de Campus School at Boston College en het Franciscan Children ‘ s Hospital Kennedy Day School hebben een samenwerkingsverband aangekondigd dat beide scholen in staat zal stellen hun leerlingen met speciale behoeften effectiever te bedienen met behoud van hun eigen studenten, personeel, merk en fysieke locatie.
in een brief aan het personeel en de ouders van de Campus School op 5 November, Stanton E. F. Wortham, Charles F. Donovan, S. J., Decaan van de Lynch School of Education and Human Development zei dat de Campus School en de Kennedy Day School hebben unieke sterke punten in hun respectieve faciliteiten, programma ‘ s, en personeel, en dat het partnerschap zal toestaan dat hun studenten om te profiteren van de mogelijkheden en diensten die beschikbaar zijn op beide scholen door middel van verhoogde samenwerking en administratieve coördinatie.”De Campus School en haar studenten profiteren van een uitgebreid vrijwilligersprogramma met bachelorstudenten van Boston College en de onderzoeksexpertise van Boston College faculty, die samenwerken met medewerkers om evidence-based practice voor te stellen en te verbeteren,” zei Wortham. “De Kennedy Day School heeft uitgebreide fysieke faciliteiten-met inbegrip van een therapeutisch zwembad, muziekkamer, volledig adaptieve speeltuin, en therapie kamers—en dit samenwerkingsverband kan Campus scholieren om te profiteren van deze faciliteiten, evenals tandheelkundige klinieken en andere klinische diensten voor kinderen met speciale behoeften.”
andere potentieel gedeelde voordelen zijn onder meer een toegepast Gedragsanalyseprogramma voor studenten in het autismespectrum, samen met in-schooltherapie en on-site verpleegkundige diensten voor alle studenten.Zowel de Campus School als de Kennedy Day School bedienen kinderen en jongvolwassenen in de leeftijd van 3-21 jaar. De Kennedy Day School gastheren ongeveer 60 studenten met complexe behoeften van gemeenschappen in de Greater Boston gebied, terwijl de Campus School momenteel bedient 33 studenten.
