オークデールサイトファシリテーターオードリーチアは、都市の若者に対する彼女の認識を変えた謙虚な経験を垣間見ることができます。
私が新しい人に会ったり、長年の知人に追いつくたびに、私は必然的に（私たち全員がそうであるように）尋ねられます：”あなたは生活のために何をしますか？”または、”あなたは今何をしていますか？”私はトロントの都心部の非営利のためのサイトファシリテーターとしての私の役割についてそれらを伝えるとき、彼らは通常、私の仕事は、このような高貴な大義のためになければならないどのように素晴らしいとやりがいについて応答します。 これは非常に真実ですが、多くの場合、プログラムを実行しているの日常の経験は、はるかに満足から見える—任意の子供や若者の教育者はそれを教え 私の毎日の経験の多くは、学生が落ち着くのを待って、議論や戦いに対処し、常に鉛筆や消しゴムを供給し、混乱を一掃し、親や教師と話し、もちろん、学生が実際に仕事をするようにしようとしています。
ここで待って—この記事は暴言であることを意味するものではありません。 私はオークデールパーク中学校で私の六年をマークするように、私は助けることはできませんが、私の過去五年間で回想し、どのように—イベントの特別なターンによ 私はこれらの5つのレッスンに私の考えを蒸留しました。
1.)Lose the hero complex
私が最初に都心部の若者と仕事をする機会を与えられたとき、私は本当に私が自分自身に何を得ているのか分かりませんでした。 育って、私は人種差別されたか、または疎外された人との長いか意味のある会話を持っていることを覚えていない。 私は実質的なボランティア経験を持っていなかったし、かなり私はプリティーンとの対話について感じた方法を知りませんでした,ましてや”リスクのあ しかし、私は”Freedom Writers”のような映画を見て、ヒラリー-スワンクのキャラクター、都心部の教師Ms Erin Gruwellのように、インパクトのある劇的な方法で人生を変えることを夢 少年は、私は失礼なショックのために今までにありました。
女の子たちは大声で、乱暴で、ほとんどの時間は実に不適切でした。 彼らは私が彼らの名前をmispronounceしないように私が言うには余りにも恐れていた名前を持っていた。 私は男の子から敬遠し、バスケットボールのスキルの私の明らかな欠如は、物事を容易にしませんでした。 私は彼らが半分以上の時間について話していたものを知らなかった。 要するに、私はそれらに絶対にゼロの影響を与えました。 私たちの世界はあまりにも異なっているように見えました。 私が彼らの生活に影響を与えなければならなかった願望は、時間が経つにつれて減少し、私の勇気の欠如と彼らの野生の行動に不満に取って代わ 私が最終的に理解するようになったのは、私の恐怖と判断が最終的に効果的なロールモデルであることを妨げたということでした。
振り返ってみると、私は英雄になろうとするべきではなく、学習者になろうとするべきでした。 関係構築は双方向の通りであり、トップダウンのプロセスではありません。 今、私は私の学生が私から何かを学びたいとき、私は最初に常にそれらについての詳細を学ぶことによってそれをモデル化します。 ゆっくりと、しかし確実に、私たちはお互いの世界から少し理解し始め、それが本当にエキサイティングな変化が起こり始めるときです。
2. 失望に対処する
私の学生の中には、福祉小切手を離れて住んでいるか、政府の援助を避けるために終わりを迎えるのに苦労しているひとり親、継 彼らの約半分はトロントのコミュニティ住宅に住んでいます。 彼らの両親のすべては、より良い生活を求めてカナダに来た移民であり、子供たちが自分よりも高い教育を追求したいと思っています。 そして、私の学生の多くは、彼らがあるべき学術レベルの後ろにまだ一年か二年です。
だから、成功の確率が彼らに対して積み重ねられているとき、人は尋ねるかもしれない、ここで銀の裏地は何ですか？ 一つは、学生が繁栄し、学問的にも社会的にも優れているとき、私は最初の手を目撃することができます。 私は子供と親の葛藤や学生と教師の争いの間に追加された声になるようになります。 私は少し勝利を祝うために取得し、苦難と挫折のすべての時間を悲しむ。
トロントで最もサービスの低いコミュニティの一つと並んで立つことは、私たちの街の一番下の大多数がどのように住んでいるかを見る本当の機会 独特な人格、物語および本物の苦闘は私の価値を形づけ、確認し、私に個人的な失望および挑戦について別様に考えさせたのを助けた。 私は私が持っていた育成のためにもっと感謝しています,そして持っていると持っていない人の間に私たちの街の成長ギャップを埋めるために、よ
3.
私のような新世紀世代が物事に固執するのは難しいです。 私たちは次の最高のものを見つけることに夢中になっている世界に住んでいます。 ソーシャルメディアのステータスを更新すると、仕事、大学プログラム、関係を頻繁に切り替えるようです。 地域を改善することになると、持続可能なコミュニティ開発には、実際には、長期的にその中にいる人々が必要です。 ジョン*パーキンス、コミュニティ活動家と”リスクのあるコミュニティを復元する”の著者は、人が効果的であるためには二十年間のコミュニティに滞在すべきであることを示唆しています。
私は自分自身を長いタイマーとは考えていないだろうが、まだタオルを投げたいと思っていた時があった。 私は私がしたかった結果を見ていなかったので、時にはそれがあった、私は私の人生で何か他のことをする必要がありますように私は感じた他の回。 しかし、私は私の失望と挫折を熟考するように、それは常に私が終了すべきではないことを私には明らかになるだろう。
最近、私は時間の経過とともに構築されたさまざまな関係を通じて、学生、その兄弟、両親、学校職員との労働の成果を見始めました。 私が去ったら、私は私が今経験している利点を収獲できない。 いくつかの日はまだ他の日よりも優れていますが、私はまた、単に現れ、彼らの生活の中で存在していることは戦いの半分以上であることを学びました。
4.）私の遊び心のある（そして脆弱な）側を見つける
よく愛されている教授で著者のハワード-ヘンドリックスは、”影響を教えることは頭から頭までではなく、心から心までである。「これは、教育者の間でよく知られている格言に似ています：「学生は、あなたが気にしていることを知るまで、あなたが知っていることを気にしません。”私はこれらの言葉がとても真実で強力であることを発見しましたが、具体化するのは難しいです。
私は多くのことを真剣に受け止めています。 私は順序、構造、構成および能力で繁栄するそれらの人々の一人である。 このように、私は私のガードを失望させることは非常に困難な場合があります。 それは面白い文字のいくつかで私を配置するためにユーモアの神の感覚でなければなりません。 それは最終的に私の学生と冗談を始めるために、少なくとも三年かかったが、彼らはロボットや権威ではなく、実在の人物として私を見ているので、それ以来、私はおそらく最も本物の関係を開発しました。 実際には、それらのいくつかは私のかなりの楽しみを作るし、それは良いことです。
私の子供たちは、常に整然としたコントロール下にある絵のように完璧なプログラムリーダーを必要としませんでした（私はとにかくそれを達成したこと
成功に対する私の見解を変える
私は学生の大学レベルの教育を達成するための見通しについて考え続けていたとき、私はとても失望しました。 実際には、それは都心部の子供たちと一緒に動作するように私の最初の動機付けの要因でした: 彼らはいつか私が持っていたのと同じ学術、そして最終的にはキャリア、機会を持つことになります。 悲しい真実は、私がそれを作ることができると思った私の心の中におそらく一握りだけがあったということでした,そしておそらく高校を卒業しな 私は彼らの未熟な行動、彼らの自由な教育に対する無関心、そして手元の仕事に集中して集中することができないことに不満を抱いていました。 これらの不満は、しばらくの間、私に重い嘘だろう,その後、特定の学生にある日浸透し、のような何かを叫んで私と一緒に終了,”あなたは今ではこれを知”
知っている、非常に便利ですよね？
私は結果が一晩ではないことを認識しなければならなかった（私はこの事実をすぐに思い出させるために私の子供の頃の自己を考えなければな それはすでに彼らのレポートカードを開くことについて緊張している学生の間で良い仕事の習慣を奨励するために忍耐と穏やかな肯定の多くを取 しかし、もっと重要なのは、私は別の質問をし始めました。 自分自身に尋ねるのではなく、”彼らはそれを作るための成績を持っていますか？”私は尋ねるだろう、”私は生涯学習者になるためにそれらを教えてきましたか？”または、”どのような方法で改善しているのでしょうか？”
私は彼らの問題と静かな成功を別の光の中で見始めました。 それは私がそれらのすべてのための明るい未来を望んでいたが、私は一つのレンズからその特定の未来を見ていたことがより明らかになりました。 私は少し深く掘ったように、私は彼らのための私のコアの欲求は、彼らが本当にどのように特別で大切な知っていることだったことを発見しました。 何もこれよりも重要ではありません。 人間としての本質的な価値、そして他の人の尊厳を知ることは、彼らがどのようなキャリアパスや仕事を持っているかにかかわらず、人生の挑戦のい
