JAの経験を成功させるために必要なすべての情報は以下にあります。
教師の期待 | ボランティアの期待 |
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• 教室のエキスパート •ボランティアは教育者のライセンスを受けていません; あなたのサポートは重要です •あなたの学生にJAボランティアを紹介 •常に教室に残る •学生の規律を担当する •活動を支援し、学生をグループ化 •クラジュニアジャーナル ※余分な授業資料は保管しておくことをお勧めします |
• ご紹介 教室の先生に自分自身 •教師が提供するスペースでJA材料を整理 •プログラムのポスターをハングアップする際の支援を求める •学生に自分自身を紹介 •学生と教室の期待とルールを確認 •教師が提案した再編成戦略を容易にする •JAと教室のレッスンを接続するために教師と協力 •活動&トランジション •活動と教師の支援を求める •前に学生の注意を得るレッスンを提供する •手を上げる学生を呼び出す *時間を学生に提供する リミット; 時間のリマインダーを与える *現在の準備されたレッスンプラン •教師にあなたのニーズを伝える |
JAプログラムが州の学術基準に相関する
JAプログラムがミネソタ州の学術基準に相関する方法を読む
JAプログラムがノースダコタ州の学術基準に相関する方法を読む
JAプログラムがウィスコンシン州の学術基準に相関する方法を読む
JAプログラムリソース
ボランティアがあなたに提示するJAプログラムを選択してください 以下のリストからの学生:
JA私たち自身(幼稚園)
JA私たちの家族(1年生)
JA私たちのコミュニティ(2年生)
JA私たちの街(3年生)
JA私たちの地域(4年生)
JA私た)
ボランティア募集
メールテンプレート(Word文書をダウンロードします)
学校のニュースレターテンプレート(Word文書をダウンロードします)
プログラムPowerPointプレゼンテーション(カスタマイズ可能)
は、授業の円滑化を強化するために、教室のスマートボード上で使用することができます。
JA私たち自身(幼稚園)
JA私たちの家族(1年生)
JA私たちのコミュニティ(2年生)
JA私たちの街(3年生)
JA私たちの地域(4年生)
JA私たちの国(5年生)