Super empatyczny rodzic
ci rodzice dbają o komfort fizyczny swojego dziecka i chcą, aby czuło się kochane. Więc oferują tyle współczucia, ile mogą, gdy ich dziecko jest ranne lub zdenerwowane. Często zbierają swoje dzieci, gdy tylko upadną, aby dać im znać, że są tam, aby je wspierać. Pracują, aby rozwiązać problemy swoich dzieci, ponieważ rozumieją, jak trudne są te problemy.
Problem
takie podejście może czasami skłonić małe dzieci do szukania problemów. Wiedzą, że otrzymają niepodzielną uwagę i empatię rodziców, jeśli są zdenerwowani lub zranieni, więc bycie zdenerwowanym i zranionym staje się dla nich normalną operacją. Byłem tego świadkiem zarówno jako rodzic, jak i nauczyciel. Czasami dzieci tworzą góry z kretowisk, ponieważ pragną połączenia, jakie niosą te kłopoty. Rozwijają nawyk łączenia się z negatywnymi rzeczami, wzór, który nie jest znakiem rozpoznawczym szczęśliwych, emocjonalnie zdrowych dorosłych.
podobne: Nawyki od wczesnych lat
obojętny rodzic
znam kilku rodziców, którzy w ogóle nie reagują, gdy ich dzieci są zdenerwowane lub zranione. Przyznaję, że często zatrzymuję się, aby zdecydować, czy sytuacja wymaga reakcji. Z jednym z moich dzieci, nie reagowanie emocjonalnie, kiedy to robią, jest kluczowe.
Charlotte Mason zasugerowała, że matki i opiekunowie nie reagują, gdy dziecko zostaje zranione. To uczy ich, aby zmienić swoje myśli i nie rozpamiętywać czegoś bolesnego lub nieszczęśliwego. Zdolność do zmiany myśli wymaga siły woli, czegoś, czego wielu dorosłych nigdy nie rozwinęło.
dziecko upada, dostaje złego guza i płacze żałośnie. Doświadczona pielęgniarka nie „całuje miejsca, aby było dobrze”, ani nie okazuje litości dla kłopotów dziecka – to pogorszyłoby sprawę; im bardziej żałuje, tym bardziej dziecko szlocha. Spieszy się, aby „zmienić jego myśli”, tak mówi; niesie go do okna, aby zobaczyć konie, daje mu swoją książeczkę z obrazkami, najdroższą zabawkę, a dziecko podciąga się w środku szlochu, choć jest naprawdę ciężko ranny. Charlotte Mason, Edukacja domowa
Filozofia Charlotte Mason nie jest surowa, ale dotyczy całego dziecka. Reakcja stoicka była wysoko ceniona w epoce wiktoriańskiej emocjonalnego wypychania. Choć może się to wydawać przestarzałe, istnieją umiejętności, które można rozwijać za jego pomocą.
Related: The Complete Charlotte Mason Preschool Guide
Problem
obojętny rodzic nie modeluje umiejętności empatii dla swoich dzieci, umiejętności, które są coraz ważniejsze w naszych czasach. Byłem świadkiem braku empatii. W eksperymentalnym Stadium stoicyzmu, Panna H zaczęła mi mówić: „nic Ci nie jest!”Usłyszałem to, gdy przypadkowo przeciąłem palec nożem do parkowania lub miałem poważny problem z dostawą. Ten brak empatii nie był oczywiście pożądaną cechą, ale zajęło mi to moje dziecko, aby to zilustrować.
jak wiele rzeczy w naszym świecie, to nie musi być czarno-białe. Nie musimy błądzić po stronie jednego lub drugiego – możemy pokazać zarówno empatię, jak i kontrolę emocjonalną, gdy są one potrzebne.
podobne: Dlaczego moje dzieci są poza kontrolą
zrównoważony rodzic
zrównoważony rodzic czeka, aby zobaczyć, czego potrzebuje ich dziecko, zanim zareaguje. Kiedy zauważam, że kontuzja wygląda źle, odpowiadam empatycznie. Nie rozpieszczam się ,tylko mówię: „to chyba bolało. Pokaż.”Kiedy emocje są wysokie, staram się zdecydować, czy dzieje się coś innego, co należy rozwiązać, zanim przejdę do pełnego rozwiązywania problemów. Może świat mojego dziecka pozornie się kończy, bo jest głodny? Może sprzeczka z przyjaciółmi ma związek z umiejętnościami komunikacyjnymi, które mogę im pomóc rozwinąć?
jeśli chodzi o obrażenia fizyczne, czasami po prostu mówienie, że widziałem incydent łagodzi strach. Wiedzą, że mama to widziała i nie reaguje dramatycznie, więc też muszą być w porządku.
