Empati eller likgiltighet när våra barn skadas?

den Super empatiska föräldern

dessa föräldrar är oroade över sitt barns fysiska komfort och vill att de ska känna sig älskade. Så de erbjuder så mycket sympati som de kan när deras barn är skadade eller upprörda. De skopa ofta upp sina barn den andra de faller, att låta dem veta att de är där för att stödja dem. De arbetar för att lösa sina barns problem eftersom de förstår hur svåra dessa problem är.

problemet

detta tillvägagångssätt kan ibland få små barn som letar efter problem. De vet att de kommer att få sina föräldrars odelade uppmärksamhet och empati om de är upprörda eller skadade, så att bli upprörd och skadad blir en normal operation för dem. Jag har sett detta både som förälder och lärare. Ibland skapar barn berg ur molehills eftersom de längtar efter den anslutning som dessa problem medför. De utvecklar en vana att binda över negativa saker, ett mönster som inte är varumärket för glada, känslomässigt friska vuxna.

relaterade: Vanor för de första åren

den likgiltiga föräldern

jag har känt flera föräldrar som inte reagerar alls när deras barn är upprörda eller skadade. Jag medger att jag ofta ger paus för att avgöra om en situation kräver ett svar eller inte. Med ett av mina barn, att inte reagera känslomässigt när de gör det är nyckeln.

Charlotte Mason föreslog att mödrar och vårdnadshavare inte reagerar när ett barn skadas. Detta lär dem att ändra sina tankar och inte bo på något smärtsamt eller olyckligt. Förmågan att förändra tankar kräver viljestyrka, något som många vuxna aldrig utvecklat.

en baby faller, får en dålig bump och gråter piteously. Den erfarna sjuksköterskan ”kysser inte platsen för att göra det bra” eller visar någon synd om barnets problem – det skulle göra saken värre; ju mer hon är synd, desto mer suger barnet. Hon skyndar sig att ’ändra sina tankar’, Så säger hon; hon bär honom till fönstret för att se hästarna, ger honom hans husdjur bilderbok, hans käraste leksak, och barnet drar sig upp i mitten av en snyfta, även om han verkligen illa skadad. Charlotte Mason, hemundervisning

Charlotte Masons filosofi är inte hård, men handlar om hela barnet. En stoisk reaktion var högt värderad i den viktorianska åldern av känslomässig fyllning. Så föråldrad som det kan tyckas finns det färdigheter som kan utvecklas genom det.

relaterad: den kompletta Charlotte Mason förskola Guide

problemet

den likgiltiga föräldern modellerar inte empati färdigheter för sina barn, en färdighet som blir allt viktigare i vår tid. Jag har specifikt bevittnat en brist på empati som slår tillbaka på mig. I ett experimentellt skede av stoicism, Fröken H började berätta för mig, ” Du mår bra!”Jag hörde detta när jag av misstag klippte fingret med en kniv, eller hade ett stort problem med en leverans. Denna brist på empati var uppenbarligen inte ett önskat drag, men det tog mitt barn att illustrera det för mig.

som så många saker i vår värld behöver det inte vara svartvitt. Vi behöver inte fela på sidan av det ena eller det andra – vi kan visa både empati och känslomässig kontroll när de behövs.

relaterade: Varför mina barn är utom kontroll

den balanserade föräldern

den balanserade föräldern väntar på att se vad deras barn behöver innan de reagerar. När jag märker att en skada ser dålig ut, svarar jag med empatiskt. Jag dote inte och coddle, jag säger helt enkelt, ” det ser ut som det gjorde ont. Låt mig se.”När känslorna är höga försöker jag bestämma om det finns något annat på gång som måste åtgärdas innan jag dyker in i full problemlösningsläge. Kanske är mitt barns värld till synes slut för att han eller hon är hungrig? Kanske spottade med vänner har att göra med kommunikationsförmåga som jag kan hjälpa dem att utveckla?

när det gäller fysiska skador, ibland bara att säga att jag såg en incident underlättar rädsla. De vet att mamma såg det och inte reagerar dramatiskt, så de måste också vara okej.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.