se o japonês é o seu primeiro idioma,você pode estar usando um “sistema de som” Japonês quando você fala Inglês. O japonês tem menos vogais com comprimentos muito regulares, mas as vogais inglesas podem ser esticadas ou encurtadas a qualquer momento, dependendo da necessidade. O inglês tem alguns sons vocálicos importantes Não usados em Japonês. Eles ocorrem em sílabas tônicas, por isso é importante que você aprenda a pronunciá-las e controlá-las. Outras diferenças muito importantes entre os dois idiomas estão listadas abaixo.
você pode não ter aprendido muito sobre nossos “sistemas de som” se estudou Inglês como língua estrangeira. A maioria das pessoas aprende inglês na escola através de livros didáticos, leitura e escrita. Mas falar é físico, e qualquer prática de pronúncia e entonação deve ser feita fisicamente e com frequência, para que seus hábitos de movimento muscular Japonês possam ser fisicamente alterados e fortalecidos.Como muitos adultos japoneses, você pode ter trabalhado em seu sotaque durante a maior parte de sua vida. Você pode obter feedback de que os ouvintes acham difícil de seguir, ou que você fala muito suavemente, ou muito staccato. Esses e outros problemas resultam da aplicação do que você conhece e usa com sucesso em japonês, para o inglês, onde funciona contra seus esforços de comunicação. Você está aplicando um conjunto de “regras de som” japonesas, mas o inglês tem suas próprias regras de som que você deve conhecer e usar.
Alguns comuns a interferência de pontos entre o Japonês e o inglês
- Nossa vogal sistema de diferenças (inglês tem muito mais vogais do que o Japonês e dois deles, æ e /uh/, são essenciais para você ter
- Consoante o sistema de diferenças ( especialmente a r/l, s/z/sh/, h, e f/v/b, mais o uso de expressar e a pronúncia da consoante clusters)
- Stress e vogal reduções, e o papel que este desempenha em inglês ritmo
- terminações e o que fazer com eles (elo de ligação)
- Uso de pitch e energia–inglês usa um campo muito mais amplo campo de intervalo de; pitch é o movimento melódico e variável em inglês, mas é sistemática e regular em Japonês
Se você é incapaz de produzir os sons do inglês, você provavelmente não pode ouvi-los, o que significa que você está tendo dificuldade em compreender falantes nativos, especialmente quando falam entre si.
a ênfase da sílaba, o estresse da palavra e a entonação são muito importantes em inglês. Se suas vogais e consoantes não forem como deveriam ser, a sílaba e o estresse da palavra serão afetados. Sons pequenos (vogais e consoantes) são os ‘materiais de construção’ de estresse, ritmo e entonação. Sem a capacidade de ajustar e controlar essas “matérias-primas”, seu sotaque persistirá.
talvez você queira melhorar suas habilidades de apresentação pública. Oradores públicos proficientes usam pistas tonais muito específicas para ajudar os ouvintes a saber como suas declarações estão relacionadas. Vamos ter certeza de que você está pronto para palestras públicas–aprenda um sistema para preparar seus discursos que ajudarão seu público a seguir sua mensagem falada.
Em nosso trabalho juntos, vamos diagnosticar o atual pronúncia e entonação hábitos, definir seus objetivos, determinar suas habilidades e necessidades nessas áreas, e criar um plano que orienta seu sotaque redução de prática e leva você para uma melhor qualidade de som em inglês. Você sairá com um” kit de ferramentas ” cheio de estratégias que você pode usar para continuar sua prática. Entre em contato comigo para obter mais informações sobre um curso de Pronúncia em inglês privado personalizado: [email protected]
UMA MENSAGEM PARA os LEITORES
Meu sotaque Japonês guia está assim…mas eu estou indo para editá-lo e juntar as 3 partes juntas em um guia!
esta será a nova capa. Ainda não se parece com isso, mas será. Se você gostaria de saber quando a nova versão é lançada (geralmente é gratuita ou quase gratuita para iniciá-la), Inscreva-se no meu boletim informativo no lado direito desta página! >>>>>>>>>>>>
Peggy Tharpe ensina, treinadores, e publica sobre a pronúncia e a entonação. Ela acredita que se você entender por que algo está acontecendo, você é mais capaz de abordá-lo e mudá-lo. Ela ensina o ” porquê “da pronúncia, bem como o” o que “e”como”.
