당신의 자 경험을 성공적으로 만들기 위해 필요한 모든 정보는 아래에서 확인할 수 있습니다.
교사 기대 | 자원봉사 기대 |
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• 여러분은 교실의 전문가임을 기억하십시오. •자원봉사자는 면허가 있는 교육자가 아닙니다.; 여러분의 지원은 매우 중요합니다. •학생들에게 자원봉사자를 소개하십시오. •항상 교실에 남아 있습니다. •학생 징계에 대한 책임을 지십시오. •학생 활동 및 그룹화를 지원하십시오. •수업 토론 자극 •수업 자료와 코스 내용 연결 •활동에 참여하십시오. •교실 관리 지원 •성취 증명서에 서명하십시오.(자원봉사자가 제공할 것입니다.) •공유 주니어 저널,학생들과 응 장신구 •당신은 여분의 클래스 자료를 유지하는 것이 좋습니다 |
• 소개 교사 •교사 가 제공하는 공간에서 교사 자료 정리•프로그램 포스터 끊기 지원 요청 •학생 소개 •학생들과 함께 교실 기대치 및 규칙 검토•교사가 제안한 재편성 전략 촉진 •교사와 협력하여 교사 와 교실 수업 연결•활동에 대한 교사의 지원 요청&전환 •학생 학생 학생 학생 학생 학생 학생 학생 수업 전달 전 주의 사항 •손을 든 학생에게 전화 •학생들에게 시간 제공 제한; 시간 알림을 제공 *현재 준비 수업 계획•5127>*교사에게 요구 사항을 통신 •긍정적 인 역할 모델이 될 |
프로그램 리소스
수업 확인 버튼자원봉사자가 자원봉사자에게 제시할 자원봉사 프로그램을 선택하십시오. 아래 목록에서 학생:
우리 자신(유치원)
우리 가족(1 학년)
우리 커뮤니티(2 학년)
우리시(3 학년)
우리 지역(4 학년)
우리 민족(5 학년)
자원봉사 모집
이메일 템플릿(워드 문서 다운로드)
학교 뉴스레터 템플릿(워드 문서 다운로드))
프로그램 파워 포인트 프리젠 테이션(사용자 정의)
수업 촉진을 향상시키기 위해 교실 스마트 보드에 사용할 수 있습니다.
자 우리(유치원)
자 우리 가족(1 학년)
자 우리 커뮤니티(2 학년)
자 우리시(3 학년)
자 우리 지역(4 학년)
자 우리 민족(5 학년)