Serge Koussevitzky, nome original Sergey Aleksandrovich Kusevitsky, (nascido em 14 de julho de 1874, Vyshny Volochyok, Rússia—morreu em 4 de junho de 1951, em Boston, Massachusetts, EUA), o russo-Americano que nasceu o condutor e o editor, um campeão de música moderna que contratou e executou muitas obras novas.
Koussevitzky estudou contrabaixo em Moscou, tornando-se um virtuoso, e na Rússia, Alemanha e Inglaterra deram recitais nos quais ele tocou suas próprias composições; seu concerto de contrabaixo (1905) tornou-se uma peça de repertório. Ele conduziu pela primeira vez em 1908 em Berlim e deixou o ano seguinte para formar sua própria orquestra em Moscou e fundar uma editora para a música russa; seu catálogo incluía obras de Aleksandr Scriabin (cuja música Koussevitzky defendeu especialmente), Sergey Rachmaninoff, Igor Stravinsky e Sergey Prokofiev. Após a Revolução Russa de 1917, dirigiu a Orquestra Sinfônica do Estado em Petrogrado (São Petersburgo), mas em 1920 deixou a Rússia. Em Paris (1921), ele organizou concertos anuais, conduzindo muitas novas obras de compositores russos e franceses.De 1924 a 1949 nos Estados Unidos, Koussevitzky conduziu a Orquestra Sinfônica de Boston e fez as primeiras apresentações de obras de Aaron Copland, Roy Harris, Walter Piston e outros compositores americanos contemporâneos. Em 1931, para o 50º aniversário da orquestra, ele encomendou obras de Maurice Ravel, Prokofiev e George Gershwin, bem como Sinfonia dos Salmos de Stravinsky. Mais tarde, ele assumiu a direção do Berkshire Music Festival e em 1940 estabeleceu o Berkshire Music Center, no qual os cursos de verão eram ministrados por excelentes músicos americanos e europeus. Em 1942, ele organizou a Fundação Koussevitzky para comissionar e realizar novos trabalhos.
o estilo de condução de Koussevitzky era altamente individual. Suas interpretações das obras de Pyotr Ilyich Tchaikovsky, Jean Sibelius e outros compositores românticos foram marcadas por animação rapsódica, e ele conferiu uma qualidade semelhante às composições da escola moderna.
