Technologia wizualizacji w edukacji medycznej

Technologia wizualizacji oferuje możliwość głębokiej zmiany sposobu, w jaki osteopatyczni studenci medycyny przyswajają podstawowe zasady osteopatyczne, dając im możliwość interaktywnego odkrywania biomechanicznych elementów układu mięśniowo-szkieletowego i zbadania wpływu zmian właściwości fizycznych na funkcjonalność. Autorzy opracowują wielotomową serię modułów nauczania wspomaganych komputerowo, które wykorzystują trójwymiarową technologię wizualizacji w celu zwiększenia przyswajania wiedzy i umiejętności niezbędnych do oceny klinicznej i leczenia kręgosłupa lędźwiowego i szyjnego. Materiały te, mające służyć jako dodatek do strategii nauczania, z których obecnie korzysta Wydział, są dostępne dla studentów na terenie kampusu za pośrednictwem Kobiljak Resource Center w Michigan State University College Of Osteopathic Medicine (Msucom) oraz za pośrednictwem Internetu (http://hal.bim.msu.edu/EdTech) dla osób i grup, które są fizycznie usuwane z kampusu Michigan State University. Oprócz zaspokojenia potrzeb w licencjackich i magisterskich edukacji medycznej, te materiały osteopatyczne, dostarczane do użytkowników za pośrednictwem CD-ROM, zostały zatwierdzone do uzyskania kategorii 1-B CME kredytów (http://hal.bim.msu.edu/cme). Przewiduje się, że wykorzystanie tych materiałów ułatwi zrozumienie statycznych i dynamicznych relacji między fizycznymi składnikami układu mięśniowo-szkieletowego, przyczyniając się w ten sposób do bieżących wysiłków na rzecz rozwoju i utrzymania wiedzy lekarza, wykładowcy i studentów w dziedzinach, które są wyjątkowo osteopatyczne. Chociaż początkowe wysiłki ograniczono do kręgosłupa szyjnego i lędźwiowego, przyszłe Moduły obejmą inne regiony ciała. Ostatecznym celem jest umożliwienie uczniom wizualizacji efektów procesów patologicznych podczas interaktywnej kontroli artykulacji w przestrzeni trójwymiarowej.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.