コーチ-ウッドの成功の定義は、彼の最も引用された知恵の一つです：”成功は心の平和であり、あなたができる最高のものになるために努力したことを知”
彼は1934年に最初にそれらの言葉を書き、数年の慎重な検討と研究を経て、この主題を書きました。 しかし、彼の信念を形作り、問題についての彼の考えを導くのに役立った経験は何でしたか？
最初は、もちろん、コーチの父、ジョシュアの洞察でした。 “他の誰かよりも優れていることを試みることはありません。 しかし、常に他の人から学ぶことが、”彼は若いジョンと彼の兄弟を思い出させるために使用されます。 “あなたができる最高のものになろうとするのをやめることはありません。 一つはあなたの支配下にあり、もう一つはあなたの支配下にありません。”
この同じ哲学は、コーチがまだ高校にいたときにわずかに異なる方法で繰り返されました。 彼の歴史教師、L.J.Shidler氏は、成功の彼または彼女の個人的な定義を書くために各学生を満たした。
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クラスからの回答を確認した後、氏。 シドラーは、若者たちがすべて一般的に辞書に現れる言葉の定義に同意していたことに失望を表明した：成功は”物質的な所有物の蓄積または権力または威信の地位の達成であった。”しかし、成功は心の平和からのみ来ることができるという彼らの先生の意見でした。 この割り当ては、コーチに永続的な印象を与えました。
その後、コーチがケンタッキー州デイトンで高校を教え始めたとき、彼は学生があまり変わっておらず、両親もいなかったことを発見しました:
高校の英語の授業では、主に両親が生徒に課した圧力にやや驚いた。 今、私たちは皆、彼の無限の知恵の中で良い主は、知性に関する限り、私たちはすべての物理的な外観限り、サイズ限り、または限り、私たちが生まれている環境 私たちはすべて異なっており、それは良いことです。 誰もがAまたはBを獲得することはできませんでした。 しかし、私はCのマークを獲得した若者がいて、AやBを受け取った人と同じくらい成功していたと感じました。
しかし、それらの初期の頃、多くの親は、aやBが受 おそらく、先生は若すぎて経験の浅いでしたが、時間内に改善するかもしれません。 若者がCを受け取った場合、その特定のシステムの平均グレードは、ああ、それは彼らの隣人の子供のために大丈夫だろう、もちろん平均だったが、自分のた
私の意見では、クラスで受け取ったマークは、スコアが有効にスポーツイベントの成功を決定するよりも、学生の成功を判断する方法ではありません。
私の意見では、クラスで受け取ったマークは、スコアが有効にスポーツイベントの成功を決定するよりも、学生の成功を判断する方法ではありません。 それは勝者を決定するかもしれませんが、必ずしも成功ではありません…. 私は私の英語の学生を心配していたので、私は私がより良い教師になり、私の学生に現実的な目標や目的を与えるのに役立つ何かを探し始めました。
同じ頃、コーチは散髪を待っている間にデイトンの理髪店の壁に掲示された詩をスパイした：
神の足台で告白するために、
貧しい魂がひざまずいて頭を下げた。
「失敗した」と彼は叫んだ。 マスターは言った、
“あなたは成功であるあなたの最善を尽くしました。”
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コーチ木の義理の孫として、Craig Impelmanにコーチの教えを直接学ぶ機会があり、彼の場所のためのそれらのレッスンについて書いた、www.woodenswisdom.com。彼は木の知恵の動機上のスピーカーそして著者、会社に全国的に配られる週間”eコーチングモジュール”である。
