már korábban elmondtam, mennyire nem szeretem a papír/ceruza reggeli munkát. Bla! Úgy értem, mint bármi, ha működik az Ön számára, nagyszerű! De soha nem volt igazán hatékony vagy vonzó tevékenység a diákjaim számára. Szükségem volt valamire, ami gyakorlati gyakorlatot biztosít, de lehetőséget ad nekik az együttműködésre.
a reggeli munkaállomások a legjobb dolog, ami a reggeleimmel történik. Komolyan. A diákok mindig bejöttek, húzták a lábukat és pazarolták az időt. Ma időben vannak, készen állnak a munkára, és aggódnak, hogy mit találnak a fiókjukban.
az év elején a reggeli munkaállomások/kádak nagyon másképp fognak kinézni, mint az év későbbi szakaszában. Ezek az első állomások célja, hogy a diákok kényelmesek legyenek az anyagokkal és tevékenységekkel, amelyek az év előrehaladtával épülnek. Azáltal, hogy beállítja a színpadot, és sok időt ad nekik, hogy felfedezzék az eszközöket, azt találjuk, hogy ezek az állomások szuper függetlenné válnak, ahogy bővítik a készségeket és a nehézségeket.
tudod, amire szükségem van, hogy most dolgozzanak, nagyon különbözik attól, amit az év későbbi részében fognak csinálni. De valahol el kell kezdenünk őket, el kell vinnünk őket innen a mából–a mából, ahol nem tudnak ceruzát fogni, a nevüket felírni vagy egyenes vonalra vágni–a holnapba, amikor olvasnak és írnak, összeadnak és kivonnak. Ez nem egyik napról a másikra történik, ezért minden lehetőséget ki kell használnunk, hogy megerősítsük ezeket a kis finom motoros izmokat–a reggeli munka erre tökéletes! (Ha érdekel, hogy megnézd, hogyan épülnek a tevékenységek hónapról hónapra, nézd meg a havi hozzászólásaimat a finom motoros Reggeli munkaállomásokon, csak kattints ide.)
tavaly a kerületem úgy döntött, hogy megszünteti a Junior óvodai programot. (Ez egy vita egy másik alkalommal, és semmi, amit irányíthatok.) Bár van egy csodálatos pre-k readiness programunk, amit láttunk, olyan gyermekek beáramlása, akik még soha nem jártak óvodába, és nagyon kevés expozícióval rendelkeznek az alapvető óvodai készségekkel. Nagyon kevés korábbi tapasztalatuk van az osztálytermi környezetben, nem is beszélve a nevük, betűik vagy számaik írásáról. Tehát ezeknek a kicsiknek az elején kell kezdeni. És azok számára, akik egy kicsit felkészültebbek, nyári szünetben voltak, és újra meg kell gyújtaniuk ezeket a finom motoros izmokat is. Ez az oka annak, hogy a reggeli munkám szigorúan a finom motoros tevékenységekre irányul az év első heteiben. Megalapozzák az írást, és sok általuk használt eszközt később integrálok több tudományos tevékenységbe, hogy megtartsák őket az ujjak építésében és működtetésében.
ez a bejegyzés tartalmaz néhány affiliate linket a vásárlási kényelem érdekében. Kapok egy kis jutalékot, ha valaki megvásárol egy elemet, miután rákattintott egy linkre. Ezek a jutalékok segítenek a blog fenntartásának költségeiben, és lehetővé teszik számomra, hogy továbbra is értékes tartalmat, tevékenységeket és ötleteket nyújtsak Önnek.
- HOGYAN MŰKÖDIK?
- a reggelek függetlenné tétele
- MI VAN BENNE?
- 1 – papír ütések és fényes papír
- 2 – lyukasztók a számok
- 3 – lyukasztó levél hangok
- 4- Pop gyöngyök
- 5 – Pop Gyöngy mérés
- 6. Pop gyöngy minták
- 7 – Mini spirográf és stencilek
- 8. Keresse meg a tárgyakat rejtett terápia putty
- 9 – keresse meg a putty-ben rejtett tárgyakat, és rendezze őket alak
- 10 – finom tárgyak rejtett gitt és rendezés szín
- 11 – anyák és csavarok
- 12 – Play-doh extruderek és olló
- 14 -használja a tésztát betűk készítéséhez
- 15 – használja a tésztát, hogy betűket készítsen a nevemben
- 16 – Munchy Mouth karakterek
- 17 – műanyag linkek
- 18 – mérés linkekkel
- 19 – linkek használata a nevedben lévő betűk összekapcsolásához
- 20-használja a linkeket a számok összekapcsolásához
- 21-használja a linkeket a betűk összekapcsolásához
- 22 – töltse ki a liliom Pad
- 23 – Fancy Scissors and Astrobrights Papers
- 24-Straws and Scissors
- 25 – vágás vonalakon
- 26 – használja a fogókat a pompomok szín szerinti rendezéséhez
- 27 – fogókkal készítse el a betűket a betűszőnyegen
- 28 – használja fogó mozgatni radírok, hogy betűket a nevét
- 29 – használjon egy vattacsomót, hogy nyomon kövesse a betűk a nevemben
- 30 – matricák segítségével készítse el a nevedben lévő betűket
- 31 – A gélgyöngyök rendezése szín szerint
- 32 – Scoop, sort és csatlakoztassa blokkok megfelelő alapszín
HOGYAN MŰKÖDIK?
amikor néhány évvel ezelőtt terveztem ezeknek a reggeli munkatartóknak a felállítását, tudtam, hogy lesz egy nagyon nagy hegyem, amelyet meg kell hódítanom–az űr. Az osztályterem nagyon kicsi. Tehát bármit is akartam használni a tevékenységeim elhelyezésére, minimális helyet kellett elfoglalnia.
ezért választottam ezt a 12 fiókos egységet. Tudtam, hogy ha körülbelül 24 diákom lenne, akkor 2-et tudnék hozzárendelni egy fiókhoz, és rengeteg tevékenység lenne mindenki számára. Választhat többé-kevésbé fiókokat, ez tényleg bármi működik az Ön számára.
minden fióknak, amint láthatja, van egy száma.
ezek a számok megfelelnek annak a zsebdiagramnak is, amelyet a fiókok felett a szekrényemen lógok. Ideális esetben ezeket alacsonyabban tartanám, de egyszerűen nem volt helyem. Szóval most itt élnek.
így amikor a diákok reggel érkeznek, megnézik, hogy melyik szám van a partnerük és a partnerük neve mellett. Tegyük fel, hogy az 1.szám.
egyszerűen teljesen kihúzzák a fiókot, a fiókot egy általuk választott helyre viszik a szobában, és megkezdik a tevékenységet. Nagyon egyszerű. Hagytam, hogy kiválasszák, hol üljenek–hacsak nem olyan tevékenységről van szó, amelynek asztalnál kell lennie, mert elpusztítja a szőnyeget. (Ha megnézed a számaimat, és szeretnél egy saját készletet kapni, kattints ide, és elérhetők ebben a bejegyzésben.)
amíg ők gyakorolják a tevékenységüket, késő gyerekeket terelhetek az ajtón keresztül, jegyzeteket és ebédpénzt gyűjthetek, és részt vehetek. Gyakorolhatnak, meglátogathatják a barátaikat munka közben, és nem kell aggódnom a befejezetlen munkák összegyűjtése vagy a papírok kijavítása miatt. Woohoo.
a reggelek függetlenné tétele
azáltal, hogy a tevékenységeket és az anyagokat ismeri, a diákok megszokják az elvárásokat és a tevékenységek működését. De mindig úgy érzem, hogy annyira előnyös, ha minden fiókban van egy vizuális ‘I Can’ kártya, hogy a diákjaim egy kis képet kapjanak, hogy emlékeztessék őket arra, hogy az állomás munkájának hogyan kell kinéznie. Sokat segít. Biztosítom, hogy van egy, beleértve az egyes tevékenységeket a készleteimben. A másik dolog, amit hozzáteszek ezekhez a kis kártyákhoz, azok a készségek vagy szabványok, amelyekkel az egyes tevékenységek foglalkoznak.
minden hónapban belefoglalok egy’ tudok ‘ kártyát az adott készlet minden tevékenységéhez.
MI VAN BENNE?
tizenkét fiók tökéletesen működik az osztályteremben. De miután az elmúlt néhány évben a reggeli munkaállomásokról beszéltem, és országszerte bemutattam a tanároknak, hangosan és világosan hallottam, hogy egyes tanárok többet akarnak, mint 12 vagy talán csak több választási lehetőségre van szükségük. Szóval adj nekem egy csomó ötletet . . . Néhány ezek az ötletek freebies és mások szerepelnek az első lépések a reggeli munka állomások meg a boltban. Úgy gondolom, hogy minél több választási lehetősége van, annál jobban meg tudja keresni a saját osztálytermét, hogy megnézze, mi áll rendelkezésre, hogy azok a legjobban működjenek az Ön számára. Tehát vessünk egy pillantást az összes, hogy benne van az első lépések a reggeli munkaállomások
1 – papír ütések és fényes papír
most már tudom, hogy láttad a FREEBIE levél/hangfelismerő papír ütések, de mielőtt lehet kapni őket, hogy a készség, először meg kell, hogy képes legyen ténylegesen használni a papír ütést. Ez az állomás csak üt. A kis szívük tartalmára ütnek, majd a hozzáadott bónusz az, hogy fel kell venniük az összes kis lyukat, amelyek a fogó ujjaikkal estek le, és beteszik őket a kis kosarakba.
ezek az Astrobrights színes papírok tökéletesek a későbbi projektekhez az úton, így összegyűjtöm a köröket, hogy más időpontban használhassam őket. Ez abszolút a legcsendesebb tevékenység valaha. Olyan keményen koncentrálnak, amikor itt vannak. Ez kemény, és határozottan kihívás és vonzó azok számára, akiknek néhány kézizmot kell építeniük. És ha érdekel egy levél / hang lyukasztó freebie később, akkor elérhető a blogom oldalsávján.
2 – lyukasztók a számok
kiterjeszti a lyukasztók használatát azáltal, hogy másfajta ütést kínál a számok ábrázolására egy számkönyvben. Kis kis gomb ütések különböző témákban nagyszerűek ehhez a tevékenységhez.
különböző papírütések felajánlása különböző izmokat működtet a kézben, és megtartja a tevékenységet vonzó és érdekes.
3 – lyukasztó levél hangok
ez a tevékenység valójában egy ingyenes elem, amelyet összegyűjthet, ha megnézi ezt a blogbejegyzést. A diákok azonosítják a kép kezdőbetűjének hangját, és kivágják azokat a betűket, amelyek nem egyeznek a kezdőbetűk hangjával. Tehát csak a megfelelő betűk hangjai maradnak.
4- Pop gyöngyök
Pop gyöngyök egy osztály kedvenc finom motor minden alkalommal. A rokonaim szeretnek mintákat készíteni, hogy lássák, meddig tudják megcsinálni a láncaikat. Ezek olyan sokoldalúak. Hozzáadhatsz egy kockát, és játékossá teheted őket.
de ez az első állomás, csak azt akarom, hogy vizsgálja meg velük, és használja őket építeni azokat a kis ujj izmok.
később, mi lesz a levél pop gyöngyök építeni szavakat. Egy olvasó megtalálta őket, és alig várom, hogy használhassam őket. A készletem vissza van rendelve, és nem érek ide elég hamar.
5 – Pop Gyöngy mérés
amikor a diákok elsajátították ezeket az eszközöket, továbbléphet és kiterjesztheti a tevékenységet. Használja a gyöngyöket a nem szabványos méréshez. Van egy laminált kártyám, amivel megmérhetik és rögzíthetik a válaszaikat.
6. Pop gyöngy minták
ezekkel önjavító mintás kártyák egyszerűvé teszi a diákok, hogy továbbra is a mintát, majd . . .
egyszerűen nyissa ki a kártyát, hogy lássa, helyesen tették-e.
7 – Mini spirográf és stencilek
ezeknek a spirálrajzoló eszközöknek a megmunkálásához nagy kéz-szem koordinációra és ügyességre van szükség. Ugyanezen okból szeretem a sablonokat. Ennek a kis tevékenységnek a hozzáadott bónusza az, hogy különösen vonzó azoknak a művészi tanulóknak, akik csak hetente egyszer járnak Művészeti osztályba.
8. Keresse meg a tárgyakat rejtett terápia putty
terápia putty eltér a hagyományos play-doh. Nagyobb az ellenállása . . . majdnem olyan, mint a Silly Putty. Több konténerem van belőle, mivel otthoni finom motoros készletekhez használom, de szeretem ezeket a fiókokat is belefoglalni. Egyszerű gyöngyöket vagy más műanyagakril csecsebecséket, filléreket vagy gombokat találhat a hallgatók számára.
9 – keresse meg a putty-ben rejtett tárgyakat, és rendezze őket alak
ennek a tevékenységnek a kiterjesztéséhez alakgombokat vagy strasszokat használhat, mint amilyenek itt vannak. A diákok alak szerint rendezik a talált tárgyakat.
10 – finom tárgyak rejtett gitt és rendezés szín
vagy lehet őket rendezni elemeket szín.
11 – anyák és csavarok
bár ezek nagy műanyag változatban kaphatók, inkább az igazit használom.
a diákjaim mindig úgy tűnik, hogy jobban foglalkoznak ‘valódi’ tárgyakkal, így amikor lehetséges, ezt fogom használni. Ezekkel a diákok azon dolgoznak, hogy kiderítsék, ki kaphatja meg a legjobban illeszkedő anyákat és csavarokat, és kapják meg őket egészen. Miután mindegyik be van kapcsolva, akkor versenyeznek, hogy ki tudja a legtöbbet szétszedni a leggyorsabban.
12 – Play-doh extruderek és olló
ha valóban ellenállást szeretne biztosítani a diákjainak, amikor a play-doh-val dolgoznak, dobjon néhány tészta extrudert a keverékbe. Diákjaim szeretik az extrudert dolgozni, hogy lássák, milyen forma jön ki a másik végén, miután átnyomják.
miután ez ki, van nekik vágni az extrudált tésztát apró bit play-doh, munka vissza egy kígyó alakú, és kezdje újra egy új extruder.
14 -használja a tésztát betűk készítéséhez
mert olyan gyerekei lesznek, akik készen állnak egy kicsit nagyobb kihívásra a play-doh-val, mindig van egy sor levélkártyám, hogy gyakorolhassák a snacket a tésztával, majd létrehozzák a levelet.
15 – használja a tésztát, hogy betűket készítsen a nevemben
a reggeli munkaállomásokra való Felkészülésembe is belefoglaltam a szerkeszthető tésztanév-szőnyegek használatának lehetőségét is. Tudom, hogy a diákjaimnak rengeteg gyakorlásra van szükségük a betűk formálásához a nevükben, és csak az év elején ismerik fel a nevüket. Ezek szerkeszthetővé tétele mindenki számára lehetővé teszi a reggeli munkaállomások személyre szabását.
16 – Munchy Mouth karakterek
ez az egyszerű játék készült egy teniszlabda, egy pár google szemek, gyöngyök vagy bármely más kis manipulatív és kocka. A diákjaim dobnak egy kockát, és megszámolják azt a sok gyöngyöt, mini radírt vagy bármi manipulatívat, amit úgy dönt, hogy használ, és ‘megeteti’ őket a rágcsáló száj szörnyével. Azt, hogy a szörny vágás egy kis rés a teniszlabda és a forró ragasztás a szemét. Ezután a diákok egy kézzel megcsíphetik a szörnyet, hogy kinyissák a száját és megetessék. Az első diák, aki minden gyöngyét a szörnyetegének táplálja, a győztes.
az emberek mindig azt kérdezik tőlem, hová megyek az Állatmintás teniszlabdáimmal, és bár nem emlékszem a pontos helyre, tudom, hogy egy kedvezményes áruház kisállat-Osztályán volt. Ott ellenőrizném, hogy pontosan ilyen típusra van-e szüksége.
egy rendes teniszlabda jól működik, de van valami abban, hogy kinyitom azt a fiókot, és látom, hogy ez a kis haver mosolyog vissza rám.
17 – műanyag linkek
egyszerű műanyag linkek. Az új kedvesek számára ezek a dolgok olyanok, mint a varázslat. Szeretnek mintákat készíteni velük, látni, hogy meddig kapják meg a láncukat, vagy csak ülni és csendben összekapcsolódni. Mivel ezeket egész évben különféle tevékenységekben fogom használni, nagyszerű számukra, hogy megszokják, hogyan működnek, és velük építik ezt az élményt.
a kis ujjak megmunkálása bónusz.
18 – mérés linkekkel
a készségek kiterjesztése ezekkel a linkekkel, a reggeli munkára való felkészülés csomagomban azt is javaslom, hogy mérjünk linkekkel
19 – linkek használata a nevedben lévő betűk összekapcsolásához
használhatja a betűket, amelyeket a csomagomban tartalmazok, lyukasztó és a diákok összekapcsolják őket, hogy megnevezzék őket.
20-használja a linkeket a számok összekapcsolásához
a mellékelt számkártyákat ugyanúgy összekapcsolhatják a számrendelési gyakorlathoz.
21-használja a linkeket a betűk összekapcsolásához
ráadásul a betűk összekapcsolása lehetővé teszi számukra az ábécé szervezésének gyakorlását. A linkek valóban elképesztően sokoldalúak.
22 – töltse ki a liliom Pad
szeretem használni ezeket a kis békák, csak hogy a diákok vedd fel őket a fogó ujjait. Azonban, amikor ráveszem őket, hogy fogóval vegyék fel őket egyenként, akkor egy kicsit nagyobb kihívást tudok adni nekik. Ebben a játékban, minden diák egy liliom pad. Felváltva gördítik a szerszámot, majd annyi békát helyeznek a liliompadjukra.
egyesével kell felvenniük a békákat, és ha egy béka leesik a padról, miközben más békákat helyeznek rá, vissza kell helyezniük a békát a vízbe. Amikor az összes békát egy padra helyezték, a diákok számolják, hogy kinek van a legtöbb. El tudod képzelni, ez az osztály kedvence.
23 – Fancy Scissors and Astrobrights Papers
az egyetlen dolog, ami a fancy scissors-t szórakoztatóbbá teheti, a fényes papírok vágása. Astrobrights papírok illik ez a leírás. A célom az, hogy rávegyem őket a vágásra. Nagyon kevés gyakorlatuk van, és nagyon szeretik a különböző formákat és mintákat, amelyeket a ‘divatos’ ollóm készíthet. Hagytam, hogy a szívük megelégedésére vágjanak, csak azt kérve, hogy az utolsó darabjaik kisebbek legyenek, mint egy érme. Ezeket a darabokat egy későbbi projekthez használom.
24-Straws and Scissors
szeretné tudni, hogy mi teszi igazán nagyszerű érzékszervi töltőanyagot? Kis darab vágott szívószálak. Találd ki, hogy kapom meg őket? Igazad van! A gyerekeim csinálják. Nagyszerű gyakorlat, hogy ollóikkal szalmaszálakat vágnak fel. A szívószálak nagyobb ellenállást kínálnak, mint egy egyszerű papírdarab, és szeretem elmondani a diákomnak, hogyan segítenek nekem az érzékszervi töltőanyag létrehozásával. Ez egy fontos munka, és örömmel segítenek nekem. Soha nem érzem magam rosszul, ha megkérdezem a szüleimet, hogy tudnak-e segíteni az osztályunkban egy zacskó szívószál adományozásával, különösen, ha felhasználhatom őket a reggeli kukáimhoz, plusz később felhasználhatom őket szenzoros bin tevékenységekhez. Ők mindig több mint hajlandó segíteni nekem, ha tudnak.
25 – vágás vonalakon
ha néhány diák már erős ollós készségek, akkor kihívást jelent számukra egy kicsit néhány vágás a vonalakon tevékenységek, mint ezek a minták szerepelnek a felkészülés csomagot. Szeretem őket fényes Astrobrights papírra nyomtatni, hogy egy kicsit vonzóbbá és szórakoztatóbbá tegyék őket.
26 – használja a fogókat a pompomok szín szerinti rendezéséhez
mivel egész évben fogókat fogunk használni, szeretek sok gyakorlatot kínálni a hallgatóimnak ezekkel korán, hogy tudják, hogyan kell gondozni őket, és helyesen használják őket. Ebben segít az egyszerű feladatok, például a válogatás. Itt a pompomokat szín szerint rendezik a beolvasott csomag címkéivel.
27 – fogókkal készítse el a betűket a betűszőnyegen
fogókkal mozgathatják a kis manipulatív anyagokat is, például radírokat, gyöngyöket vagy gombokat betűk készítéséhez.
28 – használja fogó mozgatni radírok, hogy betűket a nevét
vannak szerkeszthető oldalak ebben a csomagban, hogy is ad a tanárok írni a diákok nevét tong gyakorlat. (Figyeljük meg a kis kép a sarokban a név mat. Emlékezteti a diákokat, hogy fogót használjanak erre a tevékenységre.)
29 – használjon egy vattacsomót, hogy nyomon kövesse a betűk a nevemben
az egyik legkedveltebb tevékenység ebben a csomagban a festék és a vattacsomót. Ezt a tevékenységet egész évben sokféleképpen fogom használni a gyakorlat és a készségek kiterjesztésére. Ezért fontos, hogy korán kezdjek. Szeretném megerősíteni a névfelismerést, ezért ehhez a tevékenységhez szerkeszthető névlapok vannak a hallgatók számára, hogy dab és dot.
30 – matricák segítségével készítse el a nevedben lévő betűket
a matricák egy másik eszköz, amelyet sok szempontból egész évben használunk. Az ebben a csomagban található szerkeszthető névlapok lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy gyakorolják nevük előállítását úgy, hogy kis matricákat helyeznek a vonalakra.
31 – A gélgyöngyök rendezése szín szerint
ha még nem próbálta meg a vízgélgyöngyöket az osztályteremben, hadd mondjam el elsőként, hogy mesések és csodálatosak a finom motoros munkához. A diákjaimnak bemutatom ezt az eszközt az iskola első hónapjában, és továbbra is használják ezeket egész évben számos matematikai tevékenységhez. Először is, mi csak rendezni őket néhány kis Dollár Tree relish tálcák és színes címkék az én reggeli munka pack. Soha nem unják meg őket.
ahhoz, hogy még vonzóbbá tegye őket, helyezze őket egy táskába, és állítsa őket egy könnyű asztal tetejére. A színek mesések.
32 – Scoop, sort és csatlakoztassa blokkok megfelelő alapszín
végül építőelemek (azaz Legos)! A finom motorhoz semmi sem jobb. Az év elején csak rutinokat és elvárásokat kapok ezekkel a mesés építőelemekkel. A diákok kanalazzák és szín szerint rendezik őket.
de ahogy az év telik, kihívást jelentenek számukra, hogy fejlesszék a vizuális érzékelést és az ügyességet, amely lehetővé teszi számukra, hogy mindenféle mintás tárgyat készítsenek, mint az alábbi. Plusz, csak szórakoztatóak.
ezek azok a tevékenységek, amelyeket az” I can cards”, a beállítási anyagok, a számok és a Névkártyák mellett talál, hogy elkezdhesse a reggeli munkaállomásokat/kádakat a saját osztálytermében.
Ha többet szeretne megtudni róluk, kattintson az alábbi képre vagy ide.
a havi tevékenységek listájának megtekintéséhez kattintson az alábbi képek bármelyikére. Minden hónapban van egy részletes blogbejegyzésem. Az ezekben az aktvitásokban használt anyagokra mutató linkek ide kattintva találhatók.
vagy nézze meg a csomagot itt.
az erős finom motorvezérlés nem történik éjszaka, de azáltal, hogy sok lehetőséget ad nekik, hogy megcsípjék, összenyomják, csavarják és vágják, felépítik ezeket az izmokat. Fontos, hogy ezeket a tevékenységeket beépítsük a tantervünkbe, és ott szorítsuk be őket, ahol csak tudjuk. A reggeli munka ébresztést ad ezeknek az izmoknak a napra. De néha szüksége van egy kis segítségre otthonról is.
Szeretném elküldeni ezt a kis brosúrát haza, hogy a szülők néhány egyszerű ötletet, hogyan tudnak segíteni a gyermek, és miért finom motoros munka olyan fontos. Azokban az esetekben, amikor valóban használhat egy extra 10 perc otthoni gyakorlatot, néhány diákom számára otthoni készleteket is biztosítok, hogy otthon további gyakorlatot szerezzenek. Nézze meg ezt a bejegyzést itt, hogy egy példányt a brosúra és ingyenes take home kit printables a saját osztály.