te informacje są dokładne w roku stypendialnym wskazanym dla każdego stypendysty.
Kristen Schilt jest profesorem socjologii na Uniwersytecie w Chicago. Głównym celem jej prac jest znalezienie nowych sposobów na uwidocznienie przyjętych za pewnik założeń kulturowych dotyczących płci i seksualności, które służą naturalizacji i reprodukcji nierówności społecznych.
jako Radcliffe fellow, Schilt kończy badania i pisze” Theorizing Agnes”, eksperymentalny projekt książkowy (współautor z artystą multimedialnym Chase Joynt), który opiera się na hybrydowych metodach krytycznego badania w celu zbadania Dziedzictwa reprezentacji transseksualistów w naukach społecznych. Opierając się na nowo odkrytej archiwalnej dokumentacji pierwszego transgenderowego studium przypadku w socjologii (1958), Schilt stara się zbadać, w jaki sposób osoby transgenderowe stoją w centrum nieustannie zmieniających się konwencji dyscyplinarnych dla teoretyzowania kwestii płci, Kultury i biologii.
Schilt otrzymała doktorat z socjologii na Uniwersytecie Kalifornijskim w Los Angeles. Jej badania były finansowane przez National Science Foundation oraz Neubauer Collegium for Culture and Society na Uniwersytecie w Chicago. W latach 2013-2014 otrzymała stypendium Andrew Mellon Collaborative Fellowship for Arts Practice oraz stypendium od Gray Center for Arts and Inquiry.
