(pronume: ea/ea/ei/ei/ei/lor)
Kimberly A. Truong, PhD este Director executiv în Biroul de Justiție, echitate, diversitate și Incluziune (JEDI) de la mgh Institute of Health Professions. Dr. Truong este, de asemenea, un lector adjunct în educație la Harvard Graduate School of Education și un afiliat al Facultății Centrului MGH pentru bunăstarea emoțională a studenților interculturali. Înainte de a veni la Institutul MGH, Dr. Truong a fost Director de programe de incluziune la Harvard T. H. Școala de Sănătate Publică Chan. În acest rol, Dr. Truong a lucrat îndeaproape cu Dr. John Silvanus Wilson, consilier Senior și strateg în biroul președintelui de la Universitatea Harvard, ca membru al echipei de conducere senior privind diversitatea, incluziunea și apartenența la implementarea politicilor, programelor și practicilor din cadrul Universității. Înainte de a se alătura școlii Harvard Chan, Dr.Truong a fost un coleg administrativ prin intermediul Biroului Harvard al asistentului Președintelui pentru Diversitate și echitate.
Dr. Truong este Co-președinte al Asociației facultății și personalului din Asia și Asia Americană Harvard. Ea este implicată activ în serviciul public ca membru numit al Consiliului Consultativ pentru autodeterminare cu Departamentul de servicii de dezvoltare al Commonwealth-ului din Massachusetts. Dr. Truong a ocupat anterior funcția de vicepreședinte și comisar al Comisiei asiatice americane a Commonwealth-ului din Massachusetts.
în 2019, Penn GSE a recunoscut-o pe Dr.Truong pentru contribuțiile sale semnificative în domeniu prin realizări profesionale și servicii comunitare. I s-a acordat un premiu de Merit în carieră timpurie. În 2018, Dr. Truong a primit Premiul naspa Region i Equity, Diversity and Inclusion pentru că a avut o evidență puternică și susținută a activităților profesionale care promovează echitatea, diversitatea și incluziunea, fiind implicat activ în promovarea și promovarea echității, diversității și incluziunii, având reputația de a lua poziție în probleme critice legate de echitate, diversitate și incluziune, fiind dedicat creării unei culturi incluzive a campusului și fiind cunoscut ca cineva a cărui activitate a „rupt barierele” și făcând acest lucru, a servit drept model și a contribuit la facilitarea ocupării forței de muncă și a educației acces și oportunitate pentru alții din medii diverse.
Dr. Truong a efectuat cercetări privind problemele de acces și echitate în învățământul superior, experiențele studenților universitari și Politica învățământului superior. Ea este recunoscută la nivel național pentru cercetarea experiențelor doctoranzilor de culoare cu rasism și traume rasiale. Lucrările sale scrise au fost publicate în Harvard Educational Review, International Journal of Qualitative Studies in Education, New Directions for Institutional Research și About Campus. Dr. Truong a cofondat rețeaua de sprijin pentru cercetătorii asiatici americani și Pacifici. A făcut parte din comitetul de membru al Asociației Americane de Cercetare Educațională (AERA) grupul de interes special pentru cercetare calitativă (SIG), a fost trezorier al AERA Research on the Education of Asian and Pacific Americans (REAPA) SIG și a fost Co-Editor al buletinului informativ REAPA.