Paraatheid voor noodgevallen voor kinderen

kinderen helpen zich voor te bereiden op noodsituaties

  • hen leren over natuurlijke gevaren zoals aardbevingen, orkanen, tornado ‘ s, zware onweersbuien, ijsstormen en sneeuwstormen –en wat ze moeten doen wanneer ze zich voordoen.
  • Maak een familie-noodplan en maak samen een noodkit.
  • Leer uw kinderen wat ze moeten doen bij brand.
  • zorg ervoor dat uw kinderen weten wat ze op school moeten doen als zich een noodgeval voordoet.

kinderen helpen omgaan

kinderen in het bijzonder kunnen de stress diep voelen — en kunnen op verschillende manieren reageren. De sleutel om uw kinderen te helpen omgaan is gewoon door er te zijn en ze zich veilig te laten voelen.

  • neem hun angsten serieus en vertel hen dat het goed is om bang te zijn.
  • leg de gebeurtenissen zo goed mogelijk uit en erken wat beangstigend is aan wat er gebeurd is.
  • vertel uw kinderen wat u denkt en voelt. Door dit te doen voelen ze zich minder alleen als ze weten dat hun gevoelens vergelijkbaar zijn met die van jou.
  • handhaaf vertrouwde routines, zoals maaltijden en regelmatige bedtijd. Hoewel ouders een grote rol kunnen spelen bij het helpen van kinderen bij het omgaan met angst, kan het nuttig zijn om te praten met een professional zoals een psycholoog of maatschappelijk werker, die kinderen kunnen helpen hun emoties te begrijpen en ermee om te gaan.

Wist U Dat…

jongere kinderen kunnen huilen, janken of in bed plassen in noodsituaties. Oudere kinderen kunnen een intense angst voor letsel of verlatingsangst ervaren. Andere veel voorkomende reacties zijn angst voor het donker, fysieke pijn en eet-of slaapproblemen.

uw kinderen leren hoe u 9-1-1 moet gebruiken

uw kinderen leren hoe u 9-1-1 moet gebruiken is cruciaal en kan hun leven of dat van u redden. Hier zijn vier eenvoudige stappen voor het leren van uw kinderen, ongeacht hoe oud ze zijn, hoe te gebruiken 9-1-1:

  1. leg eerst uit wat 9-1-1 is.
  2. leer hen de risico ‘ s te beoordelen alvorens 9-1-1 te kiezen.
  3. leg uit wat voor soort informatie te geven zodra ze 9-1-1 hebben opgeroepen.
  4. oefen scenario ‘ s met hen om hen meer vertrouwd te maken met het concept zonder hen bang te maken.

voor meer informatie over hoe u zich kunt voorbereiden op een breed scala aan noodsituaties, ga naar GetPrepared.ca.

1) Leg uit wat 9-1-1 is

eerst moet aan kinderen worden geleerd wanneer ze 9-1-1 moeten bellen. Laat hen weten dat ze deze dienst op elk moment kunnen bellen als ze denken dat een of meer mensen in gevaar zijn of ernstig gewond zijn. Het beoordelen van dit soort situaties is misschien niet voor de hand liggend voor kinderen, dus ze hebben concrete voorbeelden nodig. Als uw kinderen jong zijn, gebruik eenvoudige woorden en vermijd medische termen. Je zou bijvoorbeeld kunnen zeggen: “als je iemand op de grond ziet liggen en niet beweegt, zoek dan onmiddellijk een VOLWASSENE.

als er niemand in de buurt is, bel 9-1-1.”

als iemand die dicht bij u staat een bepaald gezondheidsprobleem heeft, moet u dit aan uw kinderen uitleggen. Beschrijf de symptomen en vertel ze wat ze moeten doen als deze persoon zich niet goed voelt.

2) Bepaal de risico ‘ s voordat u belt met 9-1-1

vervolgens moeten uw kinderen in staat zijn om te bepalen of het veilig is om te bellen vanaf waar ze zijn. Herinner ze eraan dat ze ergens veilig moeten zijn voordat ze 112 bellen. Vertel hen bijvoorbeeld dat als er brand is in een kamer of in het hele huis, ze het huis onmiddellijk moeten verlaten en bel dan 9-1-1. Vergeet niet: bellen 9-1-1 vanaf een telefooncel is gratis.

leg uw kinderen uit dat bellen met 9-1-1 geen spel of grap is. Vertel ze dat elke seconde telt als iemand in gevaar is. Een onnodige 9-1-1 oproep kan voorkomen dat iemand die echt in gevaar van het krijgen van hulp.

3) Wat te zeggen tegen 9-1-1

ten slotte, leg uw kinderen uit wat er zal gebeuren als ze 9-1-1 bellen. Zeg hen dat iemand (een man of een vrouw) hen zal vragen of ze politie, brand of een ambulance nodig hebben. Nogmaals, als uw kinderen jong zijn, gebruik dan woorden die gemakkelijk te begrijpen zijn (zoals “ambulance” in plaats van “paramedicus”). Als uw kinderen erg jong zijn, leg dan kort uit wat elke dienst kan doen in noodgevallen of instrueer hen om de persoon aan de lijn te vertellen dat ze onmiddellijk hulp nodig hebben.

leer hen dat zij vervolgens de situatie moeten beschrijven en aangeven waar zij zich bevinden.

de locatie van de noodsituatie wordt altijd eerst gevraagd, vervolgens de naam, de locatie en het telefoonnummer van de beller.

het is belangrijk om zo nauwkeurig en duidelijk mogelijk te zijn.

4) Praktijk / rollenspel

kinderen vertrouwd maken met noodsituaties om paniek of angst te helpen verminderen in geval van een echte noodsituatie.

bijvoorbeeld, u kunt een spel maken met scenario ‘ s voor uw kinderen om hun kennis te testen. Pas scenario ‘ s aan op de leeftijd en ontwikkeling van uw kinderen. Oefen meerdere keren per jaar zodat uw kinderen zo goed mogelijk voorbereid zijn op noodsituaties.

Hieronder staan drie basisscenario ‘ s die u met uw kinderen kunt gebruiken. De antwoorden staan tussen haakjes.

Scenario #1

  • je speelt in de woonkamer als je een hard geluid uit de keuken hoort. Je gaat kijken wat er gebeurt en je ziet mam op de vloer. Wat moet je doen? Kijk of mama me kan horen.)
  • Mama antwoordt je, probeert dan op te staan, maar kan het niet. Ze bloedt heel erg. Moet je 112 bellen? (Ja, ik moet 112 bellen en om een ambulance vragen.)
  • Wat moet u vertellen 9-1-1? (De noodsituatie is op 123 x street, x city. Mijn moeder is gevallen, ze kan nog steeds praten, maar ze bloedt veel en kan niet opstaan. Ik Bel vanuit 123 x Street, X City. Hier wonen we ook.)
  • kunt u met uw moeder op de ambulance wachten? (Bevestigend. Ik ben niet in gevaar.)

Scenario #2

  • je komt thuis van school en ziet dat de deur van je huis is gebroken, en je denkt dat iemand die je niet kent binnen kan zijn. Wat moet je doen? (Ga naar het huis van mijn buren of gebruik een telefooncel gratis en vraag 9-1-1 te bellen.)
  • je komt thuis van school en ziet dat de deur naar je huis is gebroken, en je denkt dat iemand die je niet kent binnen kan zijn. Wat moet je 112 vertellen? (Locatie van de noodsituatie is 123 x street, x city. Iemand die ik niet ken brak de deur van mijn huis in en zou binnen kunnen zijn. Ik heb de politie nodig. Ik ben op 123 x Street, X City, het huis van mijn buren en ik ben veilig.)
  • kunt u wachten op de politie? (Ja, maar ik moet bij de buren blijven, Ik kan niet naar huis om op de politie te wachten).

Scenario #3

  • je speelt buiten met je oudere zus en ze valt van haar fiets. Wat moet je doen?Kijk of ze me kan horen.)
  • ze geeft antwoord, maar zegt dat haar knie een beetje pijn doet. Haar knie bloedt een beetje. Moet je een ambulance bellen? (Nee, Dit is geen ernstige verwonding en ze is bij bewustzijn.)
  • Wat moet u doen? (Ga naar huis om de blessure schoon te maken of ga hulp halen van een VOLWASSENE die ik ken.)

Datum gewijzigd: 2015-01-15

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.