Hur eleverna kan hitta ett jobb utan erfarenhet

ibland söker efter ett jobb kan kännas som en aldrig sinande cykel. Du behöver erfarenhet för att få ett jobb, men du behöver ett jobb för att få erfarenheten i första hand.

oavsett om du letar efter ett doktorandjobb eller en lärling, eller till och med ett deltidsjobb på universitetet, är det sällan lätt att landa ditt första jobb.

University of Law: s chef för anställbarhet, John Watkins, ger oss några råd om hur studenter kan imponera på arbetsgivare utan att ha arbetslivserfarenhet.

skriva ditt CV

det är svårt att veta var du ska börja när du skriver ditt CV, särskilt om du inte har mycket arbetslivserfarenhet.

innan du börjar skriva, beskriv de specifika färdigheter som företaget letar efter. Det här är några av de färdigheter du behöver för att visa i ditt CV. Du bör dock också inkludera mer allmänna överförbara färdigheter.

”ibland söker arbetsgivare mycket specifika egenskaper för att matcha deras kultur och etos”, säger Watkins. ”I allmänhet finns det dock ett brett utbud av önskade attribut, inklusive lagarbete, kommersiell medvetenhet och interpersonella färdigheter.

”år 2020 kan det mycket väl behöva läggas särskild vikt vid anpassningsförmåga eller” employ-agility ” som vi har börjat kalla det vid Juridiska universitetet. Detta är förmågan att hantera en rad utmaningar som orsakas av en total förändring av normen.”

formatera ditt CV

formatera ditt CV

Watkins förklarade att arbetsgivare inte nödvändigtvis förväntar sig att ingångsnivå återupptas för att formateras på traditionellt sätt (t.ex. utbildning följt av arbetslivserfarenhet, följt av hobbyer etc.).

han sa:”medan visuell överklagande är viktigt, eftersom det finns många CV att läsa och inte mycket tid att ägna åt var och en, är innehållet helt klart nyckeln”.

ta dig tid att curatera ditt CV på ett sätt som du tror skulle vara mest meningsfullt för en arbetsgivare. Detta innebär vanligtvis att du börjar med din utbildning.

ta reda på hur du skriver ett bra CV utan arbetslivserfarenhet.

förklara din brist på arbetslivserfarenhet

stå ut till arbetsgivare

Var ärlig och markera dina andra färdigheter

att vara ärlig om din erfarenhet är avgörande men att vara ursäktande om din brist på erfarenhet kan hindra dina chanser att hitta ett jobb.

”det kan finnas en mängd anledningar till varför du har minimal erfarenhet”, säger Watkins, ”men det är vad du kan erbjuda i framtiden som arbetsgivare tittar på”.

även om relevant arbetslivserfarenhet kommer att vara något som sticker ut för arbetsgivare, kommer andra faktorer som ambition, drivkraft, energi, engagemang för rollen och en förståelse för arbetsgivaren också att öka dina chanser att bli anställda.

att få erfarenhet

om du letar efter arbetslivserfarenhet för att öka ditt återupptagningsburk finns det gott om möjligheter för närvarande, förklarade Watkins.

” virtuella evenemang har ofta mycket hög kapacitet och det finns många korta engagemangsmöjligheter med arbetsgivare och inlärningsleverantörer.

”University of Law anställbarhet tjänsten har kört en sommar kommersiell medvetenhet utmaning och en virtuell ledarskapserfarenhet, samt att sätta på ett omfattande program av andra händelser”

han tillade att ”alla dessa mervärde och förbättra anställbarhet”.

står ut till arbetsgivare

arbetsgivare vill bedöma om en student kommer att prestera bra i sin arbetsmiljö, förklarade Watkins.

det finns flera saker som arbetsgivare hoppas att hitta på en examen återupptas:

  • bevis på att bygga relationer: Arbetsgivare vill att du ska kunna bygga starka relationer med kunder och kollegor.
  • förmågan att hantera utmaningar: utmaningar som att möta tidsfrister och övervinna problem uppstår ofta i en arbetsmiljö.
  • att kunna leverera framgångsrika resultat: du måste se till att arbetsgivare kan leverera arbete i tid, till en hög kvalitet.

Hur kan du visa dessa egenskaper som student? ”Dessa attribut kan markeras genom extrautbildade aktiviteter och hobbyer” rådde Watkins. De färdigheter du har utvecklat i dessa aktiviteter kan överföras till en arbetsmiljö.

Watkins sa: ”eleverna bör överväga hur de skulle dra nytta av tidigare erfarenheter för att visa att de är lämpliga för den aktuella rollen.

” Relevant erfarenhet är stor, men allt som har med människor att göra kommer alltid att överföras över bra och de personliga disciplinerna för organisation och tidshantering kan hittas från många aktiviteter.”

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.