の聖書をコートの尾に縫い付けました（私のマシンは手紙を縫います）。 代わりに、装飾に子供たちの接着剤を持っているの、私は彼らに粘着性のベルクロを与えました。 彼らはボタンや他の装飾に柔らかい面とコート自体に粗い面を貼り付けました。 私は、これは彼らがそれで家に帰るとき、彼らは彼らのコートを改装することができる素晴らしい方法だろうと思った。 若い子供たちの中には、工芸品の一部に少し余分な助けを必要としていましたが、彼らはすべて本当にそれを楽しんでいるようでした。 Theresa Bostick

私は先週の日曜日にあなたの”Joseph-A Very Colorful Story”レッスンプランから私の幼稚園のクラスを教え、非常に成功しました。 私は45分しか持っていません。 毎週日曜日に教えるために、私がどれくらいの材料に収まるか、子供たちが本当にレッスンを”得る”ことを確認することができます。 レッスンのコンセプトやストーリーはクラフトに直接関係しているので、子供たちが理解するのは非常に簡単で、彼らは非常に従事していました。 私は教育コンセプト、オープニング活動のための着色ページを使用し、その後、我々はコートを作りました。 . . 彼らはそれを愛し、我々はコートの上部に両側にいくつかの多色の糸のネクタイを追加しました。 . . 誰もがそれが終わったときに彼らのコートを試して興奮していた（いくつかは前にそれらを試してみたかった！). 時間が限られているので、クラフトプロジェクトに取り組んでいる間に物語や人々の気持ちを議論しました。 全体的に、私たちは非常に良いセッションをしていて、子供たちはすべてのレベルで非常に関与していると感じました。

私の最大の問題は、私が言及したように、私が教えなければならない期間です。 それは増加することはできません。 . . それは機会の私の唯一の窓である。 私はこれが何をしたかを正確に行うレッスンが必要です。 . . 物語の要素を何らかの形で工芸品や活動と組み合わせて、子供たちが彼らがやろうとしている工芸品の要素について指示されていると同時にレッ 私はこれがすべての時間を可能ではないことを知っていますが、それを達成することができるときは非常に役立ちます！ あなたの偉大なサイトをありがとう！ 種類について、カレンWinslow

こんにちは! 先週の日曜日、私たちはジョセフ-二から六歳児のクラスでカラフルな物語をしました。 私たちは茶色の食料品の袋から多くの色のコートを作りました。 彼らは本当に良いことが判明しました。 子供たちはそれらを愛した！ 彼らは彼らの両親がそれらを得るために来たとき、彼らは仕事のどのように良いのとても誇りに思っていたので、それらを持っていました。 彼らはやった。 私たちはまた、色の除去ゲームをプレイしました。 彼らはとても興奮して、次に誰が選ばれるのかを待っていて、自分のものが選ばれるのを待っていました。 私たちはレビューシートを着色する時間がなかったので、私は子供たちと一緒に家に送った。 私はいつも子供たちが来週の間に私たちの物語が何であったかを覚えているように、聖書の詩のカードと一緒に家に何かを送るのが好きです。 –ニッキー-エイドリアン

私はレッスンジョセフをしました-私たちの子供の生きている（幼児教会）で先週の日曜日に非常にカラフルな物語。 彼らはレッスンを愛した。 彼らは私がから得たスタンドアップペーパードールを作ったwww.makingfriends.com。彼らは聖書の友人の紙の人形を持っています。 われはユースフとかれの衣を様々な色で作った。 私はレッスンで言及されたものと同じ色だった建設紙の小さな正方形をカットし、彼らはコートにそれらを接着しました。 彼らは本当に色にコートと紙が好きだった。 これは教えるための楽しいレッスンでした。 ジェイミー-モレル

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