kinderen houden van nature van kunst-schilderen, tekenen, muziek maken, theater. Helaas, wanneer scholen bezuinigen op budgetten, de kunst zijn meestal de eerste om te gaan. Het lijkt erop dat scholen het belang van kunst niet waarderen bij het bouwen van de hersenen van een kind.Fysiologisch bestaat het menselijk brein uit twee delen, de linker-en de rechterhersenhelft. De linkerhersenen worden gebruikt in logisch denken en analytische processen. Dit is typisch wat wordt opgeleid in schoolwerk dat bestaat uit wiskunde, lezen en wetenschap. De rechterhersenhelft wordt gebruikt in emotionele perceptie, intuïtie en creativiteit. Het is de rechterhersenhelft die vooral wordt gebruikt wanneer een persoon betrokken is bij creatieve inspanningen zoals het maken van kunst. Het is dit deel van de hersenen dat de typische schoolomgeving verwaarloost om te trainen.
wanneer hoogbegaafde kinderen problemen oplossen op het gebied van hoogbegaafdheid, is er een verhoogde elektrische activiteit in beide hemisferen. Om de hersenen efficiënt te maken, moeten de twee hersenhelften samenwerken. Door het stimuleren en uitoefenen van de rechterhersenhelft van de hersenen, versterken de Kunsten de verbinding tussen de hemisferen. Kinderen moeten worden blootgesteld aan de kunsten als hun cognitieve vaardigheden rijpen, zodat hun rechterhersenhelft zo ontwikkeld als de linker zal zijn, en beide hemisferen werken in tandem, waardoor het volledige potentieel van de geest wordt bereikt.
naast de fysiologische effecten noemt het New York Center for Arts Education ook andere voordelen van blootstelling van kinderen aan kunst. :
- uw kind leert creatief denken, met een open geest
- uw kind leert observeren, beschrijven, analyseren en interpreteren
- uw kind leert gevoelens uit te drukken, met of zonder woorden.
- uw kind leert probleemoplossende vaardigheden, kritisch denken, dans, muziek, theater en kunst maken, taal en woordenschat van de Kunsten
- uw kind ontdekt dat er meer dan één juist antwoord is, meerdere gezichtspunten
- School kan leuk zijn-spelen kan leren
- uw kind leert samenwerken met andere kinderen en met volwassenen
- Kunst kinderen kennis laten maken met culturen uit de hele wereld
- uw kind kan bloeien en uitblinken in de kunsten. Zelfs met fysieke, emotionele of leeruitdagingen, kan succes ervaren in de Kunsten.
- Kunst bouwt vertrouwen op. Omdat er niet één juiste manier is om kunst te maken, kan elk kind trots zijn op zijn of haar originele artistieke creaties.
- Kunst bouwen gemeenschap. Scholen met een verscheidenheid aan verschillen kunnen de Kunsten vieren als één gemeenschap.
volgens Kimberly Sheridan, Ed.D., medeauteur van Studio Thinking: De echte voordelen van beeldende kunst onderwijs, “”het is niet zo gemakkelijk om de vaardigheden die kinderen leren van de kunst te testen, maar dat maakt ze niet minder belangrijk”. Ze merkte echter op dat deelname aan een school kunst programma verhoogt het vermogen van een kind om:
- het Waarnemen van de wereld zorgvuldig en gooi vooroordelen om te stellen iets en maak het
- Ga verder dan alleen het leren van een vaardigheid om een persoonlijke stem
- Probleem op te lossen en blijven bestaan, ondanks de frustratie en tegenslagen
- Reflecteren op de resultaten en vragen wat er zou kunnen verbeteren
Onderzoekers van de Michigan State University hebben een zeer sterke correlatie tussen de kindertijd engagement in de kunsten en meetbaar succes later in het leven. Kinderen die werden blootgesteld aan een breed scala aan kunst en ambachten hadden meer kans om unieke uitvindingen die patenten waard is te creëren, komen met ideeën die goed genoeg zijn om een nieuw bedrijf te starten, of provocerende papers publiceren over wetenschap en technologie. De onderzoekers suggereren dat kinderen blootgesteld aan kunst en ambachten in staat zijn om te denken “out of the box”, omdat veel van het werken met handen te betrekken uitzoeken hoe problemen creatief op te lossen. Na het bestuderen van vele wetenschappers coauteurs Robert en Michele Root-Bernstein kwam deze conclusie: “De meest eminente en innovatieve onder hen hebben aanzienlijk meer kans om zich bezig te houden met kunst en ambachten avocaties” dan de gemiddelde Joe.
kunstonderwijs en-waardering bleken ook voordelen te hebben voor de hersenen van jongeren. In een studie door onderzoekers van de Universiteit van Kansas, studenten die werden geselecteerd om een museum te bezoeken toont sterker kritisch denken vaardigheden, toonde hogere niveaus van sociale tolerantie, tentoongesteld Grotere historische empathie en ontwikkelde een voorliefde voor kunstmusea en culturele instellingen.
ook is blootstelling aan kunst en geesteswetenschappen een belangrijke manier om creativiteit bij kinderen te bevorderen.
hier volgen tips om van kunst een onderdeel te maken van de ontwikkeling van uw kind:
- Maak altijd kunsten en ambachten aanbod beschikbaar en toegankelijk voor uw kind-papier, potlood, krijt, enz.
- vier het kunstwerk van uw kind-hang de tekeningen aan de muur of sla het op in een map. Op die manier voelt je kind dat haar creatie belangrijk is.
- boeken lezen-Vraag de bibliothecaris van uw school of openbare bibliotheek om boeken over kunstenaars en de kunsten voor te stellen.
- let op de kunst rondom u-neem uw gezin mee naar musea, concerten of theater. Let op de kunst, zelfs in de parken, metro ‘ s en open ruimtes. Begin een gesprek over wat je ziet.
- geniet van de kunst thuis-deel uw artistieke vaardigheden en interesses met uw kind. Ontdek wat je kinderen leuk vinden aan de kunst.
- als uw kind grote interesse toont, schrijf haar dan in voor de kunstklas.
- indien mogelijk, wijs de schoolautoriteiten van uw kind op het belang van kunst in haar onderwijs.
- vergroot de horizon van uw kind door haar te interesseren voor andere kunstvormen zoals literatuur, dans en muziek. Zie de vele voordelen van muziekonderwijs voor kinderen
Klik hier voor:
