Campus School At Boston College i Franciscan Children ’ s Hospital Kennedy Day School ogłosiły współpracę, która pozwoli obu szkołom skuteczniej służyć swoim uczniom o specjalnych potrzebach, przy jednoczesnym zachowaniu własnych uczniów, personelu, marki i fizycznej lokalizacji.
, Dziekan Lynch School of Education and Human Development powiedział, że szkoła kampusu i Kennedy Day School mają unikalne mocne strony w swoich obiektach, programach i personelu, i że partnerstwo pozwoli ich uczniom korzystać z możliwości i usług dostępnych w obu szkołach poprzez zwiększoną współpracę i koordynację administracyjną.
„Szkoła kampusu i jej studenci korzystają z obszernego programu wolontariatu z Boston College studentów i wiedzy naukowej Wydziału Boston College, którzy pracują z pracownikami, aby wyobrazić i poprawić praktykę opartą na dowodach”, powiedział Wortham. „Kennedy Day School ma rozległe zaplecze fizyczne – w tym basen terapeutyczny, pokój muzyczny, w pełni adaptacyjny plac zabaw i sale terapeutyczne—a ta współpraca może umożliwić uczniom szkół kampusowych korzystanie z tych udogodnień, a także klinik dentystycznych i innych usług klinicznych dla dzieci o specjalnych potrzebach.”
inne potencjalnie wspólne korzyści obejmują zastosowany program analizy behawioralnej dla uczniów ze spektrum autyzmu, wraz z terapią szkolną i usługami pielęgniarskimi na miejscu dla wszystkich uczniów.
zarówno Szkoła Kampusowa, jak i Szkoła Kennedy Day służą dzieciom i młodzieży w wieku 3-21 lat. Kennedy Day School przyjmuje około 60 uczniów ze złożonymi potrzebami ze społeczności w Greater Boston area, podczas gdy Szkoła kampusu obecnie służy 33 uczniom.
