controversa din această săptămână legată de o lucrare academică despre disforia de gen publicată de profesorul asistent al Universității Brown, Lisa Littman—adusă de interogarea post-publicare a bursei Dr.Littman atât de revista care a publicat—o, PLOS One, cât și de școala de Sănătate Publică a lui Brown-ridică îngrijorări serioase cu privire la capacitatea tuturor academicienilor de a efectua cercetări pe teme controversate. Disforia de gen—termenul clinic folosit pentru a descrie o afecțiune în care simțul identității de gen diferă de sexul biologic—este o problemă importantă care solicită mai multe cercetări. În cazul copiilor care afirmă o identitate transgender, clinicienii, cercetătorii, oficialii școlii și alte părți interesate se confruntă cu decizii profunde, care schimbă viața în ceea ce privește tratamentul. Ca medic, endocrinolog și cercetător medical, am un interes profesional în acest subiect. Dar biologia, psihologia și tratamentul disforiei de gen nu se află în centrul acestui articol. Mai degrabă, consider aici reacția la cercetarea sondajului Dr. Littman, care a explorat fenomenul în creștere prin care grupurile de fete adolescente conectate social, unele asaltate de tulburarea spectrului de autism și alte …