„literatura“ je široký pojem, ale většina lidí ji definuje jako psaní s trvalou uměleckou, kulturní a / nebo intelektuální hodnotou. Literatura zahrnuje starověké řecké hry, eseje Jamese Baldwina a romány Charlotte Bronte. Tento typ psaní se zabývá složitými problémy a nápady a povzbuzuje čtenáře, aby bavili nové způsoby myšlení. Proč je literatura důležitá? Zde je deset důvodů:
- #1. Literatura je silný stresový prostředek
- #2. Literatura podněcuje představivost
- #3. Čtení literatury zlepšuje koncentraci a zaměření
- #4. Čtení literatury udržuje mozek aktivní a zdravý
- #5. Literatura rozšiřuje slovní zásobu osoby
- #6. Čtení literatury zlepšuje psaní osoby
- #7. Literatura zlepšuje komunikační dovednosti člověka
- #8. Literatura podporuje kritické myšlení
- #9. Literatura učí čtenáře o historii
- #10. Čtení literatury může povzbudit empatii
#1. Literatura je silný stresový prostředek
není pro čtenáře žádným tajemstvím, že literatura může zmírnit stres a úzkost. Vzít si čas ze dne na posezení a ztratit se v dobré knize dělá zázraky pro stresovanou mysl. Studie ukazují, že může zpomalit rychlý srdeční tep, což je běžný příznak úzkosti, a odvrátit mysl čtenáře od závodních myšlenek. V roce 2009 provedla Sussex University studii o účinku čtení a zjistila, že čtení pouze šest minut snížilo stres až o 68%. Díky tomu bylo čtení lepším způsobem zvládání stresu než poslech hudby nebo chůze.
#2. Literatura podněcuje představivost
podle Světové nadace gramotnosti je čtení jedním z nejlepších způsobů, jak rozvinout silnou představivost. Zatímco při sledování filmu je velmi málo duševní práce, čtení slov mimo stránku vyžaduje, aby čtenáři vytvořili scénu ve své mysli. Toto cvičení posiluje nápadité části mozku, podporuje kreativitu a inovace.
#3. Čtení literatury zlepšuje koncentraci a zaměření
pokud se člověk potýká s krátkým rozsahem pozornosti, čtení může tuto funkci zlepšit. Výzkum Haskins Laboratories pro vědu mluveného a psaného slova zjistil, že mozek potřebuje při čtení více času než u jiných typů médií. Je méně práce-pouze slova-takže mozek pracuje tvrději. Jak se kniha stává složitější nebo náročnější, zvyšuje se potřeba zaměření. Čím více se čtenář zabývá literaturou, tím více jejich zaměření roste.
#4. Čtení literatury udržuje mozek aktivní a zdravý
účinek čtení na zdraví mozku by neměl být ignorován. Protahování představivosti a zlepšení koncentrace jsou obě formy duševní stimulace. Mozek je sval a tím, že si uděláte čas na jeho cvičení, člověk ho udržuje aktivní a zdravý. Výzkum ukazuje, že pravidelná mentální stimulace může zpomalit degenerativní stavy mozku, jako je Alzheimerova choroba a demence.
#5. Literatura rozšiřuje slovní zásobu osoby
literatura, na rozdíl od časopisů nebo knih určených pro lehké čtení, často obsahuje náročnou slovní zásobu. Starší knihy, zejména, může obsahovat jazyk, který je pro mnoho čtenářů Neznámý. Tím, že se člověk zabývá různými literaturami, rozšiřuje své znalosti o nových slovech a frázích. Pro ty, kteří se učí nový jazyk, je literatura jedním z nejlepších způsobů, jak zlepšit své dovednosti.
#6. Čtení literatury zlepšuje psaní osoby
pokud chce někdo zlepšit své psaní, měl by si přečíst více. Téměř všichni úspěšní autoři zpívají chválu čtení, pokud jde o zvládnutí jejich řemesla. Čtení literatury nejen podporuje představivost a rozšiřuje slovní zásobu, ale také nabízí průvodce různými styly, organizací nápadů, vývojem postav a dalšími.
#7. Literatura zlepšuje komunikační dovednosti člověka
když čtenář zlepšuje své psaní čtením, obohacuje své celkové komunikační dovednosti. To přesahuje psaní do pravidelných konverzací a interakcí. Dobrá komunikace je klíčem v každé oblasti života, ať už je to v kariéře nebo ve vztazích. Expozice literatuře v mladém věku umožňuje lidem rozvíjet silné komunikační dovednosti hned po pálce. Dospělí mohou zlepšit své schopnosti s větším čtením.
#8. Literatura podporuje kritické myšlení
kritické myšlení je nezbytné pro život. Umožňuje lidem pracovat přes problémy a určit, co je pravda. Čtení literatury poskytuje ideální příležitost pro budování dovedností kritického myšlení. Čtenář musí vyzvednout podrobnosti, navázat spojení a vytvořit si vlastní názory na to, co se v knize děje. Učitelé často používají literaturu, aby pomohli svým studentům rozvíjet silné kritické myšlení. Pomáhá jim lépe porozumět materiálu a poskytuje jim nástroje pro použití v jejich budoucí kariéře.
#9. Literatura učí čtenáře o historii
říkají, že pokud se o historii nedozvíme, jsme odsouzeni ji opakovat. Prostřednictvím objektivu literatury se čtenář může jedinečně zapojit do historie. Je to mnohem zajímavější než studium časové osy nebo zapamatování faktů. I když je kniha fiktivní a nezaměřuje se na konkrétní událost, čtenář je vystaven perspektivám z doby vzniku textu. Díla literatury ze starověké Číny odhalí jiné pravdy než knihy z Anglie 19. století.
#10. Čtení literatury může povzbudit empatii
každá společnost potřebuje empatii nebo se přeneseme do prostředí psa, který ubližuje všem. Výzkum ukázal, že čtení literatury může u čtenáře vyvolat pocity empatie. Literární fikce je zvláště účinná při podpoře empatie. Proč? Vyžaduje, aby se čtenář dostal do mysli složitějších postav. V Princetonské laboratoři sociální neurovědy se psycholog dozvěděl, že lidé, kteří pravidelně čtou beletrii, lépe rozlišují, co si ostatní myslí a cítí. Zatímco věda není vyřešena, myšlenka, že literatura by z nás mohla udělat lepší lidi, je zajímavá.