LA Johnson / NPR
da Fahmo Abdi og hendes familie immigrerede til USA fra Kenya, mistede de kontakten med alle deres kære. Mens hun boede i en flygtningelejr, besluttede Abdis mor at flytte sin familie til USA på jagt efter et bedre liv. “Hun vidste, at hun var nødt til at arbejde hårdt for at forsørge os og hendes familie derhjemme,” husker Abdi.
Men da de ankom, var det svært at holde kontakten. Efter otte års forsøg på at kontakte slægtninge i Kenya lærte Abdis mor, at hendes bror — Abdis onkel — stadig levede.
” men han kæmpede virkelig, og han var som en fremmed, ” siger hun. “Deres forhold vil aldrig være det samme.”
ikke desto mindre betragter hun stadig sin familie som Heldig: “ikke enhver indvandrer får finde deres kære i live.”
Abdi er nu sophomore på Auburn Riverside High School, øst for Tacoma, og hun fortæller sin historie i en post til NPRs Student Podcast Challenge.
det er en af mange, vi modtog, ud af næsten 6.000 i alt, der berørte indvandrernes liv og oplevelser: historier om studerende, der kæmper med at tilpasse sig livet i USA, eller deres rejser for at komme her, eller i nogle tilfælde at nå tilbage en generation eller to for at lære om, hvor de kom fra.
her er nogle af de standout studerende podcasts om indvandring.
min mor, min helt
i denne podcast, en niende klassing, Souleymane Diallo, samtaler 12.klassing, 11. klassing Bibi Amina Safi, og 10. klassing Djeinabou Diallo om deres oprindelseslande, deres rejse til USA med, som titlen antyder, et særligt fokus på deres mødre.
deres indlæg, indsendt af lærer Jeremy Dudley fra Albany International Center, i Albany, NY, afsluttes med et råd til deres lyttere: “Elsk dine forældre. Vi har så travlt med at vokse op, vi glemmer ofte, at de også bliver gamle.”
mellem to verdener
” er det muligt at finde en balance mellem konkurrerende ideologier?”
dette er spørgsmålet, som 11. klassinger Alina Naseer og Umema Siddiki diskuterer med 12.klassinger Efrain Citle-Palestino i deres podcast.
med fokus på “det kultursammenstød, der eksisterer mellem indvandrere og deres børn”, taler de første generations studerende om hårdt arbejde, ofre, pres og oprør-alt sammen i sammenhæng med deres forhold til deres forældre.
dette indlæg blev redigeret af 10. klasse Benjamin Joseph og blev indsendt af lærer Justin Shepherd fra Huntington Station, N. Y.
udenlandske indfødte
ellevte gradere Somya Thakur, Sakeena Badrane, Meryem Marasli og Grace Lee er også første generation amerikanere, og de udforskede, hvordan det er at vokse op i en indvandrerfamilie i deres podcast.
med vejledning af Lærer Dave Morris på North Allegheny Senior High School., de studerende dykker ned i følelsen af at være ” fast mellem to kulturer.”
historier fra Arkansas
Inti Rios, en niende klasse, da hun oprettede sin podcast, introducerede os til gæster fra hele verden, herunder Sydafrika, El Salvador og Colombia. I en post indsendt af lærerne Sam Slaton og Ian Heung fra Thaden School, i Bentonville, Ark., Rios delte indvandringshistorierne om indvandrere, der nu kalder Arkansas hjem. Hun beder lyttere om at huske det, “vi er alle mennesker. Lovligt eller ulovligt. Og mest af alt er vi alle lige.”
du kan finde ud af mere information om NPR Student Podcast Challenge her. Du kan læse mere om vinderne her og her.
