Junior Master Gardenerプログラムは、大学協同拡張ネットワークの国際的な青少年園芸プログラムです。 Jmgは、ガーデニングの愛を提供し、環境への感謝を開発し、心を養う小説、”ハンズオン”グループや個人の学習体験で子供たちを従事しています。
JMGはまた、サービス-ラーニングやリーダーシップ開発プロジェクトを通じて若者に他の人に奉仕するよう促し、認定と認識を授与します。
子どもたちは、リーダーシップ開発、個人的な誇りと責任、コミュニティの関与を奨励する意味のある活動を通じて、自分の世界を探索することに関 プログラムに関わる青少年は、批判的思考スキルを開発し、地域社会の懸念を特定し、個々のグループプロジェクトを通じてそれらに対処するための行動
JMGは、多くの異なるグループで使用できる柔軟なプログラムになるように設計されています。 このプログラムには、ライフスキルとキャリア探査の研究が含まれており、サービスラーニングプロジェクトでのJMGの経験を最高潮に達し、ジュニアマスターガーデナーとしての認定を受けてその努力を認識しています。
ジュニアマスターガーデナープログラムは、テキサスA&M大学とテキサスAgri-Life Extensionに基づいています。 プログラムは、グレード3–5のための二つのレベルの小学校レベルを提供しています,とレベル2中/ジュニア.高グレード6–8. 完全なウェブサイトをチェックしてください@jmgkids.us ….. このサイトでは、マスター庭師とマスターナチュラリストボランティアによって導かれることができる多くの実践的な活動を提供し、いくつかの活動は十代の教師によって導かれる可能性があり、様々なカリキュラムの概要と注文情報を提供します。 現在利用可能なカリキュラム：
レベル1-小学校
- ジュニアマスター庭師（教師/リーダーガイドとメンバーハンドブックを含む）
- 学び、成長、食べる&行く！ -園芸、栄養、身体活動に焦点を当てた最新の追加
- 庭からの健康と栄養–栄養価の高い果物や野菜を栽培し、食べることが独自の報酬を得ることを若者に教
- アザミ作戦: 絶望の種–植物の成長と開発に焦点を当てた
- 操作水：アザミ博士は地下に行く–土壌と水の教育と保全の概念に焦点を当てた。
私たちの目標
- 園芸や環境教育活動を通じて青少年の環境意識を高める。
- 観察、測定、問題解決を含む科学プロセススキルの使用と開発を促進する。
- 植物の成長と発達、および植物生産における土壌と水の重要性についての理解を深める。
利用可能な助成金
ジュニアマスター庭師として登録され、野菜および/または小さな果物の生産に従事しているグループは、4-Hの給餌と地域社会の成長に参加することもできます。 グループは、イリノイ4-H財団を通じてチャレンジ助成金を申請することができます：（http://4hfoundation.illinois.edu/grants/feeding）彼らは彼らのコミュニティで恵まれない他の人と彼らの収穫された
