pomimo elastyczności w administrowaniu i interpretacji rysunków rysunkowych, testy te wymagają wykwalifikowanych i wyszkolonych administratorów znających zarówno teorię testów, jak i strukturę samych testów. KFD polega na tym, że egzaminator instruuje dziecko, aby narysowało zdjęcie siebie i wszystkich w jego rodzinie, robiąc coś. Egzaminator może następnie zadać dziecku pytania dotyczące rysunku, takie jak to, co się dzieje i kto jest na zdjęciu. Niektóre cechy rysunku są odnotowywane podczas analizy, takie jak rozmieszczenie członków rodziny; brak jakichkolwiek członków; to, czy figury są względnie zgodne z rzeczywistością lub zmienione przez dziecko; brak określonych części ciała; wymazania; podwyższone postacie i tak dalej.
KFD powstał jako rozszerzenie rodzinnego testu rysunkowego (Burns & Kaufman, 1972). Aspekt kinetyczny odnosi się do instrukcji udzielanych dziecku, aby narysować coś członkom jego rodziny.
KFD jest podobny do innych psychometrycznych technik projekcyjnych, takich jak test Draw-a-Person opracowany przez Machover i technika House-Tree-Person (HTP) opracowana przez Bucka.
