2001 년 매닝은 의학과의 교수로 의학 학부의 모리 대학에 합류했다. 그녀는 이후 의학의 부교수뿐만 아니라 다양성의 부의장이되었다,형평성,의학의 모리 대학에서 의학과에 포함. 그녀의 리더십은 다양성에 대한 전략 계획의 개발을 주도,형평성,의학의 모리 대학에서 포함. 그녀는 또한 다양성에 모리 대학 태스크 포스를 주도,형평성,및 포함과에 모리에서 그녀의 시간을 통해 의학에서 과소 소수 민족에 대한 중요한 멘토와 옹호하고있다.
그녀는에 모리에서 다양성과 형평성을 강화에서 재생 역할뿐만 아니라,그녀는 또한 저명한 교육자이며,의료 학생뿐만 아니라 주민의 두 수준에서 그녀의 가르침에 대한 전국적으로 알려져있다. 그녀는 2007 년에 시작된 새로운 의과 대학 커리큘럼을 이끌도록 선택된 16 명의 교수 중 한 명이었습니다. 그녀는 또한 그녀는에 모리의 레지던트 프로그램에 일치하는 학생들에게 임상 기반을 제공 모리에서 과도 년 레지던트 프로그램에 대한 감독 역할. 의과 대학 수준에서,매닝은 그녀가 멘토와 모리 의과 대학에서 자신의 시간에 걸쳐 의료 학생들의 작은 그룹을 지원하는 셈멜 바이스 사회의 고문이다. 그녀는 2007 년부터 이 역할에 있는 고문관 이었습니다.
다양성을 증진하고 임상 전 학생과 주민 모두를 교육하는 역할 외에도 매닝은 미국 최대의 공립 병원 중 하나 인 그래 디 메모리얼 병원에서 환자를 치료합니다.
글쓰기편집
매닝은 의학에서의 휴머니즘을 설교하고 개인의 정신 건강과 공동체 구축을 위해 반사적 글쓰기를 연속적으로 사용할 수있는 방법을 가르친다. 그녀는 애틀랜타 그래 디 메모리얼 병원에서 의사와 교육자로 의료 분야에서 그녀의 개인적인 경험을 설명하는 블로그”그래 디 의사의 반사”를 작성하여 그녀의 교육 수업을 모두 구현,그루지야. 그녀의 블로그는 다음에 의해 인정되었습니다 Oprah.com 2010 년 최고의 의사 블로그 중 하나. 자주 쓰기의 연습,그래 디는”습관 반사”를 호출하고 그녀는 좋은 의사가되는 연습에 매우 중요하다고 가르친다.
미국 의사 대학의 연구원으로,매닝은 또한 병동에 의료 경험의 이야기를 공유하고 의료 실수를 소유로 의학의 주요 주제에 대한 독자를 교육,병원 블로그의 미국 대학에 대한 주간 작가,사기꾼 증후군,및 의사 소진.
그녀의 블로그뿐만 아니라,매닝은 미국 의학 협회의 저널,내과의 연대기,학술 의학 등 여러 상위 계층 저널과 출판사에 대한 기록합니다. 그녀는 또한 교장 및 병원 의학의 연습을 가르치는 맥그로 힐 교육 교과서를 작성하는 데 중요한 역할을했다.
